讀書活動簡報 篇一
4月23日，是一年一度的“世界讀書日”，在這個“讀書人的專屬節日”到來之際，，為了倡導多讀書、讀好書的文明風尚，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，我校於4月23日組織全體師生開展“世界讀書日”活動，將在學校院內開展活動，全體師生共200餘人參加了此次活動。
活動由學校校長王德瑩主持，闡述了讀書日的由來及活動意義。一些社會調查所顯示的國民閲讀率的下降，正説明重申並弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代，現代化建設比以往更倚重於知識的力量，更依靠於全民文化素質的提高。1995年，聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”。所以號召大家“每天少看一小時電視，多看一小時書”，在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂。同時號召大家從自身做起，多讀書、讀好書，帶動家人及身邊的人，從而使活動得以深入開展。
通過此次讀書日宣傳活動，有利於推進全民閲讀，提高全民文化素質，促進學校精神文明建設，讓“閲讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。為進一步豐富文化生活、推動學校的建設，努力營造全校師生讀好書的閲讀氛圍。
讀書日活動簡報 篇二
為進一步豐富社區文化生活、推動社區的建設，我社區於8月12日在各級領導及各工作者的細心準備下開展了“社區讀書日”文化活動，努力營造社區居民、兒童讀好書的閲讀氛圍。豐富社區青少年們暑期的文化生活，增強青少年課外閲讀的積極性，使他們在讀書活動中廣交良師益友，陶冶情操，我的草坪社區在圖書室開展了青少年暑期讀書活動，為青少年提供了一個倡導學習、增進交流、促進友誼的平台。
小朋友們在圖書室內自由選擇自己喜歡閲讀的書目，和同來參加活動的同伴們交流的很愉快，大家相互推薦、介紹自己喜歡的書籍、電影和電視節目，一起分享知識大餐。我們還開展了一些小活動，鼓勵大家把自己會的兒歌、小故事分享給大家，互相學習。
通過本次暑期活動的組織，同學們開闊了眼界，瞭解了更多的知識，也增進了彼此的友誼，暑期活動拉近了學生與社區之間的距離，提高了青少年的協作和溝通能力，也為青少年健康成長營造了良好的社區環境，推進和諧社區建設。“社區讀書日”活動的開展，進一步活躍了社區居民的文化娛樂生活，掀起了讀書熱潮，營造了文明和諧的社區氛圍。為滿足社區居民們不斷增長的文化需求打下良好的基礎。
開展全民閲讀活動，社區居民積極參加社區活動，活躍了社區生活氛圍，拉近了社區與居民的距離，增強了家長與孩子一起學習、一起成長的親自互動體驗，此次活動居民受益匪淺。
讀書日活動簡報 篇三
為鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣，並以此推動人類社會和文化進步，聖南社區於XXX年4月23日上午聯合成都信息工程學院、成都商學院在便民服務中心站開展“世界讀書日”志願者活動，以此在全社區營造人人學習、自覺學習、終身學習的良好氛圍。其活動內容為：
一、進行世界讀書日宣傳；
二、志願者開展世界讀書日倡議；
三、開展讀書交流活動。≤≥
農村開展讀書活動簡報 篇四
為豐富農村羣眾文化生活，充分發揮農家書屋陣地作用，近日，十堰市張灣區柏林鎮柏林村農家書屋開展主題為“小手拉大手，同往書屋走”的宣傳月讀書活動。
柏林鎮柏林村農家書屋位於張灣區城鄉結合部。近年來，柏林村在大力發展農村經濟的同時，十分重視文化建設，並於2011年率先建起農家書屋，佔地面積150平方米。書屋設置有電子閲覽區、書刊閲覽區和棋牌娛樂區，目前有各類藏書5000餘冊、電腦6台、各類音像製品百餘張，可同時供數十人閲讀、娛樂。
為了把書屋辦成特色書屋，柏林村組建了書屋管理團隊，制定完善了書屋管理制度、借閲制度、管理員崗位職責。還結合老年人、青年人、中國小生的學習特點和文化需求，組織開展“讀書日”、“讀書月”、“有獎讀書”等系列讀書活動，充分發揮農家書屋的功能和作用。
