相关伯牙绝弦优秀教案设计的范文大全

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第1篇：《伯牙绝弦》教学反思《伯牙绝弦》教学反思“书读百遍，其义自见”，“文章不厌百回读，熟读精思子自知”，“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”……古人对“读”有着经典的概括和诠释，可见诵读是...

《伯牙绝弦》教学反思篇一《伯牙绝弦》一课是我今年刚刚接触到的一篇新课文，也是一篇文言文。这篇课文说它不难吧，的确不难，只有77个字。说它难吧，它又很难。为什么这么说呢？因为这77个字里边讲述了这样一个千古流传，这样一...

伯牙绝弦教案篇一【教材解读】人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古楷模，它流传至今并给...

《伯牙绝弦》教学反思篇一《伯牙绝弦》一课是我今年刚刚接触到的一篇新的文言文。全文仅有77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。可见这77个字的背后有着多么深厚的人文内涵呀！通过这一节课的设计...

《伯牙绝弦》教学设计与反思篇一设计理念文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计借助文言文文本的特征，在教学中坚持自学为主，重点指导朗读和背诵，强化感悟、注重积累的策略，采用情景引领，以读为本，相机点拨，拓展积淀的...

《伯牙绝弦》教学反思篇一《伯牙绝弦》一课是我今年刚刚接触到的一篇新课文，也是一篇文言文。这篇课文说它不难吧，的确不难，只有77个字。说它难吧，它又很难。为什么这么说呢？因为这77个字里边讲述了这样一个千古流传，这样一...

《伯牙绝弦》教案篇一教材分析：《伯牙绝弦》是人教版（实验版）国小语文第十一册第八组中的一篇文言文。本组教材是以感受“艺术的魅力”为题来组合课文的。所选课文情真意切，文质兼美，体现了无穷的艺术魅力。本课文是一篇文...

《伯牙绝弦》教学设计篇一设计理念文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计借助文言文文本的特征，在教学中坚持自学为主，重点指导朗读和背诵，强化感悟、注重积累的策略，采用情景引领，以读为本，相机点拨，拓展积淀的方式，带...

目录第一篇：伯牙绝弦教学设计第二篇：伯牙绝弦教学设计第三篇：《伯牙绝弦》教学设计第四篇：《伯牙绝弦》教学设计第五篇：《伯牙绝弦》教学设计更多相关范文正文第一篇：伯牙绝弦教学设计《伯牙绝弦》的教学设计【教材分析】本...

《伯牙绝弦》教学设计篇一教学背景：在教学中，教学每一单元之前，就应该明确告诉学生这单元的`总主体、教学内容、学生学习这一单元的要求。本单元要。体会课文所表达的感情，欣赏各种艺术形式的美，培养热爱艺术的情操；学习作...

《伯牙绝弦》教学设计篇一教学目标1、朗读课文。背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3、积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情。教学重难点：1、重点：学生能凭借注释和工具书读通...

伯牙绝弦教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：伯牙绝弦教学反思本文是本站网友推荐，并由本站编辑整理的伯牙绝弦教学反思范文精选，仅供参考。“朋友”的意思学...

伯牙绝弦教案篇一【指导思想和理论依据】教材是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以《全日制义务教...

【导语】伯牙绝弦教学反思优选10篇由本站会员“axing3721”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：伯牙绝弦教学反思篇2：伯牙绝弦教学反思篇3：伯牙绝弦教学反思篇4：伯牙绝弦教学反思篇5...

伯牙绝弦优秀教学反思1伯牙在楚国是著名的弹琴高手，他能通过乐曲表达自己丰富的情感。当他一次次将自己的情感融入琴声中，弹奏出一首首美妙的乐曲时，他渴望有一个懂自己音乐的人。在这一感悟的基础上，再深化人物的情感世...

伯牙绝弦教案篇一教学目标：1、朗读课文2、能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3、积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。4、理解伯牙的悲痛之心，并于朗诵声中。5、熟读朗诵。教学过程：1、揭题...

《伯牙绝弦》教案篇一教材简析：这是学生在国小阶段学习的第二篇文言文。文章篇幅短小，意味深远。“伯牙绝弦”是交朋结友的千古楷模，它流传至今并给历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准...

伯牙绝弦教案篇一【教材分析】《伯牙绝弦》已然成为中华文化中关于“知音”最为生动、最为震撼的注解之一。它讲述了春秋时期，俞伯牙与钟子期以琴相识，以琴相知，最后因子期早亡，伯牙破琴绝弦、遂成绝响的故事。全文共77字...

《伯牙绝弦》教案篇一【教学目标】：1、了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文独有的语言特点和魅力，激发学生学习文言文故事的兴趣。2、读准字音，读通课文，能借助注释和课外资料理解词句意思，用自己的话初步讲讲这个故事。...

摘要：哗啦啦的雨声中，隐隐传来几声悲伤的曲调，但随之，曲调就变得高昂了起来。一个山崖下，一名白衣男子正专心...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！篇一：伯牙绝弦（七年级作文/700字）哗啦啦的雨声中，隐隐传来几声悲伤的曲调，但随之，曲...

本站小编为你精心整理了8篇《伯牙绝弦教学实录》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《伯牙绝弦教学实录》相关的范文。篇1：《伯牙绝弦》教学实录一．预习反馈（略）二．初读古文（约8...

伯牙绝弦教学反思篇一《伯牙绝弦》是人教版六年级语文上册第八组课文的第一课，它是一篇文言文，讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事，伯牙、子期的真挚情谊令人动容。这次学校教学能手评选，我第一次在这样的比赛中指教文...

《伯牙绝弦》教学反思篇一《伯牙绝弦》是国小六年级唯一的一篇文言文，故事感人至深，却只有5句话，77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。它是知音难求的人生写照，是人们在孤独中寻求温暖的见证，是心存...

伯牙绝弦教案篇一一、谈“朋友”导入我很高兴能1、今天，我来到崭新漂亮的瓯北七小，看到了几十张可爱的笑脸，真高兴，能与我交个朋友吗？老师先做个自我介绍，我姓吕，来自于你们的兄弟学校瓯北六小。谁也想跟我交个朋友，（学生自我...