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推廣應用做好”學習強國”PC端、手機APP實施方案
2017-10-24
為貫徹落實習近平總書記關於加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習,中宣部創辦了“學習強國”學習近平臺。學習近平臺以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容,包括PC端、手機APP...
關於清理排查商業廣告、有害APP進校園的排查活動總結
2017-11-16
關於清理排查商業廣告、有害APP進校園的排查活動總結近日,按照寧陽縣教育局統一要求,我班積極開展商業廣告、有害APP進校園的排查活動,主要採取了以下措施:一、全班開展排查工作,清理“毒瘤”主要通過詢問和調查的方式瞭解...
關於清理排查商業廣告、有害APP進校園的書面報告
2020-01-16
關於清理排查商業廣告、有害APP進校園的書面報告1按照濟寧教體局統一要求,白石鎮夏村國小二年級積極開展商業廣告、有害APP進校園的排查活動,商業廣告進校園可以說有百害而無一利。它既破壞了學校正常的教學秩序,又分散...
【基層反映】對“賺錢APP”亟待嚴格監管
2021-02-18
【基層反映】對“賺錢APP”嚴監管。當前,看視訊賺錢、玩遊戲賺錢、走路賺錢……不少老年人沉迷於刷手機APP完成“賺錢任務”。然而,一些參與者發現,這些“賺錢任務”總是繞不開看廣告,而標榜的高收益則遲遲難兌現,還可能面...
關於排查學習類APP專項治理工作總結
2017-11-16
關於排查學習類APP專項治理工作總結為切實維護我校學生及家長的切身利益,根據教育部下發的《關於報送學習類APP排查和備案情況通知》同時結合《關於嚴禁有害APP進入中國小校園通知》和新疆維吾爾自治區教育廳《關於嚴...
“學習強國”APP學習思想彙報
2018-03-11
最初下載安裝“學習強國”APP的時候,我是根據處黨支部的統一佈署,把它當作一項任務來完成的。那時候還沒有完全從過年的氛圍裡走出來,一直也不夠重視,沒有登入。某天晚上被突然跳出的學習報表所牽引,好奇開啟“學習強國”...
開展學習類APP等移動應用程式專項整治行動自查報告
2018-05-03
屏錦二小開展學習類APP等移動應用程式專項整治行動自查報告根據《重慶市梁平區“掃黃打非”工作領導小組辦公室關於印發<重慶市梁平區開展學習類APP等移動應用程式專項整治行動實施方案>的通知》(樑掃黃辦〔2018〕3號)...
中學報送學習類APP排查和備案情況的報告
2018-08-18
中學報送學習類APP排查和備案情況的報告清水縣教育局:根據《甘肅省教育廳關於報送學習類APP排查和備案情況的通知》(甘教技函[2019]22號)精神,近期,一些含有色情暴力、網路遊戲、商業廣告及違背教育教學規律等內容的APP進...
公安局以手機APP為載體積極 打造“楓橋經驗”指尖版
2019-03-26
以手機APP為載體積極打造“楓橋經驗”指尖版我局在“楓橋經驗”本地化建立工作中,緊密結合當前公安工作實際,抓住資訊化時代特點,依託科技資訊化手段,聚焦“楓橋經驗”發動群眾、依靠群眾、化解矛盾、維護穩定的核心要義,...
關於社群通APP成效的情況彙報
2020-02-06
關於社群通成效的情況彙報當前社會是移動網際網路發展如火如荼的時代,隨著“手機上的一代”逐步成為社會中堅力量,移動化已經成為不可避免的趨勢。為適應新一代居民和移動網際網路的特性,趙巷鎮新城一站開展青浦北斗社群通推...
基於安卓的個人記賬管理APP設計與實現
2018-05-03
本科生畢業設計(論文)題目:基於安卓的個人記賬管理APP設計與實現獨創性宣告本畢業設計(論文)是我個人在導師指導下完成的。文中引用他人研究成果的部分已在標註中說明;其他同志對本設計(論文)的啟發和貢獻均已在謝辭中體現;其...
基層反映學習教育APP市場亂象亟需規範
2019-03-20
基層反映學習教育APP市場亂象亟需規範近年來,線上教育已成為一種新型的教育方法,據統計,2018年中國線上教育使用者數量達1億多,全國使用APP軟體學習的中國小生高達千萬人,但部分軟體存在內建遊戲、不良資訊等問題,對學生身心...
“惠懂你”APP下載及企業繫結營銷指引
2018-02-22
“惠懂你”APP下載及企業繫結營銷指引前期支行已下發了“惠懂你”APP繫結任務推進辦法,根據各網點存量有貸戶和存量無貸戶客戶數量,按日製定了推進進度計劃,請各行按照既定辦法持續推進,並詳細登記臺賬,存量企業繫結是省行...
