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五年级漫画老师精品作文(多篇)

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五年级漫画老师精品作文(多篇)

年级上册语文作文漫画老师范文 篇一

王嘉魏

我的语文老师叫尤老师,她长得很好看,那双炯炯有神而且“会说话”的眼睛镶嵌在挺拔的鼻子上面,红色的樱桃小嘴摆的位置刚刚好,往上一点嫌与鼻子太近,往下一点嫌与鼻子的距离太远。她的身材苗条匀称,我猜她肯定经常运动。

同学们都觉得她是个川剧变脸大师,有的时候上课十分严肃,有的时候上课又十分温柔。还记得有一次,尤老师正在给我们讲课,教室静悄悄的,只听得到老师温柔的声音如涓涓细流淌过我的心。忽然,有一个同学发出了怪声,打破了教室的平静。尤老师瞪了他一眼,他浑然不知,正津津有味地和同桌“高谈阔论”。老师不讲课了,脸上的笑容也灰飞烟灭。那个同学立马坐正,老师的笑容又浮现在了脸上,我心想:“老师变脸比翻书还快呀!”可就在这时,那个同学又开始和同桌谈论天下大事,尤老师终于发火了,周围的空气都像燃烧起来似的,她厉声呵斥道:“小昱,你给我站起来。”小昱乖乖起身,老师就开始教育他:“上课的时候要认真听,发出声音是对老师的不尊重,还影响了同学们,下次不准这样了。”我立马坐好,生怕老师的怒火烧到了我头上,大家也暗暗为小昱捏了一把汗。结果下课之后,尤老师又变脸了,她找到小昱,轻捏着他的脸,和蔼地对他说:“今天课上的内容你听懂了吗?有不懂的可以再来问我。”这时我才明白老师上课时的严厉都是为了我们好,为了让课上的内容不漏听,为了让我们养成优良的学习习惯。

我的尤老师长着一双“会说话”的眼睛,这双眼睛能告诉我们很多事情。那一天,我们正在上课,有一个同学正在和别人讲话,只见尤老师往那边瞪了一眼,讲话的同学立马住了口,神情紧张地望着老师,生怕老师罚他。下课后,我将作业交给了尤老师,尤老师淡淡地看了我一眼,我心里咯噔一下:糟了,作业没做好,肯定错了很多。果不其然,我的作业本上全是红色的叉。还有一次,尤老师眨了眨眼睛,看了全班一眼,我们就知道,肯定有好事发生。尤老师的眼睛有时说出好事,有时说出坏事,让我们捉摸不透。

她还非常喜欢“投喂”我们,同学们的好感在这个时候会蹭蹭地往上长。每到秋天老师就会给我们做秋天的第一杯奶茶,其他季节,老师也会给我们做小甜点。我们班作业写得好,尤老师并不像其他老师一样送文具送玩具,而是给我们送小甜点,就连作文写得好、考试考得好、上课表现得好,尤老师送的都是小糕点。但她规定,只能在延时服务下课时吃。其实我知道,老师并不喜欢吃零食,她只是怕我们饿着。同学们都感到了老师对我们浓浓的爱,比老师给我们的奶茶还浓,比老师给我们的任何甜点都甜。

尤老师就是我最爱的老师,她教育我们,让我们努力学习,得到更多知识,她是我们的好朋友,更是我们的尤妈妈。

漫画老师作文500字 篇二

在我所认识的老师当中,有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是,在我心中最特殊的一位老师就是他——我的“熊大”老师。

他的个子高高的,一头黑色的短发,脸蛋儿有点黑,但是比非洲人白点儿。眼睛有点小,眼睛下面是一个笔挺的鼻子和一张大大的嘴。她的牙齿很白,笑起来非常好看。可当他一生气的时候,胡子就一颤一颤的,非常搞笑。他生气的时候不光骨胡子颤动,脖子还一个劲儿的往犯错误的同学那边伸,像极了熊大!(皮肤的颜色就更不用说了)所以,我们都在背后叫他“熊大”老师。

