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優秀少先隊員先進事蹟(精選多篇)

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優秀少先隊員先進事蹟(精選多篇)
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正文

第一篇:優秀少先隊員先進事蹟

優秀少先隊員先進事蹟

我叫張梓曼,現在在雲硫國小六(2)班擔任班長。在六年的學習生活中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認真、負責的好學生,在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學兼優的少先隊員。

我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學習上,我上課能認真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發言,並且能流利的回答。在課外,我會經常看一些科技反面顆的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識。“功夫不負有心人”這句話説得真好啊!我付出了那麼多的努力,終於取得了成功了!我從一年級到現在都是保持在全班前八名。曾經在四年級時連續兩次拿到全級第一。先後多次獲得“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”等稱號。此外,在多次的徵文比賽中獲得獎項。我曾經在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話説:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。

我是老師的助手,同學的榜樣。每天,我都會檢查同學們是否佩戴了紅領巾,有沒有同學遲到,在上課時有沒有同學沒有專

心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的??我都會進行詳細的記錄。老師經常叫我幫助她幹活,我一定會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學們樹立一個好榜樣。這幾年來,我上學從來沒有遲到早退的現象,每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學校扣班級的分,拖班級的後腿。我上課專心聽講,獨立思考,認真完成好各科的作業。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶裏面去。

我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔任,我就是其中一個。有時候,同學們在下課時在教室、走廊裏追逐打鬧,我看見後,我會馬上制止,並且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學校裏有沒有人做一些爬樹、爬牆等不安全的行為,如果有的話也要制止。至於“和事佬”就是説化解班級中發生的小矛盾。有些同學因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我會上前阻撓,瞭解到事情的起因,並和他們講道理,並且“大事化小,小事化無”。經過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復團結。

我關心集體,熱愛集體。我每天放學後,我都會留下來,幫助大家搞好教室的清潔衞生。每次大掃除時,我都會指揮和幫助同學把教室打掃乾淨,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到老師和同學的讚揚。搞好衞生後,我還會檢查好衞生,確實搞好了才走。走時還要檢查

是否關好電燈和風扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講台有沒有擦乾淨,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會和幾個同學一起搞好教室的衞生。

我善待差生,樂於助人。我們班有很多同學在學習上比較差,經常拖我們班的後腿。我對於這些同學,我經常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業,不要因為不懂就去抄別人的作業,實在不懂時才去問老師、同學。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時,都會來請教我,當然,我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們如何去做,並不會直接告訴他答案。

我,就是這樣的一名少先隊員,優秀吧?也許,在你心中我不那麼完美,但是,在我心中,我已經做得十分不錯了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會在以後不懈地努力,爭取最大的進步!成為一隻展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!

第二篇:優秀少先隊員先進事蹟

優秀少先隊員先進事蹟

五(1)班

fff同學是泰寧縣杉城鎮中心國小五年級(1)班的學生,優秀少先隊員,班級中隊長,班級的班長,入校以來,始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業業幹好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務。

學習生活中,111同學養成了良好的道德品質。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學生,張曉菁同學積極遵守學校的各項規章制度,熱愛學校,關心集體,團結同學,尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。被評為班幹部後,她更是對自己高標準,嚴要求,處處以身作則,模範執行《國小生守則》,嚴格遵守《國小生日常行為規範》,既是老師的好幫手,又是同學們的好榜樣。111同學從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優秀的道德素養為她贏得了師生們的共同讚譽,成為大家學習的楷模。

對待學習一絲不苟,從一年級到五年級一直擔任班幹部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生優秀少先隊員的榮譽稱號,他的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。在學校組織的國小生粉筆畫法競賽中榮獲一等獎。參加“書香校園”徵文賽中榮獲一等獎,他還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得過可喜的成績,但是從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

尊敬老師,主動問好,孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業,不讓父母操心;能主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,看見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然後打着傘送他回家;發現班級裏的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法的解決。她喜歡讀書,書給了她另一種精神。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課餘時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。被評為學校的“閲讀之星”。

她是老師的得力小助手。因為有很強的領導能力和組織能力,老師交給她的任務都會用盡全力出色地完成它。經常帶領一些同學排演小節目,並在六一兒童節活動上演出。還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助同學和她一起進步。曾經幫助過班上的一位同學,那位同學成績很差,天賦很高,她主動跟老師提議 ,跟同學一起學習,每天中午都和他一起練習英語單詞,終於在他的不懈努力下,同學的英語成績有了翻天

覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再後來就在班裏排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當他把試卷發到同學的手裏時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

學習上,111同學從不甘落後。她目的明確,態度端正,勤奮刻苦,認真踏實。遇有不同意見,能大膽提出,積極探討,因此,無論是語文數學,還是英語,成績始終名列前茅。除此以外,她還積極閲覽各類書籍,開拓視野,增添知識,並積極注重其它方面的發展。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,不怕髒,不怕累,五年級第一學期,和其他幾位同學每天都去幫一年級掃地,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的清潔衞生,獲得師生的一致好評。作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意稠,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。天天早上到校與值日班長一起組織早讀,決不讓同學們浪費一分一秒。在運動會期間能積極組織同學刻苦訓練,為班級贏得一份好成績。作為中隊長,是班級與少隊部的中介橋樑,在素質創新響遍全國的時候,她又能積極探索,勇於創新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆

總之,11同學洋溢着春朝氣,開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部,不愧為一名優秀少先隊員。

