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國慶聯歡會策劃書篇一一、組織領導為了確保活動的順利開展，特成立活動組委會（領導籌備小組）主任：副主任：成員：二、參賽對象公司所屬各部門、車間員工三、時間安排20xx年9月日上午9時（賽前全廠集中進行動員大會）四、地點公司內...

學校辯論賽活動方案篇一一、活動目的農學院新生辯論賽是針對每一屆農學院新生展開的迎新活動，旨在豐富其課餘生活，調動同學們的積極性，加強班級凝聚力，使XX級新生在合作與競爭中，儘快融入並適應大學生活，讓同學們在激烈的`...

成大事者不拘小節總結陳詞篇一謝謝主席，各位評委，各位同事大家好！首先我要感謝對方辯友的慷慨陳詞，在開篇立論時我方一辯就明確了我方觀點：成大事者不拘小節。下面，我將從三方面總結我方觀點：第一，成大事者不拘小節是人類本身...

本站小編為你精心整理了21篇《辯論賽主持稿幽默》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《辯論賽主持稿幽默》相關的範文。篇1：幽默的辯論賽主持稿尊敬的各位老師，同學們:大家晚...

大學生辯論賽的辯題篇一1.正方：貿易保護主義可以抑制反方：貿易保護主義不能抑制(1986年亞洲大專辯論會第2場辯題)2.正方：發展旅遊業利多於弊反方：發展旅遊業弊多於利(1986年亞洲大專辯論會決賽辯題)3.正方：儒家思想可以抵...

成大事者不拘小節辯論賽一辯資料篇一一辯發言：謝謝主席，各位評委，各位觀眾，對方辯友，大家晚上好！古語有云：金無足赤，人無完人。也就是説，世上根本不存在絕對完美的人、事、物。因此，我們無論為人還是處事都應取其大體，不應拘於小...

辯論賽活動策劃篇一主辦單位：長沙職業技術學院（南校區）系學生會學習部承辦單位：長沙職業技術學院（南校區）系演講學社團活動目的：誠實守信是做人的基本準則，是處理個人與社會、個人與集體、個人與他人相互關係的基本道德規範，是...

愚公移山辯論賽篇一從前，有一位年紀非常大的老人，名叫愚公。他已經九十多歲了。他家門口有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。兩座大山擋在愚公家門口，讓愚公一家進出很不方便。有一天，愚公把一家叫過來。對他們説：“這兩...

比賽要求篇一（一）開場陳詞要求：所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。（二）攻辯要求：此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提3個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯...

辯論賽總結篇一2個星期，經過了多位選手的激烈爭辯，我們經濟系首屆辯論賽圓滿結束了。雖然這次辯論賽我當工作人員的次數不多，但我覺得這次辯論賽真的非常有趣，而且非常有意義。它釋放了很多同學的才華。因為我之前沒做過...

徵文教學模式篇一仿寫贈言簽名加油稿，提案文案樂府啟事勞動節我輓聯檢測題王維簡報的例句寓言研修廣播稿簡歷的履職簡報了悼詞述廉學習計劃的思想彙報合同。結束語朋友圈任職挑戰書廣播稿篇二新課程師恩章程！評語創業項...

辯論賽手機利大於弊辯論材料篇一我方認為中學生帶手機利大於弊，對方辯友一再強調中學生是來學習，而手機裏面的遊戲會影響學習。我覺得對方只是片面之詞，眾所周之，我們現在是科技的時代，我也不否認我們是來學校學習的，但是這...

辯論賽團活動總結篇1為豐富同學們的課餘生活，提高我校大學生思想政治素質、語言表達能力和邏輯思維能力，促進學生之間的溝通與交流，加強我院學風建設，特舉辦軟件學院第八屆校園辯論賽。比賽分初賽、複賽和決賽三個階段，分...

辯論賽：學歷比能力重要篇一學歷是敲門磚，很多企業招聘首先看的是學歷，沒有學歷甚至連面試的機會都沒有。能力是需要用實踐來檢驗的，而沒有學歷你連實踐的機會都不能獲得，展現能力從何談起？能力可以再培養，而學歷則不同，一個有...

辯題大致分為兩類：篇一1、辯事性論題。論題明確限定了範圍，只要求談“你怎麼看待這件事”（評析性質）。辯手需要把握的是這一事件的全過程，對其起因、衝突、發展、結局等諸多環節進行具體分析，同時對不夠明晰的部分，適當地追...

第一部辯論賽常用句子1、辯論賽常用萬能語句辯論賽上有很多常用的一些經典語錄，可以用在雙方爭論的時候使用。1.請對方辯友不要給我們今天的辯題加上一個定語，今天的辯題是……而不是……2.對方辯友請不要將概念混淆。3...

大學生辯論賽活動策劃書篇一前言：為繁榮我校大學生的校園文化生活，充分展示我校青年學生的睿智和青春風采，進一步培養青年學生之間的溝通交流能力。我校將舉辦第十一屆“書山杯”大學生辯論賽。一、組織機構為組織好本屆...

辯論賽主持詞篇一各位請安靜下來，我們的辯論馬上就要開始了。感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這裏。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！首先介紹今天的點評嘉賓張建下面，我來介紹一下辯論雙方:坐在我右手邊的是正...

本站小編為你精心整理了5篇《校園辯論賽主持稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《校園辯論賽主持稿》相關的範文。篇1：校園辯論賽主持稿校園辯論賽主持稿精選主席主持稿...

新穎的辯論賽題目篇一1、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握2、便利器具便利便利器具不便利3、發掘人才需要考試發掘人才不需要考試4、民族技藝應該保密民族技藝不應該保密5、理想人才以仁為主理想人才以...

最新大學生辯論賽題目篇一正方/反方企業用人才為先/企業用人德為先人和自然可以和諧相處/人和自然不能和諧相處高校產業化利大於弊/高校產業化弊大於利網絡經濟是泡沫經濟/網絡經濟不是泡沫經濟個人的命運是由個人掌...

辯論賽新聞稿篇一20xx年5月14日晚8：30xx水電大學建築學院各個班級進行辯論比賽。華北水利水電大學建築學院於週四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手，其中4選手進行主要參與者進行前期準備工作，其餘兩名選手作為後期...

辯論賽發言稿正規格式篇一一辯：今天很榮幸能站在這裏向大家闡述我方的觀點，我方的觀點是“提高執行力制度約束比個人素質更重要！”所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益...

辯論賽開場白篇一尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們:大家下午好！明理思辨，展青年之志；創想青春，揚理想之帆。歡迎來到由主辦、由承辦的20xx年全市大學生辯論賽決賽的比賽現場，我是本場辯論賽的主席，來自xx的xx，在接下來...

辯論賽的基本要素篇一參賽人員近年來流行的大型辯論賽，一般是由8個人參與。賽隊（每隊4人）參與。各參賽隊中的4名成員，分為一辯、二辯、三辯、四辯手；亦有分為一辯、二辯、三辯手及自由發言人等，並按此順序，由辯論場的中央往...