“熊大”老师其实就是我们的体育老师。

我们的“熊大”老师的鬼点子很多。那天上体育课,我们刚刚站好队,“熊大”老师刚要让我们解散,关懿航就开始和王梓名说话:“哎,你说今天中午咱们吃啥呀?老铁,一会咱踢球啊,我带了……”正当关懿航滔滔不绝的说话时,(当时已经沉浸在自己的世界里了)他的大嗓门已经被“熊大”老师听的一清二楚了。“关懿航!你出来一下。”“熊大”老师和蔼可亲地说。于是,关懿航就这样被老师罚站了。“解散,自由活动!”关懿航一副满不在乎的样子,可当体育老师说“|男生来,咱们踢球去!”关懿航的脸立刻晴转阴了。他后悔极了,可世界上不卖后悔药啊!

我们的“熊大”老师也很天真。那次体育课上,几个女生不听课,老师提醒了她们,可她们还是不听。“熊大”老师就跑去向卢老师告状了!

这就是我们的既天真,鬼点子又很多的“熊大”老师。

漫画老师作文五年级上册 篇三

爱笑的老师

江吉航

一张典型的瓜子脸,一头齐肩的短发,一双一笑就眯成一道缝的眼睛……这就是我们的李老师。

李老师教我们数学,她是一位称职的好老师。每次我找她批改作业,她都会很认真的给我检查,并且详细的告诉我哪里错了。如果我有不会的问题,只要请教她,不管什么时候她都会不厌其烦的一遍一遍的给我讲解,直到明白了为止。

记得有一次,我去找李老师改错,有一道题李老师说我做的不对,她抬起头来看了我一眼,见我愁眉苦脸,眉毛马上就要碰到一起了,她拍了拍我的肩膀,示意我靠近她,指着那道题给我讲解起来,讲完了以后,李老师看我一脸疑惑的样子,她肯定猜到了我是没有听懂她的意思,李老师又在草稿纸上给我画了一个图,对着图她又给我用另一种方法细致的讲解了一遍,“噢--”我茅塞顿开,“我知道了,老师”李老师微笑的对我说:“改去吧,要书写整齐啊。”

还有一天下午,快要放学了,我的数学作业基本上都做完了,就有一道题不会做,我拿着作业本准备去请教一下李老师,就在我走到办公室门口的时候,我看到李老师已经收拾好了东西,挎着包要回家了。看到这样的场景,我心想:怎么办?如果不问,明天就要算错题处理,如果问,就会耽误李老师的下班时间。就在我进退两难的时候,李老师看到了我,和我手中的作业,似乎知道了我的来意,对我一笑,把那一双本来就小的眼睛又眯成了一道线,挥手让我进去,给我讲完了那道题后,又给我检查了一遍我的作业,还让我改完错给她看,那天我耽误李老师将近半个小时的时间下班。

现在每当我在做数学题遇到不会做的时候,我就会想到李老师,想到李老师那无比灿烂的笑容,我就会顿时茅塞顿开。

“漫画”老师 篇四

很幸运,我今年被分到了这个班,早有耳闻她的优秀,今天,就让我把老师“画”出来。

她,有一双炯炯有神的眼睛,随时可以传递她心中的喜怒哀乐,对于我们学生的关爱都能从她的眼神里读的明明白白。还有一张灵巧的小嘴,时而传递天南海北的新鲜事儿,时而让古今中外展现在我们的眼前,这张嘴真是让我佩服!

她不仅外貌漂亮,而且很温柔,记得有一次,有两个同学打架,我们的语文老师得知后,就马上来,还没见老师怎么说两位同学就哭的稀里哗啦,互相认错。真是打破了我对老师处理这类问题的认知。

平日里,上课铃响了,教室里总是人声鼎沸。这次,老师走进了教室。同学们看见老师那常挂着笑容的脸一下子变得严肃起来,大家便安静下来,顿时教室里变得鸦雀无声。

老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做一个小动作,玩一下文具,老师就会用尖锐的眼神看你一眼,你肯定会放下手中的东西,跟上老师的思路。我们写作业也不敢马虎,如果书写不认真的话你绝对会享受到一对一的教学。

漂亮、慈爱、严厉,老师用她的爱教我们如何规范自己的言行举止,让我们在她的引导下茁壮成长,这样的老师我真的很喜欢。