轉變幹部作風、加強機關行政效能建設，是踐行“---”重要思想，體現立黨為公、執政為民的本質要求。我們只有努力改進作風，切實提高行政效能，才能真正實現全心全意為人民服務的根本宗旨和體現執政為民的本質要求。下面由小編來給大家分享作風建設心得體會，歡迎大家參閲。
作風建設心得體會1
通過學習温政府工作報告以及王傳民書記四級幹部會議講話精神，我充分認識到轉變幹部作風，加強機關行政效能建設，是實踐“---”重要思想、加強黨的執政能力建設的必然要求，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的需要，是推進政府職能轉變、把便民利民落到實處的重要保證。這次思想教育學習活動是一次加強教育、健全制度、創新機制，提高政治、業務素質，整合幹部隊伍戰鬥力的良好機遇。在活動中，我按照黨委政府活動實施方案，通過自己找、領導點、相互幫等多種形式，認真查找自己在思想、工作、作風、生活、學習等方面存在的問題及不足，邊學習、邊提高。
一、明確活動目的，提高思想認識
通過學習，我進一步認識到開展思想教育學習及行政效能建設是為了切實提高服務質量和辦事效率，優化發展環境，完善運轉協調，行政規範的管理體制，其目的是使全體機關幹部在黨性上要增強，作風上要端正，紀律上要嚴明，效率上要提高，並認真紮實開展日常工作。作為一名機關幹部，要始終堅持科學發展觀，樹立質量第一觀念，保持質量與服務的高水平;要牢固樹立“立黨為公，執政為民”的意識，站在可持續發展戰略的高度來認識問題，下決心解決工作中存在的實際問題，力促各項工作又好又快發展。
二、提高自身素質，增強辦事能力
加強思想政治學習，不斷加強黨性修養，時刻以黨員標準要求自己，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，增強思想防線，用自己高尚的人格魅力去感染身邊的人。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，做人民公僕，堅持實事求是，講實話，辦實事，求實效。嚴於律已，艱苦樸素，
勤政廉潔。不斷開拓創新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。自覺學習“---”重要思想和科學發展觀，掌握現代管理理論，提高創新的組織領導能力、管理能力和依法辦事的能力，在學習中總結，在總結中提高。工作上做到愛崗敬業，恪盡職守，按時按質完成組織交給的各項工作任務。廉政上做到慎微、慎行，從小事上做起，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，雷厲風行幹好本職工作。
三、結合自身不足，深刻認識今後學習工作中努力方向和整改措施
1.加強學習。
一是認真學習---理論和“---”重要思想，用正確的理論來指導自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏鋭性和辨別是非的能力，用“---”重要思想來武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。二是學習業務知識。針對自己的工作實際，認真學習專業知識，增強自己對工作的適應能力，提高自己做好工作的本領。2.制定學習計劃，堅持自學，形成主動學習，善於學習，勤于思考，刻苦鑽研的良好學風。
3.堅持理論聯繫實際。
在工作中，把理論與實際工作相結合，以實際工作來完善理論知識，使理論更好地為工作服務。4.加強創新的意識，在工作中總結經驗，對自身工作進行創新，提高工作的質量和效率。
把解放思想貫穿於學習實踐科學發展觀，轉變工作作風，提高工作效能的始終，立足自身優勢，理清發展思路，突出發展主題，明確發展重點，使我們的思想和工作更加符合科學發展觀，提高工作效能的要求。總之，隨着轉變幹部作風，加強機關行政效能建設活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質的信心和決心，我將始終在政治上、思想上、行動上與黨保持一致，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。團結同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的工作一年一個台階，不斷向前發展，取得更好的成績。在今後的工作中，我將認真貫徹落實上級領導的講話精神，堅決破除一切與科學發展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經濟要求上來，着力轉變舊的思想觀念，從習慣於老經驗老辦法的思維定勢轉變到科學務實創新的思維上來，使以人為本、全面協調、持續發展、科學統籌、質量效益、自主創新等新觀念，進入到思想深處、落實到工作實踐之中，真正轉化為推動本職工作的思維方法和動力，進一步提高自己的工作效率和服務質量，實現自身整體素質的新提升。
作風建設心得體會2
通過參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，使我對工作作風好壞的重要性有了進一步的瞭解，並深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持做人的良好形象。通過近段時間的認真學習，就此次工作作風建設活動本人有以下心得體會：
一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。
所謂作風，是工作中一貫表現出來的態度和做法，它潛移默化影響着我們的思想，左右着我們的行動。
從思想作風看，如果沒有人民羣眾的積極性和創造性，沒有人民羣眾的首創精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看，馬克思主義理論如果離開了羣眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民羣眾的利益和要求，就要犯錯誤;從工作作風看，如果脱離羣眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風;從領導作風看，如果脱離羣眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風;從生活作風看，如果脱離羣眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，如果任其發展，我們的事業不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。
二、加強學習，夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎。
堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏鋭性，增強政治鑑別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業餘時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關於加強作風建設的重要論述，學習貫徹-在中央紀委七次全會上重要講話。同時加強學習現代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事蹟等，使學習教育貫穿於政府機關效能作風建設始終。
三、深入排查，整改問題是搞好作風建設的基本途徑。
作為一名水利人，由於近年國家對水利投入的加大，工作任務比較繁忙，工作中加班加點很平常，這樣思想上不時會有一些想法，表現在工作上就會出現消極怠工情緒。
通過認真分析梳理本人在工作中存在的問題，使我明確必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，我們的工作是實實在在為人民羣眾服務的，多建設一件水利工程，羣眾的生產生活就會得到進一步的改善，人民的生命財產安全就會進一步得到保障。同時在對待基層羣眾時，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要學會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們着想;在與羣眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度温和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層羣眾服好務，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
四、從嚴要求，樹立良好形象是搞好作風建設的必然要求。
要按照“人要精神，物要整潔，説話和氣，辦事公道”這四句話來改進我們的辦事作風。一是人要精神。珍惜自己的工作崗位和單位榮譽，做到紀律嚴、作風實、着裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅決改變。二是物要整潔。做到辦公室乾淨整潔、辦公秩序井然有序，物品擺放規矩整齊。髒、亂、差的面貌必須堅決改變。三是説話和氣。對辦事的羣眾要熱情接待，態度和藹，不擺架子，不耍態度，文明禮貌。四是辦事公道。做到平等待人，不徇私情，不謀私利，公平辦事。
作風建設心得體會3
通過第二階段教師思想紀律作風整頓的學習，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業的信心。蟒河中學是一個團結向上的集體，是一個鍛鍊人的大熔爐，全體教職員工齊心協力，盡心盡責，使蟒河中學的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環境中學習和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在教學中急於求成，看到學生的成績不理想，就感覺着急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。
在我校組織召開教職工紀律作風整頓,通過紀律作風整頓活動，我收穫頗多。
一、這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業，部分敬業教師發牢騷，部分發牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風整頓，那麼以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在羣眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業，能扭轉我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業的重要性認識不夠，對教育事業的美好前景也有些迷茫，是教育事業養活了教師，還是教師養活了教育，在日新月異的商品經濟大潮衝擊中，思想不免有些活躍，看着別人能夠很風光、很體面的時候，總是自歎不如，與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業和家庭的關係，不能夠大刀闊斧的幹工作，總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的幹工作,不能放開心幹工作,不能放寬心的幹工作。所以必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，儘管有部分人在某些行業暴發，但是我們應當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。三、在執行紀律上我個人認為沒有什麼問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生，認真備課、上課，認真搞好九年級畢業班的複習工作，不偷懶、不偷閒，早晚督查學生的自習情況，抓好迎會考的最後八十天，向每一個四十五分鐘要效益，要敢於打硬仗，大幹、實幹、巧幹，爭取今年的會考能取得優異的成績，爭取超額完成學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。
四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒，雖説沒有影響到上課，但是畢竟會給師生造成一種不好的影響，所謂學高為師、德高為範，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模範，倘若自己的作風和形象有所折扣，那麼勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風整頓，我今後更理解和尊重我從事的教育事業，堅持---理論教育方針，堅持“--”重要思想，樹立社會主義榮辱觀，忠誠於人民的教育事業。吃苦在前，享受在後，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現象，在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠於職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德和《中國小教師行為規範》，認真履行教師義務，圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業，給黨和政府、學生和當地羣眾交一份滿意的答卷。
總之，在今後的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優秀的人民教師。
作風建設心得體會4
