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相关有理数的加法与减法教学方案的范文大全
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有理数的加法与减法教学方案【精品多篇】
2023-11-19
教学设计篇一1、阅读P30页解决问题的方法,完成下列问题:(1)3-(-5)=3+;(2)(-3)-(-5)=(-3)+;(3)(-3)-5=(-3)+;(4)3-5=3+。2、依据上述问题的解答,归纳:有理数的减法运算可以转化为运算,有理数减法法则:。3、仿照P31例3计算【展示交流...
七年级数学有理数的加减法练习题及答案【通用多篇】
2023-12-06
七年级数学有理数的加减法练习题及答案篇一一、选择题(共26小题)1、计算(﹣3)+(﹣9)的结果等于()A.12B.﹣12C.6D.﹣6【考点】有理数的加法。【分析】根据有理数的加法法则,先确定出结果的符号,再把绝对值相加即可。【解答】解:(﹣3)+(﹣9)=﹣12;故...
有理数的加法教案(精选多篇)
2020-03-12
第一篇:《有理数加法》教案《有理数加法》教案通榆县第十中学——杜建军一.教学目标1.知识与技能(1)通过足球赛中的净胜球数,使学生掌握有理数加法法则,并能运用法则进行计算;(2)在有理数加法法则的教学过程中,注意培养学生的运...
数学有理数的加法教案多篇
2023-11-30
有理数的加法教案篇一(一)知识与技能目标1、经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数的加法法则。2、运用有理数加法法则熟练进行整数加法运算。(二)过程与方法目标1、在教师创设的熟悉情境与学生探索法则的过程中,通过观...
有理数的加法【多篇】
2023-12-20
.3有理数的加法篇一教学案例一、设计思路借助生活中熟悉的例子“数轴”比赛中的加减分,使学生着先理解(+1)+(-1)=0和(-1)+(+1)=0,然后利用正负抵消的思路,讨论整理加法的几种情形,并借助数轴加深理解后由特例归纳出法则。二、教学目标 1....
有理数的加法教学设计
2023-11-27
《有理数的加法》教学设计《有理数加法法则》是华东师大版教材七年级上册第二章第六节第一课时内容,主要是通过问题情境理解有理数加法的意义,探究、总结、归纳有理数的加法法则,并能根据有理数加法法则进行有理数加法运...
《小数的加法和减法》教案【精品多篇】
2023-11-17
小数加减篇一课时:1教学准备:学生准备超市购物小票教学目标:1、能正确进行小数加减法混合计算,并能选择简便的方法进行计算。2、能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。基本教学过程:一、 ...
有理数的减法教案精品多篇
2023-11-27
有理数的乘法数学教案篇一一、学情分析:1、学生的知识技能基础:学生在国小已经学习过非负有理数的四则运算以及运算律。在本章的前面几节课中,又学习了数轴、相反数、绝对值的有关概念,并掌握了有理数的加减运算法则及其...
国中七年级数学《有理数的加法》精品教案
2023-12-03
数学《有理数的加法》教案一1.教学目标1.1地位、作用在国中阶段,要培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力以及让学生根据一些现实模型,把实际问题转化成数学问题的数学意识,增强学生对数学的理解和解决实际问...
数学8和9的加减法教学反思
2020-12-25
在《8、9的加减法》一课的教学设计上,我将教学目标定为:让学生掌握8、9的加减法,通过经历“一图四式”初步感知加减法之间的相互联系,并培养学生从小养成善于发现数学信息,提出数学问题,并能用准确、简洁的数学语言进行表述...
1.3有理数的加法多篇
2023-11-27
《有理数的加法》教案篇一教学目标:1.知识与技能:使学生理解加减法统一成加法的意义,能准确、熟练地进行加减混合运算,能自觉地运用加法的运算律简化运算,2.过程与方法:经历加减法统一成加法的过程,体会加法的运算律在运算中...
分数加减法数学教案新版多篇
2023-12-04
知识在练习中刷新篇一1、口算:2、挑卡片组成加法算式。(分组比赛,看哪组挑得多。每组选一名代表把算式写在黑板上,其他学生写在卡片上3、下面的计算对不对?对的在括号里打,错的打,并改正。4、据统计,我班在校华乐队中演奏各类...
