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黨紀學習教育專題研討發言材料 黨的自我革命

代表發言 閲讀(1.16W)

黨紀學習教育專題研討發言材料 黨的自我革命

黨紀學習教育專題研討發言材料黨的

自我革命

今天,我們在這裏召開黨紀學習教育讀書班主題是深入學習貫徹總書記關於黨的自我革命的重要思想,按照《中共中央辦公廳關於在全黨開展黨紀學習教育的通知》要求,認真學習領會新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》,引導黨員、幹部學紀、知紀、明紀、守紀,進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠乾淨擔當,為助力實施X行動貢獻X力量。

一、要提高思想認識,在深學細悟上下功夫。在全黨開展黨紀學習教育是以xxx同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措,是當前和今後一個時期的重要政治任務。全縣各級黨組織和廣大黨員、幹部要提高政治站位,深刻認識開展黨紀學習教育的重要意義,把黨紀學習教育作為忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的現實檢驗,切實增強抓好黨紀學習教育的責任感、使命感,不折不扣落實好黨紀學習教育各項任務要求,把學習貫徹新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》作為重要政治任務,按照中央和省委、市委部署要求,高標準、高質量組織開展全縣黨紀學習教育,推動廣大黨員幹部學紀、知紀、明紀、守紀。。

二、要嚴明紀律要求,在轉變作風上見真章。要把握目標要求,堅持把黨紀學習教育融入日常、抓在經常,將《條例》學習作為各級黨員、幹部培訓的重要內容,列入縣委黨校相關主體培訓班課程,採取理論學習中心組學習等方式,逐章逐條學習《條例》,讓廣大黨員、幹部準確掌握其主旨要義和規定要求,搞清楚黨的紀律規矩是什麼,弄明白能幹什麼、不能幹什麼,進一步明確日常言行的衡量標尺,用黨規黨紀校正思想和行動,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程,做到學紀、知紀、明紀、守紀。要突出工作重點,堅持分層分類、因人施策,按照不同職務類別、崗位性質開展個性化、差別化的紀律教育,推動紀律教育從“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變;要緊盯關鍵少數,督促“一把手”和領導班子加強紀律教育,嚴於律己、嚴負其責、嚴管所轄,以抓住“關鍵少數”帶動管住“絕大多數”;要突出對新提拔幹部、年輕幹部、關鍵崗位幹部等重點對象的紀律培訓,從堅定理想信念、強化紀法意識、嚴格日常管理等方面發力,教育引導幹部扣好廉潔從政“第一粒釦子”。

三、要堅持學用結合,在促進工作上求實效。高質量開展黨紀學習教育,必須注重融入日常、學用結合。各級各部門要把開展黨紀學習教育作為重要政治任務,結合本單位、本部門實際,科學制訂實施方案,統籌抓好組織實施,加強督促落實。要拓展渠道,把黨紀學習教育和日常性紀律教育、黨性教育、廉潔文化教育等貫通起來,推動黨員幹部形成遵守紀律、維護紀律的思想自覺和行動自覺,擰緊為政清廉的“總開關”。緊盯關鍵人、關鍵事、關鍵環節,緊盯權力集中、資金密集、資源富集等領域,因地制宜、精準施教,分類開展紀律教育。在加強警示教育方面,注重剖析違紀典型案例,用身邊事教育身邊人,讓黨員、幹部受警醒、明底線、知敬畏。要把人民羣眾滿不滿意作為評判黨紀學習教育成效的根本標準,堅決克服學習走形式裝樣子、學用脱節、學而不用等問題,推動黨紀學習教育與落實黨中央重大決策部署、完成本地區本單位本部門重點工作緊密結合起來,與解決羣眾的“急難愁盼”相結合,以實實在在的行動讓羣眾看到新變化新氣象。