相关幼儿园案例分析的范文大全

观察内容：篇一生活馆里由美容院和理发厅组合而成，渠霖协商后选择当一位美容师。刚开始她拿了头大毛巾、化装品、蒸汽机等材料布置成美容院，当客人一来，渠霖美容院提供的材料仍然不够，她拿大毛巾为客人包住头发后，就没有毛巾...

幼儿园的教学设计案例分析篇一活动目标：1、理解表格上符号与空间的对应关系。2、学习将形状、颜色和区域位置进行二次对应。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、让幼儿懂得简单的数学道理。活动准备：1、...

幼儿园教育案例分析篇一幼儿园的安全工作任重道远，提高全体教职工的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻用心去做、用高度的自任...

幼儿园小班案例分析汇总篇一案例背景：欣欣，已经一周没有来幼儿园了，即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹，就是不上幼儿园，无奈，奶奶只好又把她带回家。25日那天，我在家休息，正在为参加市里的教师岗位大练兵比赛做准备。接...

案例描述：每次小朋友饭后都感觉一片狼藉，桌上地面上都有撒下来的菜和米粒，大多数幼儿饭后餐具也是杂乱的摆在桌上、椅子放的不整齐、饭后不漱口，甚至有的幼儿嘴里含着饭菜、脸上油乎乎的。我们的识别：根据评价指南里习惯与...

幼儿园中班试卷分析篇一幼儿园中班试卷分析文章来源：文章作者：童心推荐给朋友收藏本页我认为试卷的功能有三：其一、在合理、客观、公正地检测孩子们的学习效果的同时，也检测教师的教学水平；其二、在全面、科学、系统地总结...

幼儿园中班案例分析篇一案例背景：我们班的孩子们正处于中班时期，他们喜欢画画，已拥有一定的技能，但在绘画中缺少想象力、创造力。他们喜欢游戏，却难以控制自己的持久性。他们喜欢表达，却分不清场合。金无足赤，人无完人，每一个...

今社会离婚现象非常普遍，父母的离异直接对幼儿造成了伤害。离异家庭的孩子情绪和情感自然受到极大的影响，对其他小朋友产生羡慕或嫉妒的心理，孩子如果长期处于这种不良情绪下，他在幼儿园或学校很难和小朋友和谐相处。对于...

幼儿园事故案例分析篇一幼儿园事故案例分析这是一个真实的发生在我们河曲县楼子营幼儿园的故事。时间退回到2014年5月18日的一天下午的放学时间。到了离园时间，家长纷纷到班上接孩子，父母还没有到的孩子就在活动室里玩...

分析与反思：篇一游戏中幼儿比较喜欢使用已提供好的道具或材料，替代物的使用现象较少，几乎都以教师提供的材料为主，有的幼儿则会不断的询问教师解决的`办法。该幼儿在游戏时的自主性较强，当没有毛巾时，能想出用手帕代替，使幼...

幼儿园教学案例分析：小刺猬下山坡幼儿园的生活多姿多彩，小朋友们在幼儿园健康又快乐的学习。户外活动是幼儿园活动必不可少的一部分。在不经意的一天，我想看看班中小朋友会不会翻跟头，测试一下孩子们的体能。我和班中几位...

幼儿园案例分析样文篇一幼儿个案观察记录分析与反思观察背景：欣悦是我班一个年纪较小的外地新生，经过一个月的幼儿园生活发现其适应本事还是相对较强的，可是做每件事情之前总喜欢来询问教师下一步该干什么，缺乏必须自主本...

幼儿园个案分析怎么写篇一案例背景：今天的午餐是白米饭、西红柿炒鸡蛋、糖醋肉和豆腐汤。饭刚分好，他吃了一口米饭、一口醋肉，刚吃了三口，就和同桌的小朋友说起了悄悄话。发现老师在注意他，就又吃了一口饭，含在嘴里，坐着发呆...

幼儿园师德教育案例分析篇一财财，我们班新来的一位男孩，刚来园时，整天哭哭啼啼，基本上听不懂老师的话，语言表达能力也很差（舌头动过手术，而且是从安徽来的）其余的能力也很差，属于发展迟缓一类，喜欢用打、抓、掐等方式与同伴交往...

某日，在学校活动中，一年级学生元元看不到老师展示的作品，情急之下将前面的东东推倒。班主任老师抱起东东，发现他眼角破了皮，马上把他送往医务室检查，并通知双方家长。放学时，东东妈妈先进入班级，老师告诉她东东并无大碍，只是眼...

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幼儿案例分析大班篇一覃杨智，从开学的第一天来园，他奶奶就和我们教师说：“教师，我们家杨杨刚从新疆回来，有些方面会不适应，麻烦你们两位教师多加照顾啊！”听似很平常的一句客套话，可在以后发生的几件事中，我们发现杨杨真的很与...

幼儿园中班案例分析篇一情境一：游戏区里，孩子们都在高兴地玩着幼儿园新添置的积木，他们大声地向别人炫耀着自己的作品，浩浩在一旁呆呆地坐着，手指放在嘴里，眼睛羡慕地盯着别人的插塑作品，看得出来他也想玩，我走过去问他：“浩浩...

幼儿园教师教学案例和反思篇一刚入园的小班孩子年龄偏小自我意识强，对老师在班上提出的一些规则不能很好的接受。本学期我尝试了幼儿喜欢的一些卡通动物形象、简单的角色游戏和生活化的游戏来协助幼儿规则意识的萌发，收...

幼儿园案例分析模板篇一案例情节描述：阳阳是我们班的开心果，活泼开朗的一个小男孩。阳阳在激励吃饭从来不动手，就是等着爷爷奶奶来喂他，不喂他他就宁愿饿肚子。于是我想个办法改变阳阳的。这一行为。今天我看见他旁边的小...

小班个案记录与分析措施篇一观察对象：小班幼儿小沈观察时间：小沈平时一向由妈妈给他接送，所以每一天来园较早。今日他又早早的第一个到校，妈妈一个劲地跟他说：“快叫教师早呀！”小沈没有反应，低着头继续往前走。于是我蹲下身...

幼儿园个案分析篇一班级：小二班幼儿姓名：xxx性别：女年龄：4岁教师：初梓然一、案例背景经过观察该幼儿饮食习惯不好，吃饭时有一些不好的习惯存在。总是推迟吃饭时间，每次吃饭都比别的小朋友晚。吃饭前总会有各种事情。不是要去...

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幼儿园教育案例分析篇一《新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好...