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相关索溪峪的范文大全
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《索溪峪的野》精品教案精品多篇
2023-11-01
索溪峪的野教案篇一一、课题的选定:略读课文怎样教?怎样学?这个问题长期以来许多老师对略读课文怎样教、怎样学感到困惑。我们年级组的老师认为,略读课文不列入考试范围,在客观上为学生自主读书、自主探索,为学生个性的形成...
索溪峪的野教案精品多篇
2023-11-01
索溪峪的野教案篇一学习目标1.有感情地朗读课文。2.感受索溪峪天然野性的自然风光。课前准备收集张家界、索溪峪等有关的照片和文字资料。教学过程课件展示,揭题导入(1)欣赏张家界索溪峪的迷人风光。(2)揭示课题:索溪峪的“野...
国小六年级上册语文《索溪峪的“野”》课件精品多篇
2023-11-01
国小六年级上册语文《索溪峪的“野”》课件篇一一、导入:孩子们,我们以前学过一篇课文,叫《迷人的张家界》还记得吗?(记得)那相信大家一定曾被那迷人的风光所深深吸引,其实在张家界还有一处非常的景点就是索溪浴。那不仅奇峰...
六年级上册《索溪峪的野》教学设计(多篇)
2023-11-01
《索溪峪的野》教学设计篇一一、教学目的:1读懂课文,感受索溪峪的美,受到热爱祖国壮丽山河的思想教育,陶冶美的情趣,提高学生的审美能力。2有感情地朗读课文。二、教学重难点:体会索溪峪的"野"表现在哪些方面,领悟作者的表...
《索溪峪的野》教学反思多篇
2023-11-01
《索溪峪的野》教学反思1《索溪峪的“野”》是鲁教版教材五年级上册第一单元的课文。文章通过写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪的天然的野性美,抒发了作者畅游其间的无比愉快的心情。现在的教材不但贴近了生活,而且挖掘...
《索溪峪的野》教学反思(精品多篇)
2023-11-01
《索溪峪的野》教学反思篇一《索溪峪的“野”》这篇课文,通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性的美,表达了作者畅游其间无比愉悦的心情。课文先总述,最后讲自己的感受。课文可以分为三个部分。第一部分是全文总...
索溪峪的野教学反思【精品多篇】
2023-11-01
《索溪峪的野》教学反思篇一导入时,我就用饱含激情的语调带领学生走进风景如画的张家界,交流通过预习了解的张家界的迷人风光,让学生对学习产生极其浓厚的兴趣。然后以“野”为线索,问道:题目是《索溪峪的“野”》,文章一开...
索溪峪的野教学设计【精品多篇】
2023-11-01
教学设计方案篇一教学目标:1、学会12个生字,结合图片、实物理解邮递员、打靶、一捆稻、一束麻等词语;2、美读诗歌、背诵课文,并在朗读中拓展说话、抒发情感;3、补充学习儿歌,积累语言;4、通过朗读感受诗中小朋友关心他人的美...
六年级上册语文《索溪峪的野》课文(多篇)
2023-12-04
索溪峪的野教学设计篇一一、教材依据本篇课文为人教试验版六年级上册第一组课文中的第四课《索溪峪的“野”》,是一篇略读课文。二、设计思路指导思想:感受索溪峪风景区天然野性的自然风光,激发学生对大自然的热爱之情。...
六年级上册《索溪峪的“野”》优质说课稿
2020-03-01
第1篇:六年级上册《索溪峪的“野”》优质说课稿六年级上册《索溪峪的“野”》优质说课稿范文作为一位优秀的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合...
六年级上册《索溪峪的野》教学设计【精品多篇】
2024-04-02
索溪峪的“野”教学设计篇一一。教材分析这篇课文写了作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——“野”:山野,水野,动物野,游人野。作者选取独特的视觉,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情。这篇...
索溪峪的野教案(精选多篇)
2019-01-07
第一篇:索溪峪的“野”教案国小语文第十一册《索溪峪的?野?》教学设计⊙教材略说:本文用如诗的语言向我们展示了张家界索溪峪如画的风景,文辞优美。作者先总述索溪峪给他留下的深刻印象,然后分别从山野、水野、物野、游人...
