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相关天都峰的范文大全
相关天都峰的范文大全
爬天都峰教案【精品多篇】
2023-11-27
《爬天都峰》教案篇一教学要求:1、会认“级、链”等5个生字,会写“哩、级”等10个生字,读准多音字“相”。能正确读写“假日、抬头、云彩”等词语。2、能有感情地朗读课文,重点是读好对话,读出人物的不同语气和情绪。3、把...
《爬天都峰》第一课时教案
2023-12-20
教学目标:1.学会本课生字新词。2.读通课文,了解课文大意,知道作者按照爬山前——爬山中——爬山后的顺序写了一件什么事。3.知道写一件事要按一定的顺序把时间、地点、人物、起因、经过、结果写清楚。教学过程:一、视频导...
爬天都峰读后感300字【多篇】
2023-11-27
爬天都峰读后感300字篇一《爬天都峰》这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历。她刚开始觉得石阶太陡峭、峰顶太高,担心自己体力跟不上,不敢爬。后来,遇上了一位老爷爷,他说他也来爬天都峰。小作者想:“这么老的老爷爷都...
《爬天都峰》名家教学实录(新版多篇)
2023-10-16
《爬天都峰》名家教学实录篇一一,教学目标1,会认6个生字,会写11个生字,正确读写12个词语;2,分角色朗读课文,体会“我”和老爷爷如何相互鼓舞,坚定信心,战胜困难。3,抄写课文第二自然段。二,重点理解“我”爬天都峰的过程。三,...
部编版四年级上册语文爬天都峰教案(新版多篇)
2023-11-22
《爬天都峰》教案篇一【教学目标】1、会认6个生字,会写11个生字,正确读写12个词语。2、分角色朗读课文,体会“我”和老爷爷如何相互鼓舞、坚定信心,战胜困难。3、抄写课文第二自然段。【教学重点】理解“我”爬天都峰的过...
《爬天都峰》教学实录【精品多篇】
2023-12-20
《爬天都峰》教学实录篇一教材分析:这是一篇精读课文。课文描写了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于爬上了天都峰的事情。课文向人们揭示了在困难面前,要...
《爬天都峰》精品的教学设计(精品多篇)
2023-10-16
《爬天都峰》教学设计篇一一、教学目标1、学习生字新词,有感情地分角色朗读课文。2、理解课文内容,明白善于从别人身上汲取力量的道理。3、养成不怕困难,奋发向上的品格。二、教学重难点【教学重点】有感情地分角色朗读...
《爬天都峰》教学设计
2023-12-06
教学目标1、初读课文,,能够借助信息概括课文主要内容,了解课文写作顺序。2、揣摩重点字词,体会天都峰的“高”、“陡”、“险”。3、通过朗读两段对话,体会小女孩和老爷爷是如何从对方身上汲取力量的。4、通过揣摩人物的心...
《爬天都峰》教学设计【新版多篇】
2023-11-27
国小语文《爬天都峰》优秀教学设计篇一一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。2、了解课文的主要内容,培养学生边读边想,联系上下文理解重点句的意思,体会“我”和老爷爷如...
四年级上册语文《爬天都峰》课后教学反思(精品多篇)
2023-12-20
《爬天都峰》教学课例及反思篇一【教材分析】《爬天都峰》是人教版义务教育课程标准实验教科书国小语文三年级上册第一单元的精读课文,安排在“快乐的课余生活”这个单元,是想提示学生:生活是宽广的,我们不光是在学校和家...
第3课 《爬天都峰》教学设计【新版多篇】
2023-12-20
《爬天都峰》教学设计篇一第一课时1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。能正确读写“峰顶、似乎、忽然”等12个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3、...
爬天都峰教学反思(精品多篇)
2023-11-27
《爬天都峰》教学反思篇一今天,我在教学《爬天都峰》一文时,有这样一个句子“我一会儿攀着铁链向上爬,一会儿手脚并用象小猴子一样”,我让学生照样子用“……一会儿……一会儿……象……一样”说一句话,有一个学生立刻就举...