按照上級“講正氣、樹新風”主題教育的統一安排部署，在 “講正氣、樹新風”主題教育學習階段中，積極參加了局裏組織的集體中學習和個人自學，按上級要求認真和系統學習了有關文件和領導同志講話。使我進一步認識到開展“講正氣、樹新風”主題教育,是加強黨的執政能力的必然要求，是貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進幹部作風轉變，機關效能加強的重要保證，在機關開展“講正氣、樹新風”主題教育很有必要。
一、加強學習，立足本職工作。
在這次“講正氣、樹新風”主題教育學習的過程中，通過不斷的學習，改進了學風，使自己的理論水平有了明顯的提高，特別是重温了《黨章》，學習了“兩個務必”、“關於黨的三大作風”、“八榮八恥”等文章的論述後，更加明確了馬克思主義科學的世界觀、人生觀、價值觀的真正含義，堅定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能統一思想、團結一致、立足本職、克己奉公。錄像《懺悔錄》、《拒腐防變，警鐘長鳴》中的樁樁事例以事實説明了不注重學習，就可能放鬆思想，理想信念就可能動搖，就讓一些人有機可乘。
二、轉變作風，遵守職業道德。
在教育活動中，每個人都肩負着重大而光榮的責任。因此，必須充分認識自己所從事的職業在社會中的地位和作用，職業沒有高低貴賤之分，崗位也沒有高低貴賤之分，在黨的事業中，不同的職業、不同的崗位只是黨為廣大人民羣眾服務的分工不同，必須樹立正確的職業思想、職業責任和職業紀律等觀念，努力學習掌握一流的職業技能，遵守職業道德規範，在本職崗位上爭創一流業績。
三、提高職業能力，爭創一流成績。
現在的世界是千變萬化的，因循守舊，不注重職業能力的提高，那麼就要落伍，就談不上服務。因此，職業技能也要與時俱進，不斷補充新知識、新理論，不斷提高管理能力、分析解決問題的能力、協調組織能力等。要立足本職工作，不斷提高職業能力，才能“踐承諾、促發展”爭創一流成績。決不能把主題教育停留在口頭上空泛論論、無所作為，，而是要以人民羣眾的利益為重，做好本職工作，就是對黨最好的回報。
4、熱愛文化事業，建設和諧文化
繁榮社會主義先進文化，建設和諧文化，為構建社會主義和諧社會作出貢獻，是現階段我國文化工作的主題。作為一個文化工作者，要有中華民族精神及至國家意識，堅持“百花齊放，百家爭鳴”的雙百方針和“為社會主義服務，為人民服務”的雙為方向。努力創造出豐富多彩的節目，以滿足人民羣眾日益多樣化的文化需求，為營造和諧社會氛圍服務，要圍繞社會主義核心價值體系，發揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神，大力倡導有利於改革開放與和諧社會建設的思想和精神，促進民族團結、社會進步和人民幸福。
作風建設心得體會5
黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應羣眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。以-同志為總書記的新一屆中央領導集體制定並帶頭落實關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定，有力地推動黨風政風改進，同時為開展黨的羣眾路線教育實踐活動作了思想動員、工作準備和行動示範。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨中央高度重視黨的羣眾路線教育實踐活動。當前，黨員、幹部貫徹落實黨的羣眾路線總體是好的，在聯繫服務人民羣眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合為民務實清廉要求的問題。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導幹部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，主要表現在：理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不求實效;脱離羣眾，脱離實際，不負責任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題嚴重損害黨在人民羣眾中的形象，嚴重損害黨羣幹羣關係，必須認真加以解決。在全黨深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，對於教育引導黨員、幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義羣眾觀點，貫徹黨的羣眾路線，切實改進工作作風，始終贏得人民羣眾的信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，具有十分重大而深遠的意義。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、---思想、---理論、“---”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以縣處級以上領導機關、領導班子和領導幹部為重點，切實加強全體黨員馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作的能力，保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，發揮黨密切聯繫羣眾的優勢，為推動經濟持續健康發展、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。
黨的羣眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照羣眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，維護良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下藥，對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害羣眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
二、目標要求
黨的羣眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，重點抓好縣處級以上領導機關、領導班子和領導幹部;主要任務是教育引導黨員、幹部樹立羣眾觀點。弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、幹部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨羣幹羣關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動經濟社會發展的強大力量。
