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我的伯父魯迅先生讀後感篇一我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章，對文中伯父幫助黃包車伕這件事感觸很深。這件事大意是：有一天，作者和去她的伯父魯迅先生家。在伯父家門口發現了一個受了傷的黃包車伕。作者的經過詢問，知...

國中我的伯父魯迅先生作文500字篇一車伕的知魯迅逝世的消息後，臉上那原本可以“戰勝”黑暗的燦爛笑容已經從他的臉上消失了、不見了；他那顆心中充滿着希望、對以後充滿嚮往的心，頓時之間變得沉重了；本來他的額頭上只有幾...

《我的伯父魯迅先生》讀後感篇一學習了《我的伯父魯迅先生》，我覺得魯迅先生是一個關心別人、將自己放在最後的人，而這篇課文中也不難發現，魯迅對舊社會的厭惡以及對未來生活的渴望、憧憬。學完這篇課文，我也不禁思考，我想...

我的伯父魯迅先生讀書筆記1內容梗概伯父去世後，我在萬國殯儀館裏看到了很多人來追悼他。我回憶伯父跟我的點點滴滴。比如：伯父教我不要像以前那樣囫圇吞棗地讀書、跟我和父母談起鼻子的事、父親和伯父一起救助腳裏插着...

《我的伯父魯迅先生》教學反思篇一對話，是談話者思想、情感的交流，讀書，可以理解為讀者和文本的一種對話。如何讓對話深刻些？下面我就以教《我的伯父魯迅先生》為例，進行探討。【教學片斷】我問伯父，為什麼車伕在這麼冷的天...

我的伯父魯迅先生教學反思篇一今天，我有幸參加了學校組織的構築高效課堂公開課活動，我上了《我的伯父魯迅先生》一課，收穫良多。課後聽了左校長和老師們中肯而精闢的評課意見，靜心反思自身教學過程，總結本課教學得與失如下...

《我的伯父魯迅先生》讀後感1書，是一隻海鷗，遙望天際；書，是一位探險家，不斷地搜尋知識；書，是一架梯子，讓我們站得高、看得遠。上星期，我讀了《我的伯父魯迅先生》一文，使我受益匪淺。文章記敍了：魯迅是一位偉大的文學家、思想家...

我的伯父魯迅先生教學反思篇一《我的伯父魯迅先生》是人教版國小六年級上冊第五單元的一篇精讀課文，作者通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的四件事，向我們展現了一個愛憎分明，為別人想得多，為自己想得少的偉人形象...

《我的伯父魯迅先生》優秀教學設計篇一教學目標：知識與技能:1、會寫12個生字。正確讀寫“遺體、輓聯、致敬”等詞語。2、學習生字詞，理解含義深刻的句子。3、透過具體事例來悟出魯迅先生的高貴品質，練習給各段加小標題，培...

我的伯父魯迅先生教學反思篇一《我的伯父魯迅先生》我不是按照傳統的教學程式，由課文開頭向末尾講，作文吧而是根據教學目的和教學內容，以疑問“為什麼伯父深受眾人的愛戴”入手，從追悼會引出生前的四個故事，最後再講第一段...

《我的伯父魯迅先生》教學反思篇一初讀課文時，先讓學生通過默讀課文，瞭解作者寫了哪幾件事（每件事通過空行成為獨立的一部分），給各部分加小標題。指導學生給各部分擬一個小標題，讓學生説説每一部分的段意，再告訴學生，小標題比...

我的伯父魯迅先生教學設計篇一【學習目標】1、會寫12個生字。能正確讀寫“遺體、輓聯、致敬、愛撫、團聚、情節、記性、保存、陰暗、低微、寒意、深奧、詳細、枯瘦、逝世、文章、咳嗽、失聲痛哭、囫圇吞棗、張冠李戴...

伯父的悼詞篇一尊敬的各位來賓，各位親朋好友：又是一年春草綠，剛剛送走悲情傷感的清明節，今天，我們懷着沉痛的心情深深悼念可敬可愛的xx老大人。xx老人是我的伯父，是我尊敬的長輩，在我的心目中，他老人家平易近人，熱愛生活，家庭和...

作者簡介篇一週曄（yè），女，1926年5月生，1984年1月去世。浙江紹興人。魯迅兄弟三人，老大周樹人（魯迅原名），二弟周作人，三弟周建人。周曄是周建人和王藴如的大女兒，所以她稱魯迅為伯父。周曄生於上海，魯迅逝世時，她才11歲。《我的伯...

《我的伯父魯迅先生》教學設計教學目標：1.在理解課文內容的基礎上，用抓重點段落，重點詞語，重點句子和有感情朗讀的方法品味魯迅先生愛憎分明，為別人想的多，為自己想的少的高貴品質。2.有感情地朗讀課文。3.理解並體會伯父説...

《我的伯父魯迅先生》教學設計篇一魯迅先生逝世於1936年10月19日，距離今天已有72年了，魯迅的文化、魯迅的精神值得我們去秉承，人教版和浙教版都安排了這篇課文。由於時間的距離，時代的變遷，給學生走進文本，走進魯迅先生設置...

《我的伯父魯迅先生》是一篇精讀課文。作者通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，告訴我們伯父是一個愛憎分明、為別人想得多、為自己想得少的人。表達了對伯父深切的敬愛之情。下面是小編辛苦為大家帶來的...

我的伯父魯迅先生教案篇一教學目標：1：知識與能力：會寫“挽、囫、圇”等12個生字。正確讀寫“遺體、輓聯、致敬”等詞語。2：過程與方法：有感情的朗讀課文。能夠聯繫上下文或結合時代背景理解含義深刻的句子，學習抓住語言、動...

我的伯父魯迅先生讀後感篇一我在課本中閲讀了《我的伯父魯迅先生》一文。我的心久久不能平靜，通過閲讀這篇文章，讓我感受到了魯迅先生高尚的品格。文章主要寫了作者回憶魯迅生前，在作者囫圇吞棗地讀書，魯迅用委婉的語言來...

我的伯父魯迅先生主要內容篇一課文通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事。説明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少為別人想得多的人，表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。課文的段落以...

我的伯父魯迅先生教學反思篇一《新課程語文課程標準》要求老師在教學中起主導作用，而學生則處於教學的主體地位。由此可見，在課堂上，教師要把握好這個“導”字，也就是在課堂上教師不再只一個傳遞信息、講書本知識複製給學...

[説明]讀《我的伯父魯迅先生》有感共含9篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：讀《我的伯父魯迅先生》有感給你一篇讀《我的伯父魯迅先生》有感的寫作範例，你可以參考它...

第一篇：《我的伯父魯迅先生》讀後感讀了《我的伯父魯迅先生》以後，我的心久久不能平靜。我捧者書一遍又一遍地讀者，魯迅先生的身影縈繞在我的腦海中，久久不曾離去，他指引着我，感動着我。其中最能教育我的一件事是：魯迅先生教...

本站小編為你精心整理了62篇《我的伯父魯迅先生教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《我的伯父魯迅先生教學反思》相關的範文。篇1：我的伯父魯迅先生教學反思葉聖...

我的伯父魯迅先生讀後感篇一這天，我讀了《我的伯父魯迅先生》這本書，之前聽説這本書價值連城，還沒有聽爸爸介紹完書的資料，我就聚精會神地看起來了。“喂！喂！留浩你先聽我説完再看！”爸爸生氣地説。等説完之後，我就專心致志地...