《索溪峪的野》精品教学设计范本【多篇】
2023-11-01
索溪峪的野教学设计篇一一、揭题。1、资料介绍索溪峪。2、过渡语:我们一起走进那个美丽而神奇的地方!二、引导学文:师:美吗?那也美美地去读读课文,想想:“野”在课文是什学生自由读文。(要求读准字音,把课文读正确、读通顺。)1...
《索溪峪的野》教案设计【多篇】
2023-12-14
《索溪峪的“野”》教案篇一设计理念:《语文课程规范》指出:“阅读是同学个性化行为。”本课教学以读为本,让同学充沛地读,在读中感悟,还通过大量图片感受索溪峪的奇丽风光,有利于情感、态度、价值观的正确导向。教学目标:1...
《索溪峪的野》阅读答案(精品多篇)
2023-11-01
阅读理解结构思路题篇一1、文章结构题2、内容思路题3、情感变化题结构(行文)思路题总结:第一,抓文中标志性语句。文章或段落层次内,往往有一些衔接上下文的标志性语言,具有提示、总结、承上启下等作用。其中关联词和标点符...
索溪峪的“野” 教学设计【精品多篇】
2023-12-14
《索溪峪的野》教学设计篇一一、教学内容说明:《索溪峪的;野;》是人教版教材第十一册,第六单元的课文。文章通过写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪的天然的野性美,抒发了作者畅游其间的无比愉快的心情。二、教学设计特点:新课...
索溪峪的野教学设计(多篇)
2023-11-01
《索溪峪的野》教学设计篇一教材、教法分析《索溪峪的野》是国小语文第十一册第一组课文,是第一批使用《义务教育课程标准实验教科书》的。是以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《中共中央...
《索溪峪的“野”》教学实录【精品多篇】
2023-11-01
《索溪峪的“野”》课堂实录篇一第一课时课前谈话:师:同学们,你们到哪里旅游过?今天老师采访一下,除了济南,你还去过哪些地方?谁来说说?生:西藏。生:云南。生:青岛。生:……师:哎呀,你们去过的地方还真不少。可是你们加起来也没有我...
《索溪峪的“野”》第二课时教学实录【多篇】
2023-11-01
《索溪峪的“野”》“构筑理想课堂”教学实录篇一《索溪峪的“野”》课堂实录二学习目标:1、认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。3、领悟作者抓住...
2023年索溪峪的野教学反思(精品多篇)
2024-04-04
索溪峪的野教学反思篇一《索溪峪的;野;》是人教版教材第十一册,第六单元的课文。文章通过写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪的天然的野性美,抒发了作者畅游其][间的无比愉快的心情。新课标指出:;学生是学习和发展的主体,语文课...
《索溪峪的野》教学反思(多篇)
2023-11-01
《索溪峪的野》教学反思篇一本堂课教师的成功之处是突出了教学的重点和难点,环节清晰,引导学生感悟了课文的内容。充分利用了网络的声音,图片文字以及网络的交互作用。以人为本,教师尊重学生学习课文的自主权,放手让学生选...
索溪峪的野教学反思【新版多篇】
2023-12-14
索溪峪的野教学反思篇一这篇课文是国小第十一册第4课,本课通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性美,表达了作者畅游其间无比愉快的心情。文章紧紧围绕题目展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括...
《索溪峪的“野”》第二课时教学实录精品多篇
2023-11-01
《索溪峪的“野”》第二课时教学实录篇一课题2.索溪峪的“野”课型精读授课时间 教学目标知识1.学会12个生字(其中一个多音字“调”)及新词,认读11个字。2.找出自己喜欢的语句,读一读,再抄写下来。能力1.能联系上下文体会...
《索溪峪的 “野”》教学设计【精品多篇】
2024-04-04
国小语文《索溪峪的“野”》教学反思篇一本课教学抓住文中“野”以读为本,让学生在读中理解课文内容,明白作者的表达方法,在读中悟情理解内容,以达到“情文相生”的目标。一、创设情境,初步体验。《语文课程标准》指出:“语...
六年级语文《索溪峪的野》教学设计精品多篇
2023-11-01
国小语文《索溪峪的“野”》教学反思篇一一、成功之处1、抓住题眼,理清脉络。在一开始出示课题后,我就紧紧抓住题目中得“野”字,先让学生结合对课文的预习说说自己对于野字的理解(他们的回答让我觉得很切合文本内容),然后...
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