《小数的加法和减法》教案【新版多篇】
2023-11-27
小数的加法和减法篇一小数的加法和减法教学内容:教科书第84-86页小数的意义和产生,完成“做一做”中的题目和练习二十的第1-3题。教学目标:1.知识与能力理解小数加减法的意义,并掌握计算法则.运用法则和运算定律使学生能够...
数学有理数的减法精品教案(精品多篇)
2023-11-30
布置作业篇一(一)必做题:课本第83页中2.偶数题,3.偶数题,4.偶数题.(二)选做题:课本第84页中5、8.七年级数学《有理数的减法》教案篇二学习目标:1、理解加减法统一成加法运算的意义。2、会将有理数的加减混合运算转化为有理数的加法...
《有理数的加法》教案(多篇)
2023-11-27
《有理数的加法》教案篇一【教学目标】1、理解有理数加法的实际意义;2、会作简单的加法计算;3、感受到原来用减法算的问题现在也可以用加法算。【对话探索设计】〖探索1〗(1)某仓库第一天运进300吨化肥,第二天又运进200吨...
有理数的加法教案精品多篇
2023-11-27
《有理数的加法》教案篇一今天我说课的题目是“有理数的加法(一)"。本节课选自华东师范大学出版社出版的〈义务教育课程标准实验教科书〉七年级(上),。这一节课是本册书第二章第六节第一课时的内容。下面我就从以下四个...
小数加法和减法【多篇】
2023-11-27
小数加法和减法篇一教学内容:p.47、48的例1,试一试和练一练,练习八第1~3题教学目标:1、经历探索小数加、减法计算方法的过程,体会小数加、减法与整数加减法在算理上的联系,初步掌握小数加、减法的计算方法。2、进一步增强运...
有理数的减法【精品多篇】
2023-11-27
有理数的减法篇一教学目标1.理解掌握法则,会将运算转化为加法运算;2.通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想,通过运算,培养学生的运算能力。3.通过揭示法则,渗透事物间普遍联系、相互转化的辩证唯物主义思想。教...
有理数的加减法练习题(有答案)新版多篇
2023-11-27
选择题(每小题3分,共24分篇一1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( )A、 B、C、 D、2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( )①;②;③;④A、①② B、①...
《有理数的加法》教案【精品多篇】
2023-11-27
《有理数的加法》教案篇一教学目标:1.知识与技能:使学生理解加减法统一成加法的意义,能准确、熟练地进行加减混合运算,能自觉地运用加法的运算律简化运算,2.过程与方法:经历加减法统一成加法的过程,体会加法的运算律在运算中...
有理数的减法教案(精选多篇)
2020-03-12
第一篇:有理数减法教案一、课题2.4有理数的减法二、教学目标1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算;2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力.三、教学重点有理数减法法则四、教学难点有理数减法法则五、...
有理数的减法教学设计【精品多篇】
2023-12-20
有理数的减法教学设计篇一目标1.理解掌握法则,会将运算转化为加法运算;2.通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想,通过运算,培养学生的运算能力。3.通过揭示法则,渗透事物间普遍联系、相互转化的辩证唯物主义思想...
有理数的加法精品教案【精品多篇】
2023-11-27
有理数减法教案篇一教学目标1.理解掌握法则,会将运算转化为加法运算;2.通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想,通过运算,培养学生的运算能力.3.通过揭示法则,渗透事物间普遍联系、相互转化的辩证唯物主义思想.教学建...
有理数的减法教案【精品多篇】
2023-12-20
布置作业篇一(一)必做题:课本第83页中2.偶数题,3.偶数题,4.偶数题.(二)选做题:课本第84页中5、8.随堂练习篇二1.填空题(1)3-(-3)=____________;(2)(-11)-2=______________;(3)0-(-6)=____________;(4)(-7)-(+8)=____________;(5)-12-(-5)=____________;(6)3比5大________...
二年级数学《三位数的加减法》教案【多篇】
2023-08-05
位数乘两位数教案篇一教学目标:1、使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会,感受数学知识和方法的内在联系。3、学生在自主探索,合...
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