要落實為民務實清廉要求。為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去。務實，就是要求真務實、真抓實幹，發揚理論聯繫實際之風;堅持問政於民、問需於民、問計於民，發揚密切聯繫羣眾之風;謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮鬥之風。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺淨化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴格規範權力行使，把權力關進制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象，做到幹部清正、政府清廉、政治清明。
要着力解決突出問題。主要是堅決反對形式主義，教育引導黨員、幹部端正學風，改進文風會風，在大是大非面前敢於擔當、敢於堅持原則，真正把心思用在幹事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上;堅決反對官僚主義，教育引導黨員、幹部深入實際、深入基層、深入羣眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調查研究，虛心向羣眾學習，真心對羣眾負責，熱心為羣眾服務，誠心接受羣眾監督;堅決反對享樂主義，教育引導黨員、幹部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態;堅決反對奢靡之風，教育引導黨員、幹部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。
要牢牢把握基本原則。堅持正面教育為主，加強馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、幹部堅定理想信念，增強公僕意識，講黨性、重品行、作表率，模範踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想鬥爭，敢於揭短亮醜，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、幹部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規範。堅持講求實效，開門搞活動，請羣眾參與，讓羣眾評判，受羣眾監督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高羣眾工作能力、密切黨羣幹羣關係、全心全意為人民服務上取得實效。堅持分類指導，針對機關、企事業單位和基層的不同情況，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭，上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導幹部帶一般幹部，一級抓一級、層層抓落實。
三、方法步驟
中央政治局帶頭開展黨的羣眾路線教育實踐活動。今年6月，中央政治局將召開專門會議，總結檢查八項規定的落實情況，分析存在問題，開展批評和自我批評，研究提出進一步加強作風建設的措施。中央政治局常委同志建立教育實踐活動聯繫點，對聯繫點所在地方和分管領域的教育實踐活動進行指導，示範帶動和推進全黨的教育實踐活動。全國人大常委會黨組、國務院黨組、全國政協黨組，結合各自實際開展教育實踐活動。
今年下半年開始，自上而下分2批開展教育實踐活動。每批大體安排半年時間，-年7月基本完成。第一批為省部級領導機關和副省級城市機關及其直屬單位，中管金融企業、中管企業、中管高等學校;第二批為省以下各級機關及其直屬單位和基層組織。要突出抓好直接聯繫服務羣眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業的教育實踐活動;廣大黨員要普遍受到一次馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線教育。具體到每個單位，集中教育時間一般不少於3個月。每個批次、每個單位的教育實踐活動，着力抓好以下3個環節。
1.學習教育、聽取意見。
重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取幹部羣眾意見。要採取多種形式進行學習和教育。組織黨員、幹部認真學習中國特色社會主義理論體系。學習黨章和黨的十八大報告，學習-一系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線專題學習討論。組織黨員、幹部走進基層、貼近羣眾，充分徵求意見，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。運用靈活多樣、務實管用的方式，抓好基層黨員的學習教育工作。
2.查擺問題、開展批評。
重點是圍繞為民務實清廉要求，通過羣眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。要組織召開一次高質量的專題民主生活會。各級黨委(黨組)要切實負起責任，主要負責同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。會前，要充分聽取羣眾意見，黨委(黨組)主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，每個班子及其成員都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。會上，既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評。會後，要在規定範圍通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。
上級黨組織派出的督導組要全程參與下級領導班子的專題民主生活會。在民主生活會準備階段，督導組要向黨委(黨組)主要負責同志和班子成員通報掌握的班子建設情況和存在的突出問題。對反映存在問題較多的班子成員，由督導組會同黨委(黨組)主要負責同志進行談話提醒;對其他班子成員也要進行個別談話提醒。督導組要會同黨委(黨組)主要負責同志對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價，並採取適當形式反饋。可邀請黨代會代表、人大代表、政協委員和黨員羣眾代表參加對領導班子和黨員領導幹部的民主評議。
基層黨組織要認真組織黨員參加教育實踐活動。每個黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開的專題組織生活會，針對存在問題，提出改進措施和辦法。
3.整改落實、建章立制。
