相关学校学科带头人培养计划的范文大全

2019学科带头人培养计划篇一xxx为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据校园教师培养的要求，以“让教师与校园一齐发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途...

高校人才培养计划大全1一、遵循原则1.遵循规律性。坚持系统培养理念，整体统筹各学段，理顺各学段的功能定位与育人目标，使其依次递进、有序过渡。2.注重整体性。着眼完整人的成长，整体统筹各学科，加强学科间的相互配合，发挥...

第一篇：物理学科带头人先进事迹物理学科带头人先进事迹徐永亮：1993年安康师范专科学校毕业后被分配到宁陕中学任教至今，长期从事高中物理教学工作，系中学物理一级教师，宁陕中学物理学科带头人、理化生教研组组长。他理论功...

学校青年教师培养计划1一、指导思想：青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展，青年教师的培养是我校...

省学科带头人工作总结篇120xx年xx月，我迎来的我专业成长上的又一次全新洗礼。xx月xx日全省各市县各学科9xx名国小学科带头人培养对象集聚在海南省教育研究，参加资格培训。18场讲座，两场考核，将培训的xx天时间安排得丰富而...

中学学科带头人帮教协议书<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>为了更好发挥学科带头人的示范引领作用，给青年教师迅速成长创造良好的环境，全面推进我校青年教师队伍素质整体提高，...

国中数学学科带头人述职报告尊敬的各位领导、老师，大家上午好！光阴似箭，岁月如梭，新的一年又开始了。过去的一年，本人坚持学习，勤奋工作，认真履行中学数学“学科带头人”岗位职责，完成各项工作任务。下面从四方面汇报工作：一、...

学科带头人培养对象成长计划篇一为促进我校师资队伍专业化发展，深化教育教学改革，不断提高教师的全面素质，特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成，使教师在实施新课程的教...

覃塘街道XX国小党支部“双培养”工作计划以“两学一做”重要思想为指导，以“党员先进性教育活动”为契机，积极搭建骨干教师至优秀党员、优秀党员至教学管理骨干的发展平台，形成有利于教师发展成才的“双培”机制，营造良好...

学科带头人培养计划篇一学科带头人培养计划新寨镇三村国小一、指导思想为进一步加强我校教师队伍建设，深化学校教育教学改革，不断提高教师的全面素质，特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育...

麻醉学科人才培养与队伍建设计划一、学科发展战略“纲举目张”说的是任何工作一定抓住“纲”，只要抓住纲就抓住了主要矛盾，其他问题可迎刃而解;若只抓目而不抓纲，那么常常会事倍功半，甚至大事无成。当前我麻醉学科建设与...

根据党校科干班培训要求和学校教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：一、提高思想认识，珍惜学习机会。参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统...

2019学科带头人培养计划篇一xxx为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据校园教师培养的要求，以“让教师与校园一齐发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途...

国小学科带头人个人工作总结2013年被评为学科带头人，对我来说是压力和责任。是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压力就是动力，一年以来，我认真履行学科带头人职责，自觉在教师专...

学校人事科工作计划一、指导思想认真学习上级人事精神，继续以市教育局、集宁师院人事科精神为指导，贯彻党的路线、方针和政策。认真学习习主席新时代中国特色社会主义思想，根据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增强自...

学科带头人教学工作总结（通用5篇一被评为xxx第六届教学带头人，对我来说，更多的不是荣誉，而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压力就是动力，一年以来，我认真履行...

新教师刚走上教学的讲台，他们是教育战线上的新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。下面是小编收集整理的新老教师传帮带培养计划，欢迎阅读。新老教师传帮带培养计划...

第一篇：音乐学科带头人述职报告xx年9月我被评为香洲区音乐学科带头人，这份荣誉来之不易，因为它既是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育教学工作生涯的一种鞭策、鼓舞与推动，我尤为珍惜。转眼任期已一年多，回首走过的...

国小数学学科带头人申报材料我是樟木头镇实验国小的一名数学老师，现担任五年级的数学教学及备课组长工作。我积极参加学校及上级组织的各项培训活动，外出学习后，将学习内容结合自己的体会，面向全体教师进行交流，为本校老师...

【第1篇】品德与社会学科带头人年度教学工作总结2022年2月，我被评为奎文区品德与社会学科带头人，在这一年来的工作中，我始终按学科带头人的标准严格要求自己，扎实履行学科带头人的职责，切实发挥好学科带头人在全区的骨干带...

2019学科带头人培养计划篇一为加快我校教师和科研队伍建设，健全人才培养体系，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国高等教育法》，和《醴陵市陶瓷烟花职业技术校园2006—2010年发展规划》的要求，特制定《醴陵市...

学科带头人个人工作总结一学年的教育教学工作已结束，静下心来反思这一学年的工作，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展，也有不少的收获。一、师德修养方面我能做到热爱党的教育事业，有理想信...

学科带头人培养对象工作计划自从我被选为寿宁县国小数学学科带头人培养对象后，感觉十分荣幸，同时也感不安。为了不辜负这份荣誉，真正的、更好的成为学科带头人，特制定如下个人学习与研究计划。一、加强学习，丰富专业底蕴只...

2019学科带头人培养计划篇一xxx为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据校园教师培养的要求，以“让教师与校园一齐发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途...

第一篇：竞选学科带头人竞职演讲稿尊敬的各位领导、各位同事：大家下午好。非常感谢医院及科室领导给我这个机会参加今天的学科带头人竞职。我叫**，今年39岁，大学本科，现任主治医师。1996年毕业于济宁医学院，2014年1月晋升为...