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螳螂捕蟬教學設計篇一教學目標1、有感情的朗讀課文、講述《螳螂捕蟬，黃雀在後》的故事。2、理解“蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒有顧到自己身後正隱伏著禍患”，明白吳王打消攻打楚國念頭的原因。3、感...

1.聽聽聲音教學設計【教材簡析】《聽聽聲音》是《聲音》單元的起始課，聲音對學生來說並不陌生。教科書通過“聽聽周圍的聲音”和“描述你聽到的聲音”這兩個活動展開，引導學生關注聲音，關注身邊的聲音世界。“聽聽周圍的...

《秋天的雨》教學設計篇一教學目標1．認識鑰、匙等8個生字，會寫扇、郵等12個生字。正確讀寫清涼、留意等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。積累好詞佳句，背誦自己喜歡的部分。3．在理解課文...

《一去二三裡》教學設計篇一【教材簡說】課文是一首古代童謠，他向我們呈現了一幅郊外的美景在不遠的地方，有一個小山村，炊煙裊裊，住著幾戶人家。山裡幾座亭臺錯落有致的排列著，樹上、路邊盛開著各種美麗的花。這首童謠巧妙...

資訊科技教學計劃篇一一、基本情況分析學生情況：五年級學生經過一年資訊科技課的學習，已經有了一定的基礎，對計算機也有了一定的認識。在行為養成方面也已經形成了進機房前準備好需要的物品，上課時也能小組間相互合作，電腦...

《一路花香》教學設計篇一之四作者：溧陽市馬墊中心國小張琴海教學要求：1、運用自己掌握的有效學習方法，把課文讀正確、流利、有感情。2、讀懂故事，體會寓言要闡述的道理，並鼓勵有自己的想法。3、大膽評價故事中的角色，創造...

律長征微課教學設計篇一教學目標：1、認識了3個生字，會寫3個生字。正確理解下列詞語：只等閒、逶迤、騰細浪、磅礴、走泥丸、雲崖暖、鐵索寒。2、理解詩意，感受毛澤東及其中國工農紅軍大無畏的革命英雄主義和樂觀主義精神，在...

李曉輝《草蟲的村落》教學實錄篇一【課時要點】1.背誦和積累文中優美的段落。2.學習作者如何展開聯想和想象，表達自己獨特感受的寫作方法。一、引入一個小小的草蟲村落，一篇精美的散文。“情”是寫好文章的基礎。生活中...

佈置作業篇一用鋼筆描紅、臨寫生字；2、讀一讀，再抄寫4遍。默讀課文，理清文章脈絡。篇二1、課文哪幾個自然段是具體描繪三亞落日美景的？（第3—5自然段）2、這樣，可以把課文分為幾個部分？課時篇三教學目標：1、通過對語言文字的朗...

四年級下冊《小英雄雨來》教學設計篇一【學習目標】1、認識8個生字。2、瞭解為掩護革命幹部和日寇英勇鬥爭的故事，體會雨來熱愛祖國，勇敢機智的品質。3、給課文的每個部分叫小標題。【教學重難點】1、重點：體會雨來機智...

文成公主進藏教學設計篇一【教材解析】《文成公主進藏》是一片略讀課文。故事首先講述了文成公主進藏的原因──吐蕃年輕首領松贊干布愛慕漂亮又聰明的文成公主，派使臣到唐朝求婚，而智慧的使臣順利通過了唐皇的考驗，求親...

《歡慶》教學設計篇一教材分析：《歡慶》這首詩寫的就是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林，從藍天到大海，從首都北京到天涯海角，到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實，火紅的楓葉，潔白的鴿子，陣陣的海濤，構成了多麼美麗、歡樂...

有餘數的除法教學設計篇一教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》三年級上冊“有餘數除法”，教學例4，練習十三的第2、6題。教學目標（一）知識與技能初步培養學生在具體的生活情境中收集資訊，提出問題並解決問...

解一元一次方程教案設計篇一一。教學目標：1。知識目標：瞭解一元一次方程的概念，掌握含括號的一元一次方程的解法。2。能力目標：培養學生的運算能力與解題思路。3。情感目標：通過主動探索，合作學習，相互交流，體會數學的嚴謹，感...

《滴水穿石的啟示》教學設計篇一一、說教材《滴水穿石的啟示》是蘇教版國標本五年級第九冊教材第六單元的第四篇課文，這是一篇說明事理的課文，也就是我們所說的議論文。本文介紹了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”這一奇觀...

桃花心木教學設計篇一【學習目標】１、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。２、體會種樹人的用心，理解作者從中領悟的道理，聯絡生活實際談自己的看法。３、體會作者情感的變化。【教具準備】多媒體課件。【教學過程】一、導...

本站小編為你精心整理了35篇《絲綢之路教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《絲綢之路教學設計》相關的範文。篇1：《絲綢之路》教學設計教學目標：1、有感情的朗讀課...

變色龍教學設計篇一教學設想這是一篇發人深省的小說，作者主要通過精彩的對話刻畫了奧楚蔑洛夫這一典型形象，表現了他見風使舵、阿諛奉承的卑鄙心理，極富諷刺力量。教學時應抓住奧楚蔑洛夫這一形象，理解作品深刻的社會意義...

《aieiui》教學設計篇一教學目標：學會3個複韻母aieiui和它們的四聲，能讀準音，認清形，並能正確書寫。教學重點：學會3個複韻母aieiui及四聲教學難點：讀準aieiui及四聲教法學法要點：遊戲法情境教學法練習法講解法示範法教具準備...

《威尼斯的小艇》教學設計篇一學習目標：1.學習課文內容，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2領會抓住事物特點寫的表達方法。教學重點：學習課文內容，瞭解威尼...

最新跨越海峽的生命橋教學設計篇一教學目的：1、知識與能力目標：能聯絡上下文理解“骨髓移植、談何容易、突如其來、血脈親情”等詞語。2、過程與方法目標：讀懂課文，理解“跨越海峽的生命橋的”的含義。3、情感與態度目標：...

紀念伏爾泰逝世一百週年的演說教案篇一教學目標：一、瞭解時代和思想背景，明瞭伏爾泰對人類的貢獻。二、理解重點語句，把握文章內容。三、欣賞語言，體會充滿激情的、富於浪漫主義色彩的演講語言風格。教學重點：語言的欣賞。...

譯林英語六年級英語上冊響水縣實驗國小**教學內容:本課內容為六上Unit7ProtecttheEarthstorytime版塊。故事是一篇文字材料並以四個標題為結構從四個方面闡述了“保護地球”這個主題。教學目標:1.知識目標:(1)能聽懂...

《我不是最弱小的》教學設計篇一佚名教學目標 ：1知識：會認個生字，會寫12個字。2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、感嘆號表達的不同語氣。3情感：有不甘為弱者、應該保護弱小者的意識。教學重點：會認個生字，會寫1...

黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學設計篇一1、學會本課的5個生字，背誦並默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。2、體會朋友之間的友情和依依惜別的'感情。3、結合課文註釋或查字典、詞典，體會詩句的含義，體會詩的意境。4、培養學生搜...