重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案;對一些突出問題，進行集中治理。每個單位都要抓住重點問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，並在一定範圍內公示。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的羣眾路線成為黨員、幹部長期自覺的行動。要強化正風肅紀。緊扣為民務實清廉要求，在反對形式主義方面，對各地區各部門各單位各類會議、文件、簡報、節慶、評比表彰和達標活動進行認真清理，根據工作需要精簡合併，集中治理文山會海，堅決取消一切沒有實質內容、沒有實際作用的會議、活動和文件。在反對官僚主義方面，對各級黨政機關特別是領導幹部的勤政情況進行監督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題。專項治理消極應付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、事難辦以及侵害羣眾利益的問題。在反對享樂主義方面，對各級領導幹部落實有關工作和生活待遇規定的情況進行專項檢查，進一步規範和落實公務接待有關規定，嚴禁違反規定配備祕書，認真清退違規佔用的住房、辦公用房和配備的車輛，不得超編制、超標準配備公務用車。在反對奢靡之風方面，繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，堅決制止鋪張浪費行為，嚴禁用公款大吃大喝，嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動，嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅遊，嚴禁黨政機關違反規定搞樓堂館所建設。同時，要加強領導班子建設和嚴格教育管理幹部，對軟、懶、散的領導班子進行整頓;對存在一般性作風問題的幹部，立足於教育提高，促其改進;對羣眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的幹部，要進行組織調整。在活動中發現的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。
要提高羣眾工作能力。注重深入基層，摸清情況、摸清底數，克服走馬觀花、蜻蜓點水，提高調查研究、掌握實情能力;注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個人獨斷，提高科學決策、民主決策能力;注重直面困難，克服避重就輕、迴避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應羣眾意願、迴應羣眾呼聲，克服盲目指揮、強迫命令，提高宣傳羣眾、組織羣眾能力。對那些與羣眾有感情、為羣眾辦實事、得到羣眾擁護的幹部，要提拔使用，樹立正確用人導向。
要加強制度建設。對貫徹黨的羣眾路線已有制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、羣眾認可的，要長期堅持，抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。注重總結實踐中的好經驗好做法，完善黨員幹部直接聯繫羣眾制度和暢通羣眾訴求反映渠道制度，建立健全體現羣眾意願的科學民主決策機制，健全乾部作風狀況考核評價機制，建立健全厲行節約、制止浪費制度，修訂完善國內公務接待管理和外賓接待管理規定，完善公務用車配備使用管理辦法，完善因公出國(境)管理規定，修訂樓堂館所建設管理制度，完善會議、培訓、活動經費管理辦法，完善黨政機關領導幹部住房、用車等工作生活待遇方面的制度，研究制定金融企業、國有企業負責人職務消費管理辦法，建立健全公務支出、公款消費方面的審計制度，推動改進工作作風、密切聯繫羣眾常態化長效化。
各地區各部門各單位要把組織開展教育實踐活動與認真做好各項工作和黨員、幹部履職盡責結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。既要認真落實中央統一部署，堅持教育實踐活動的基本環節不能少、不變通，把“規定動作”做到位;又要結合各自實際，靈活安排各個環節的工作，在解決問題上下功夫，有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就重點解決什麼問題，使“自選動作”有特色。集中教育實踐活動告一段落後，要繼續抓好整改措施的落實，鞏固擴大活動成果。
在省部級單位開展活動期間，省以下地區部門單位，不要等待觀望，要認真貫徹落實中央八項規定精神，該改的馬上改，該做的馬上做。同時，結合實際抓緊調查研究，廣泛聽取意見，為開展教育實踐活動做好準備。
四、組織領導
黨的羣眾路線教育實踐活動在中央政治局常委會領導下開展。成立中央黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組，中央政治局常委同志擔任組長，中央組織部主要負責同志和中央紀委、中央宣傳部負責同志擔任副組長。領導小組成員單位包括：中央紀委、中央辦公廳、中央組織部、中央宣傳部、中央政研室、中央直屬機關工委、中央國家機關工委、國務院辦公廳、國家發展改革委、教育部、財政部、人力資源社會保障部、審計署、國務院國資委等。領導小組下設辦公室，負責日常工作。
各級黨委(黨組)是抓好本地區本部門本單位教育實踐活動的責任主體，要高度重視，認真負責。黨委(黨組)主要領導同志要承擔起第一責任人的責任;有關部門要密切配合，形成工作合力。成立相應的領導機構和工作機構，具體負責教育實踐活動，領導機構由黨委(黨組)主要領導同志負責。充分發揮行業系統主管部門對本行業本系統的指導作用。要用好的作風組織開展教育實踐活動，注重發揮典型的示範和警示作用，力戒形式主義，不要走過場，做到“不虛”;着力解決突出問題，做到“不空”;緊緊圍繞為民務實清廉，做到“不偏”，確保教育實踐活動沿着正確軌道健康深入推進。每個批次教育實踐活動結束後，各地區各部門各單位黨委(黨組)要向上級黨組織寫出報告。
要加強宣傳引導工作。新聞媒體要廣泛宣傳中央精神，通過新聞報道、先進典型宣傳、言論評論、工作綜述、專題專訪等形式，充分反映教育實踐活動進展和成效。創新宣傳形式和載體，重視發揮網站、微博客等新興媒體的作用，加強正面宣傳和輿論引導，為教育實踐活動營造良好輿論氛圍。強化輿論監督，通過以案説法、典型曝光、事件評述等方式，發揮監督警示作用，促進教育實踐活動深入開展。組織開展黨的羣眾路線理論研究，適時召開理論研討會。
各級黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組派出督導組，全程督導所負責地區部門單位的教育實踐活動，進行巡迴指導，加強督促檢查工作。
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