相关国小五年级数学教案的范文大全

五年级数学教案篇一教学目标：1．使学生经历观察的过程，让学生认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。2．能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。3．借助动手操作，发展学生的空间观念和同伴合作意识...

国小五年级数学教案篇一教学目标1、结合具体活动情况，经历测量石块体积的实验过程，操索不规则物体体积的测量方法。2、在实践与操索过程中，偿试用多种方法解决实验问题。教学重点操索不规则物体体积的测量方法。教学难点...

国小五年级数学教案篇一教学目标：１、理解除数是小数的除法可以转化成除数是整数的除法来计算的道理２、掌握除数是小数除法的计算法则，并能运用法则进行正确的计算。３、培养学生的概括能力。教学重点：把除数转化成整数后，利用...

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国小数学五年级上册教案篇一目标通过总复习中最后几道题的综合复习，检查学生综合运用知识。解决问题的能力。复习内容和过程教学札记一、复习解方程1、完成教材第134页”期末复习“第28题。（1）独立完成。（2）集体订正，说说解...

国小五年级数学《方程》教案篇一教材内容：《解简易方程》是九年义务教育中六年制国小数学教材第九册第四单元第二节内容。教材简析：本节课的主要内容是方程的定义，方程的性质和利用方程性质解方程。从知识结构上看：本节课...

《小数乘小数》的教学设计篇一今天我说课的课题是《小数乘小数》。是苏教版国小五年级上册第九单元第一课时的教学内容。这部分内容主要是教学小数乘小数的计算，教材一共安排了两道例题和4道练习题。一、分析教材（一）教...

国小数学五年级教学计划怎么写?在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心。这里给大家分享一些关于国小数学五年级...

国小五年级数学教案篇一教学目标：1、知识目标：懂得将较复杂图形进行分割、填补、移动的方法。2、能力目标：能通过独立思考、合作交流、动手操作的学习活动，会直接在方格图上，数出相关图形的面积，特别是利用化繁为简的方法、...

目录第一篇：五年级数学教案第二篇：五年级数学教案68第三篇：五年级数学教案33第四篇：五年级数学教案25第五篇：五年级数学教案更多相关范文正文第一篇：五年级数学教案五年级数学教案——求两个数的最大公因数和最小公倍数的练...

数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。作为一名国小五年级数学教师，那么应该怎么制定教学计划呢?下面是本站小编带来关于国小五年级数学教学计划范...

国小五年级数学《小数乘整数》教案1教学内容：教材P2～3例1、例2及练习一第1、2、3题。教学目标：知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识...

目录第一篇：人教版五年级上册数学教案第二篇：人教版五年级上册数学教案循环小数整教案第三篇：人教新课标五年级上册数学教案可能性例2教学设计第四篇：人教新课标五年级上册数学教案方程的意义教学设计第五篇：苏教版五年级...

国小五年级数学小数乘法教案篇一教学目的：1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。教学重点：小数乘以整数的算理及计算方法。教学难点：确定...

目录第一篇：国小五年级下册数学教案第二篇：国小五年级数学教案——数学五年级下学期第四单元测试题第三篇：国小五年级数学教案分数加减混合运算第四篇：国小数学五年级上册教案第五篇：国小数学五年级下册教案更多相关范文正...

国小五年级数学教案篇一一、教学目标：掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。二、教学重点：掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。难点：弄清有括号的运算顺序。三、教学准备：多媒体。四、教学过程：A、准备题：19×（935...

数学上册五年级教案1[教材简析]本节课教学求积的近似值。教材通过一个简单的实际问题，引导学生根据两个数量之间的倍数关系列出乘法算式，并要求计算后把得数保留两位小数。因为解决这个问题所涉及的小数乘小数的计算以...

新人教版国小五年级数学上册教案1教学内容：课本第39页例1、例2.教学目标：1、使学生理解第一级运算和第二级运算的含义。2、使学生掌握无括号的四则混合运算顺序，并能正确地进行计算。3、能在学生掌握整数四则混合运算和...

本学期本人任教五（3、4）两个班数学课。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，认真做好课后辅导工作，积极参加各项学习培训，提高业务水平，积极参与课堂教学改革，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊...

国小五年级数学教案篇一一、教学目标：掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。二、教学重点：掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。难点：弄清有括号的运算顺序。三、教学准备：多媒体。四、教学过程：A、准备题：19×（935...

《小数乘小数》的教学设计篇一[教学内容]教材第82~83页例1、“试一试”以及相应的练习。[教学目标]1、使学生通过自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，能正确计算相应的式题。2、引导学生积极主动地参加教学活动，经...

国小五年级上册数学教案篇一教学内容：第10页例6及后做一做、练习二1—3题。教学目标1.知识与技能：掌握用“四舍五入法”取积的近似数。2.过程与方法：让学生应用迁移的方法来求积的近似数。3.情感、态度与价值观：培养学生...

国小五年级数学教学教案设计篇一教学目标：1．理解并掌握等式和方程的意义，体会方程与等式间的关系。会列方程表示事物之间简单的数量关系。2．在观察、分析、比较、抽象、概括和操作交流中，经历将现实问题抽象成等式与方程的...

五年级数学下册教案篇一一、学生情况分析本班共有学生44人，学生的学习习惯差，作业马虎，字迹潦草，成绩不理想，对自己要求不够严格，后进生面广。针对出现的问题，我想从培养学生良好的学习习惯着手，重点抓学生的作业，在作业中找出...