第三篇:優秀少先隊員先進事蹟

楚雄市優秀少先隊員先進事蹟

-------楚雄市東瓜鎮永興希望國小沈禮祥

沈禮祥同學系楚雄市東瓜鎮永興希望國小三年級學生。在學校,他是一位聽話、好學的好學生,也是班主任老師的小助手,在集體中,他關心同學、愛護幼小;在家裏,他是一個聽話的、尊敬老人的好孩子。它具有高尚的思想品德與良好的學習行為習慣,是人見人誇的好學生。

四川汶川地震發生以後,學校大隊部發出了向地震災區捐款獻愛心的倡議,作為農村學生,在經濟條件十分困難的情況下,沈禮祥同學把自己積攢多時的壓歲錢20元捐給了災區小朋友,他的行為受到全校師生的好評。

2014年12月20日下午六時許,沈禮祥同學看見同村的兩位同學玩危險的遊戲“飛鏢射活靶”,眼看悲劇就要發生,被沈禮祥及時制止,避免了一場“人為事故”的發生;事後,完小大隊部表揚了他的行為,同時批評教育了其他兩位玩危險遊戲的同學,給全校師生上了一堂生動的安全教育課。

2014年6月的一個下午,炎熱的天氣讓人們不敢出門,都躲在屋檐下乘涼,幾個頑皮的孩子乘大人不備悄悄溜出了家門,他們來到村前的壩塘裏,盡情的在水中游玩、嬉戲。隨着時間的推移,一個叫小強的孩子由於體力不支漸漸的沉入水中,在場的孩子正玩得高興,根本沒有注意小強的情況。這時,在不遠處幫助媽媽掰玉米的沈禮祥看到了這危險的一幕,他放下手中的活兒,不顧自己年小體弱,奮力

地衝向出事地點,他一邊跑一邊呼喊,向周圍的大人求助,在他的努力下,幾個在山上放牛的婦女及時的趕到壩塘邊,救起了小強,此時的小強已是奄奄一息,後來,在家長和及時趕到的醫護人員的全力搶救下,小強終於得救了。事後,小強的家人提着禮品到沈禮祥家向他表示感謝,可是沈禮祥卻説:“小強是我的同學,也是我的夥伴,我是少先隊員,我不救他誰救他?”多麼樸實無華的語言,道出了一個普通少先隊員的心聲,彰顯了一個新世紀、新時期少年兒童的高貴品質和無私無畏可貴精神。

現在,在沈禮祥的家鄉常常聽到人們這樣教育自己的兒女:“小孩子就要像沈禮祥一樣,從小就要有責任感,一個對社會、學校、夥伴都沒有責任感的人,長大以後怎麼會有良心呢?”

沈禮祥是平凡的,但他的行為卻影響着身邊的每一個人。從他的身上讓我們看到了最樸素的助人為樂與最平常的善良之心。

第四篇:優秀少先隊員先進事蹟

優秀少先隊員先進事蹟

鍾怡菲,女,今年11歲 ,武平進修學校附屬國小五(1)班的體育委員、宣傳委員、學校少先隊大隊督導員。

鍾怡菲同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

一、勤奮好學,成績優異

鍾怡菲同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。學習上,她求知慾強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢於提問,也善於質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨遊在書海中。鍾怡菲有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡醜的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閲讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作《美麗的秋天》獲得全國優秀作文獎,參加學校的作文競賽中多次獲獎。功夫不負有心人,在校四年來,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果:連年來學習成績一直很優異、多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”、“全優生”等稱號。在諸多榮譽面前,鍾怡菲同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鑽研,不斷向更高的目標邁進。

二、盡職盡責,能力出色

鍾怡菲同學從一年級到四年級一直被同學們選為班長或中隊長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不苟。學校裏的各項活動都有她活躍的身影,班裏的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班裏的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。她是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊督導員職務,在輔導員的指導下,積極做(請繼續關注)好少先隊督導工作。她每天帶領其他少先隊幹部認真檢查監督各中隊的衞生情況、文明禮貌、學生紀律。作為五《一》班班幹部,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這麼想的,也是這麼做的。 2014 年,四川雅安地震之後,在學校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班裏個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,並對他們講道理。她和顏悦色的勸解常讓同學沉下氣來,並和好如初。作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝、愛好者,自編舞蹈、詩歌朗讀等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關係密切,在她的帶領下,五年級(1)班在校班級評比中多次獲得“文明班級”稱號。

三、關心同學,樂於助人

鍾怡菲同學學習認真,成績優秀。但她總説:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”於是,她常組織班裏的班幹部,關心班裏學習基礎薄弱的同學。他們利用放學後的時間,對學習有困難的同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在她們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悦色,鍾怡菲等幾位班幹部,更是心裏樂開了花。她對待班裏的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人説,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。鍾怡菲同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衞生,洗碗洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融;對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、 善、美的理念。

四 、 吃苦耐勞,積極進取

鍾怡菲同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝着目標奮鬥。近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛着微笑。她總説:“作為隊幹部的我,要從自我做起,嚴於律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,儘自己所能為集體爭光。” 品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的鐘怡菲同學,像一隻雛鷹向着自己的理想執着地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠。

第五篇:優秀少先隊員先進事蹟

優秀少先隊員先進事蹟

吳雅鑫同學是一年級(4)班的學習委員,又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂於助人,團結同學,以身作則,嚴格遵守《國小生守則》和學校規章制度。

作為學習委員,她認真負責,盡職盡責,是老師的得力助手。她學習勤奮,有刻苦鑽研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整。每次作業她都能做到整潔、質量高,學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱讚,她的確是個品學兼優的好學生。上學期還被學校評為三好學生。

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