黨建雲系統和智慧工會APP個人年終總結
2022-01-30
資訊中心個人年終總結在自2019年2月底入職資訊中心以來,在近9個多月的工作中,以黨風廉政建設工作為主線,協助完成並推廣黨建雲、智慧工會等專案建設,參與雲平臺建設方案討論、部門網站改版討論和部門培訓相關工作,收集並完...
“學習強國”APP學習心得體會:積累的是學分,增長的是智慧
2019-08-06
積累的是學分,增長的是智慧自從踏上了“學習強國”之路,“路人”們的生活方式似乎有所改變,連見面的問候都有了“套路”:“今天學了嗎?積分多少?排名如何?……積分多、排名前的人們不免沾沾自喜,似乎多了一份小確幸和存在感。...
縣級融媒體中心手機APP對接進展情況總結
2018-06-15
縣級融媒體中心手機APP對接進展情況總結一、手機APP進展方案為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,堅持黨管媒體原則,按照優化媒體結構佈局、抓好縣級融媒體中心建設、更好引導群眾服務群眾的要求,推動傳統媒...
音樂教學APP的運用
2018-11-27
隨著網際網路技術的發展和普及,網路文化的存在已經開始影響社會的各個方面,帶給人們行為和精神層面的影響是巨大的,對觀念上的衝擊也是前所未有。“智慧教育”、“教育大資料”等各種理念不斷湧現,教學也隨之發生巨大的變革...
“甘肅黨建”積分規則及資訊化(app)平臺操作問答
2017-10-24
“甘肅黨建”積分規則本平臺嚴禁刷分行為(尤其是黨支部管理員利用“黨員e家”審批功能進行刷分),一經發現,向其上級組織部門反映,並在平臺通報。黨員完成指定的積分行為獲得相應的積分,黨支部積分功能和黨員積分功能一致,黨...
基層反映:使用者難以心安的“APP侵權問題”亟待解決
2017-10-23
近年來,隨著移動網際網路時代的到來,手機APP應用程式技術創新活躍,業務模式持續顯著升級,廣大人民群眾生產生活獲得極大便利,特別是今年新冠肺炎疫情以來,線上購物、遠端辦公、線上教育、網路問診等APP蓬勃發展,並與線下經濟深...
app開發專案合同
2022-10-31
甲方:乙方:甲、乙雙方經友好協商,甲方委託乙方開發《xxxxxxxxxx》,以下簡稱“本軟體”,一致同意簽訂如下合同。一、合作內容甲方委託乙方開發可以在美國蘋果公司iPhone和iPad環境下執行的軟體《xxxxxxxxxx》(以下簡稱“本軟...
基於移動裝置的增強現實app設計開題報告
2017-10-30
一、課題的目的及意義(一)國內外研究現狀及分析增強現實技術簡稱AR,即在移動裝置上將虛擬物體與真實場景進行疊加,實現兩者的有機結合。簡單來說就是將鏡頭對準某個物體,即可呈現其3D立體畫面,使得資料資訊更直觀地呈現在...
app推廣方案多篇
2023-11-10
app推廣方案篇1第一章市場分析一、經營現狀兵家言“知己知彼,百戰不殆”,面對今日競爭之激烈現狀,我們更應認清自身情況,揚長避短、創新提高,才能贏得市場主導地位,贏得客戶滿意。1、產品情況:目前酒店能提供的產品有客房、...
安裝“國家反詐中心APP”倡議書(精選3篇)
2021-12-10
安裝“國家反詐中心APP”倡議書1尊敬的各位師生、家長:當前,電信網路詐騙案件持續高發,花樣層出不窮,受騙群眾損失慘重。犯罪分子通過簡訊、電話、網路、QQ聊天等渠道實施電信網路詐騙犯罪,都會經過我們的手機終端。手...
反詐APP安裝情況報告
2022-02-14
為紮實做好“國家反詐中心”APP安裝工作,切實貫徹落實《江北新區宣傳推廣“國家反詐中心”APP安裝工作實施方案》檔案精神,我街進一步加大“國家反詐中心”APP的推廣力度,堅決維護人民群眾的財產安全。現將安裝情況報告...
切實加強中國小校園教輔APP排查整改總結
2020-04-13
我市始終將優化教育環境和維護青少年身心健康,作為提升校園治理水平的重要環節,出臺檔案,全面開展排查,進一步加強監管,確保學校教育健康、和諧、穩定發展。通過排查,未發現不良教輔APP。一是迅速傳達學習。根據檔案精神,12...
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