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淺談國中歷史的複習方法
2023-11-08
國中歷史共有六冊,涉及古今中外,上下幾千年。範圍廣,內容多。要想在較短的時間內掌握所有知識,再現全部內容,這是很難的。這需要老師在複習的時候正確的指導。這裏就我這幾年來的方法做個總結,供大家參考:一、激發學生興趣興...
如何調動學生的學習興趣使國中歷史課堂活躍起來
2018-12-24
構建舞台,穿越古今汕頭市豐華學校許君娣[摘要]本文主要就如何調動學生的學習興趣使國中歷史課堂活躍起來的問題,提出了通過精選猜謎、影視、創設情境,抓住衝突等形式,激活歷史課堂,讓歷史課堂充滿生機活力,不再是一幅平面、...
國小數學教學融入思政的途徑
2023-12-14
摘要:德育為先,立德樹人是現代基礎教育的重要任務。數學是國小階段重要的學科之一,同樣肩負在常規教育內容中融入思政教育的責任。本文探討在國小數學教學中融入思政教育的具體途徑。關鍵詞:國小數學;思政教育;融入國小數學...
思維導圖在大學聯考英語中熟詞生義詞複習的作用——以age為例
2022-03-31
思維導圖在大學聯考英語中熟詞生義詞複習的作用——以age為例王Chan近幾年,大學聯考更趨向考查學生的核心素養,從語言、學習能力到思維品質、文化意識都對學生做出了更高的要求;而利用熟詞的生僻意義對學生進行考查,正好是考查學...
在高中政治複習課堂中落實立德樹人任務
2019-10-02
在高中政治複習課堂中落實立德樹人任務以“實現人生價值”為例內容摘要:在高中政治教學中,複習課特別是對高三年級的學生學習效果影響很大。然而,在教學實踐中,複習課普遍存在“背教材”“做練習”等刻板現象,致使學生學習...
職級制背景下中學校長專業提升策略
2022-01-06
從1998年教育部在《關於認真做好“兩基”驗收後鞏固提高工作的若干意見》中首次在國家層面政策文件中正式提出“逐步試行校長職級制”,到2018年1月中共中央、國務院在《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》中...
如何構建高中物理有效課堂教學
2023-11-07
摘要:課堂是我們教師的主戰場,是傳授物理知識和提高物理教學質量的主要途徑,誰能運籌有效的課堂,誰就能取得教學的關鍵勝利,而有效課堂是由無數靈活多變的有效課堂教學環節有機構建而成。因此,我們要在課堂教學環節的有效性...
英語學科思維導圖學習交流發言稿
2022-10-17
英語學科思維導圖學習交流發言稿PPT1尊敬的領導,親愛的老師們,大家好。非常感謝原老師給我們這個機會,和大家一起交流學習英語學科思維導圖的應用。PPT2今天我將從六個方面給大家做一下彙報。一是思維導圖簡介。第二,思維...
用教學設計提高教學質量
2024-01-09
非常高興和大家見面,一起探討如何運用教學設計,來提高美術教學質量。有説的不好的地方,請大家多多指正。我認為,就是在有限的時間裏,把握住一課的核心內容。要把握的穩、準。今天想跟大家分享的是美術教學中“欣賞評述”教...
如何讓學生快速進入閲讀角色
2023-02-14
如何讓學生快速進入閲讀角色【摘要】閲讀一直是語文的重中之重,每次語文考試孩子們的閲讀成績都是“腳踏實地”,怎麼提高孩子們的閲讀水平也成為了老師們交流探討的“家常小‘吵’”。教育要從幼兒抓起,興趣要從小培養,習...
淺談體態律動在國小音樂教學中的應用
2024-03-26
首先,體態律動可以改善學生的身體形態,增強身體協調性。我們知道,國小生的身體處於生長髮育期,如果缺乏運動和良好的習慣,身體也會發育不良,影響其身體協調性,甚至導致身體某些部位的發育受阻。而體態律動則通過一系列優美的...
《培養國小生良好閲讀習慣的研究》課題階段性小結
2023-11-08
本課題自開展實驗研究以來,課題組成員根據課題研究理念、研究目標、研究內容,採取了切實可行的措施,紮紮實實地開展了大量務實的工作,並達到了預期的效果。為了提高教科研成效,進一步推進課外閲讀工作,現將課題研究工作總結...