三年级上册《爬天都峰》课文【通用多篇】
2023-11-27
《爬天都峰》练习题篇一一、读拼音,写生字。1、望着那陡峭的石jí(),我心里直发chàn()。在爸爸妈妈的鼓励下,我抓住铁liàn(),手脚并用,像小hóu()子一样,用力向上pān()登,终于爬了上去,还在jì()鱼背那留了影呢。2、爷爷摸着我的小bi...
《爬天都峰》教学设计【精品多篇】
2023-11-27
《爬天都峰》教学设计篇一【教学目标】1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3、了解课文的主要内容,体会“我”和老爷爷如何在相...
《爬天都峰》教案【精品多篇】
2023-11-27
《爬天都峰》教案篇一教学目标1、学习本课的生字、新词。2、让学生体会到,一老一小之所以能爬上天都峰是因为他们个人的努力以及彼此之间的鼓励,从而培养学生不怕困难、奋发向上的品格。3、抓住重点词句,引导学生自主学...
爬天都峰作文精彩多篇
2023-10-17
爬天都峰仿写篇一爬狮子山杨钊前个周末,我还在床上懒洋洋地睡着懒觉。就被大嗓门的妈妈吵醒了。“儿子,起床啦!”“这么早,让我再睡一会儿。”我两眼睛都没睁开不耐烦地说到。“昨天说好今天大家去爬狮子山,我们都准备好了...
爬天都峰作文(精品多篇)
2023-11-27
爬天都峰作文篇一位于黄山东部,西对莲花峰,东连钵盂峰,是黄山三大主峰之一,高达1810米,直冲云霄,为黄山三大峰中最险峻者。古称“群仙所都”意为天上都会。天都峰为第四纪冰川形成的角锋。峰顶平如掌,有“登峰造级”石刻,中有...
《爬天都峰》教学反思
2018-07-04
《爬天都峰》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《爬天都峰》教学反思猜你正在找《爬天都峰》教学反思的怎么写?那么就给你这篇范文参考。今天上了《爬天都...
国小语文《爬天都峰》课件(新版多篇)
2023-11-01
国小语文《爬天都峰》课件篇一教学目的:1.认识陡、链等6个生字。会写爬、峰等11个生字。能正确读写峰顶、似乎、忽然等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3.懂得善于从别人...
2023年爬天都峰教学设计一等奖窦桂梅多篇
2023-12-20
爬天都峰教学设计一等奖窦桂梅篇一《爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的一件事。课文向人们揭示了在困难面...
爬天都峰教学反思【精品多篇】
2023-12-06
爬天都峰教学反思篇一一、教学设计说明这篇课文通过“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励登上了天都峰的事,告诉我们要善于从别人身上汲取力量,克服生活中的困难。根据教材的特点和课后思考练习的要求,应当把教学重点确立...
三年级语文上册《爬天都峰》教学课件【精品多篇】
2023-11-01
国小三年级上册语文《爬天都峰》课件篇一教学目标:1、认识18个字,学会其中的15个生字。能正确读写下列词语:暑假、笔陡、石级、铁链、似乎、发颤、奋力、鲫鱼、纪念、辫子、勇气、决心等。2、能有感情地朗读课文,重点是读...
爬天都峰仿写精彩多篇
2023-10-17
爬天都峰仿写篇一爬狮子山杨钊前个周末,我还在床上懒洋洋地睡着懒觉。就被大嗓门的妈妈吵醒了。“儿子,起床啦!”“这么早,让我再睡一会儿。”我两眼睛都没睁开不耐烦地说到。“昨天说好今天大家去爬狮子山,我们都准备好了...
《爬天都峰》教学设计精品多篇
2023-10-17
《记金华的双龙洞》教学设计篇一一、谈话导入课文同学们,你们中间有谁去过溶洞,那里的景象是怎样的?给同学们介绍一下……师总结:在我们生活的这个地球上,不仅在地面上有高山,大海,平原等自然的风光,而且在地下也有着很多奇妙...
爬天都峰教学设计
2019-01-11
目录第一篇:爬天都峰教学设计第二篇:爬天都峰教学设计第三篇:爬天都峰教学设计第四篇:爬天都峰教学设计第五篇:爬天都峰教学设计更多相关范文正文第一篇:爬天都峰教学设计《爬天都峰》教学设计教学目标:1、认识18个字,学会其...
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