“宣傳月”期間，柏林村經過精心謀劃，依託農家書屋組織開展“小手拉大手，同往書屋走”讀書活動，引導學生、留守兒童來書屋讀書，引導學生帶領家長來書屋讀書，一方面豐富了學生、留守兒童的文化生活，另一方面又增加了農民羣眾看書學習、接受新知的興趣。如今，該農家書屋普遍惠及了一些愛看書的羣眾，看書成了一種樂趣、一種時尚。
村民開展讀書活動簡報 篇五
為豐富農村羣眾文化生活，充分發揮農家書屋陣地作用，近日，十堰市張灣區柏林鎮柏林村農家書屋開展主題為“小手拉大手，同往書屋走”的宣傳月讀書活動。
柏林鎮柏林村農家書屋位於張灣區城鄉結合部。近年來，柏林村在大力發展農村經濟的同時，十分重視文化建設，並於20xx年率先建起農家書屋，佔地面積150平方米。書屋設置有電子閲覽區、書刊閲覽區和棋牌娛樂區，目前有各類藏書5000餘冊、電腦6台、各類音像製品百餘張，可同時供數十人閲讀、娛樂。
為了把書屋辦成特色書屋，柏林村組建了書屋管理團隊，制定完善了書屋管理制度、借閲制度、管理員崗位職責。還結合老年人、青年人、中國小生的學習特點和文化需求，組織開展“讀書日”、“讀書月”、“有獎讀書”等系列讀書活動，充分發揮農家書屋的功能和作用。
“宣傳月”期間，柏林村經過精心謀劃，依託農家書屋組織開展“小手拉大手，同往書屋走”讀書活動，引導學生、留守兒童來書屋讀書，引導學生帶領家長來書屋讀書，一方面豐富了學生、留守兒童的文化生活，另一方面又增加了農民羣眾看書學習、接受新知的`興趣。如今，該農家書屋普遍惠及了一些愛看書的羣眾，看書成了一種樂趣、一種時尚。
開展讀書活動簡報 篇六
書籍是孩子們眼中的七彩殿堂，故事是孩子們説話能力的體現。為培養孩子們閲讀的興趣和講故事的'能力，倡導孩子們閲讀，營造開卷有益人生，4月23日，橫裕村委會舉辦了“共享世界讀書日，慶祝建黨100週年活動”。活動主題：誦讀紅色經典，弘揚革命精神，傳承紅色力量。裕豐國小全體師生以及部分家長代表參加了此次活動。
本次活動有：四年級全體學生朗誦《中華少年》、三年級學生王藝宣講故事《生的偉大，死的光榮》、五年級學生徐旭陽，周語婷經典朗誦《少年中國説》、三年級學生徐浩成講故事《小英雄王二小》、六年級學生夏博宇，左敏經典朗讀《延安，我把你追尋》等紅色經典故事。村委會給每位學生分發了發紀念品和一些體育用品。
活動中，孩子們個個儀態可愛自信、動作落落大方，朗誦得繪聲繪色，他們用甜美的聲音描述了一個個紅色經典故事，給在場的所有觀眾留下了深刻的印象，贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。橫裕村委會老書記讚揚了孩子們積極閲讀的熱情，肯定了家長對孩子閲讀的重視，鼓勵孩子們終生與書為伴，與書為友。
此次活動的目的和意義：希望經典誦讀能夠成為學生們生活中的一份樂趣，能夠成為傳承優秀民族文化的一個亮點，我們將繼續努力，把經典誦讀活動推向深入。
村民開展讀書活動簡報 篇七
為進一步推進全民閲讀活動，讓閲讀深入到基層、深入到羣眾，引導廣大羣眾發現閲讀美好、養成閲讀習慣，豐富羣眾精神文化生活，倡導“愛讀書、讀好書、善讀書”的文明風尚，崔黃口鎮圍繞9月“書香天津·讀書月”活動，大力推進鄉村讀書活動。
崔黃口鎮黨委、政府聚焦基層羣眾需求，創新活動方式方法，加大閲讀推廣力度，着力推動“書香天津·讀書月”活動持續深入開展，掀起全民閲讀、鄉村閲讀活動高潮，唱響愛黨愛國愛社會主義的`時代主旋律。
圍繞慶祝中國共產黨成立100週年，崔黃口鎮各村街農家書屋以觀看“新時代鄉村閲讀季”線上直播講座、讀書分享會、組織羣眾性文藝匯演和送書下鄉等活動形式，組織全鎮羣眾開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的閲讀活動，滿足羣眾文化需求，用濃郁書香涵養鄉風文明，助力鄉村振興。
在武清區圖書館崔黃口分館、農家書屋、流動圖書車內都整齊擺放着各類書籍，可以滿足不同年齡段村（居）民的需求，圖書管理員也會為大家精心推薦農業技能類書籍、兒童讀物、醫療保健、文學等各類書籍，讀者們有序挑選適合自己的圖書，從書中汲取營養。在場的羣眾紛紛稱讚送書下鄉活動，感謝黨和政府為羣眾辦實事。
下一步，崔黃口鎮將保持開展羣眾性全民閲讀活動，充分利用農家書屋、新時代文明實踐站、文化禮堂等文化陣地開展形式多樣的閲讀推廣活動，進一步提升閲讀質量、傳遞閲讀樂趣、營造書香氛圍，掀起全民閲讀新熱潮。