國中道德與法治課“本土化”實踐探析
2022-10-10
國中道德與法治課“本土化”實踐探析【摘要】:在國中道德與法治課中融入本土化教學資源,開展多元且具有文化底藴的思政課程和思政活動是具有深刻的教學應用價值的。本文旨在結合欽州市思政資源,讓學生能夠樹立起正確的價...
如何構建生活化開放型的作文課堂模式
2022-12-22
一、背景:1、寫作能力是語文素養中重要的組成部分,培養學生擁有適應實際需要的寫作能力是語文新課程的重要的目標之一。《語文課程標準(實驗稿)》的7-9年級學生寫作要求中,其中有:寫作時要感情真摯,力求表達自己對自然、社會...
淺談區縣如何加強青少年科技創新工作
2021-02-19
摘要:創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。“少年強則國強,少年智則國智”,青少年的創新能力決定我們國家的未來。目前區縣學校在青少年科技創新工作的推動中存在許多的實際問題,我們要從加大資金投入完善...
試論免費師範生教師職業生涯規劃教育的構建與實施
2020-10-28
試論免費師範生教師職業生涯規劃教育的構建與實施【論文關鍵詞】免費師範生職業規劃策略【論文摘要】免費師範生職業生涯規劃教育的構建與實施,是完善免費師範生培養政策體系的重要課題。應通過嘗試構建統一的教師職業...
探討新時代背景下學校教育教學管理研究
2024-02-05
摘要:在新一輪新課改的背景下,學校的教務工作將會發生重大變化。因此,在實施新課程改革的過程中,如何應對新形勢下的管理變革,樹立起一種全新的管理理念,如何科學、精細地進行新一輪的新課改,使新課改的順利進行,使新一輪的師...
國中朗讀教學模式初探
2021-01-07
國中朗讀教學模式初探朗讀,是將無聲的書面語言轉換為有聲語言的過程,是一種眼、口、耳、腦協同作用的創造性閲讀活動。有效朗讀,指學生通過朗讀和文本及文本作者(也可能包括教材編者)對話,能感受作品中的生活氣息,喚起他們...
課程思政視域下的國小文言文教學研究
2023-12-14
中華優秀傳統文化為中華民族的生生不息、發展壯大提供了豐厚的精神滋養,是培育學生文化自信,實現課程思政的重要“工具”。在課程思政視域下,對國小階段的文言文應該“教什麼”“怎麼教”,是國小語文教師亟需探索研究的一...
探究國小數學解決問題方法多樣化的策略
2022-10-16
探究國小數學解決問題方法多樣化的策略國小數學新課程標準的提出不僅要求國小數學教師在課堂教學中要使學生能夠紮實地掌握、運用知識,而且要讓國小生在數學課堂學習中充分發揮智力潛能,從而有效促進國小生思考能力的提...
朗讀效能提高,形式創新是關鍵
2019-02-16
朗讀效能提高,形式創新是關鍵摘要:朗讀是我們學習語言,駕馭語言和運用語言的重要方式,在語文課堂教學中,朗讀不應當只是一種點綴。新教材豐富多彩的題材和體裁,為朗讀提供了一個廣闊的舞台。教師應在以人為本的課程理念指導...
淺談用生活教育理念革新高中美術教學
2020-02-06
淺談用生活教育理念革新高中美術教學摘要:本文對現行中學美術教學中存在的問題及問題產生的原因進行剖析,提出推行生活教育理念的主張,並通過個人實踐,總結出一些在新課程標準下推行生活教育理念的可行性方法,以求拋磚引玉...
國小科學探究活動教學策略
2023-02-14
科學課知識面廣,涉及到的領域太多,況且有好多內容都與學生的生活實際相脱離,教師缺乏探究的材料,儀器配備與科學教學不相適應。很多活動只停留在形式上。還有就是書上列舉的探究案例脱離學生的生活實際,由於學生身邊找不到...
如何正確有效地培養學生的數學思維能力
2022-01-06
在新課改的教學中,利用了新教材教學以後,很多老師都面臨着一個以前很少出現的問題——學生的成績出現了兩極分化。這究竟是什麼原因造成的呢?我認為原因是一部分中學生的數學能力跟不上新課程的要求。關於培養中學生...
提高課堂效率的“內因”——興趣
2022-01-06
提高課堂效率的“內因”——興趣教師被譽為“人類靈魂的工程師”,而我認為數學教學的靈魂則是“興趣”。興趣是人類幹任何事情的根本動力,如果缺少了興趣,就沒有了動力,就像汽車沒了油一樣,什麼事情都做不好,數學教學也是如...
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