《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇一
回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
再一次讀完魯濱遜漂流記後我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇於面對困難遇事還要樂觀一些，都不要把任何事都看的那麼絕對，要多想辦法來解決問題，就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫製衣服等，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
就像在發現有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最後他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”並肩作戰，一起打退了野人，這也體現出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法衝破泥土去感受太陽的溫暖，當他經歷完千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足於現狀而自失。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現出了笛福小說的一大特點，整部作品以一個精彩的故事吸引著讀者，同時暗含著豐富的哲理，雖然現在還沒能夠完全解讀它，但是其中我已知的有關人生意義的段落，我已經能夠背出來了呢，這使我在生活中受益匪淺！
看，這才是讀一本書的真正對我們的好處。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇二
有一種力量能推動著人的創新；有一種力量能推動著人的發現；有一種力量推動著人的生存！這種力量是強大的，無窮的，更是人們難以控制和擁有的，這就是頑強、勇敢、智慧。就有那麼一個人，恰當的運用了它，這個人就是出自英國著名作家笛福筆下的魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜荒島求生的故事，初到孤島的他很絕望，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，更重要的是沒有被救生的希望，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼。但是他並沒有灰心喪氣，他努力與困難作鬥爭，瀕臨絕境而不絕望，他建起了房子；做了小桌子，小匣子；用從船上找來的槍來捕捉了山羊；在房子周圍種了小麥，稻子；魯濱遜還獲得了一隻小狗和一隻鸚鵡做他的夥伴。就這樣魯濱遜靠自己堅強的勇氣，用自己智慧的大腦和勤勞的雙手，創造了一個真正屬於自己的王國。
魯濱遜的故事令我感慨萬千。還清楚地記得，那是一個黃昏，我拿到了糟糕的期會考試成績單。放學了，我帶著滿腹的痛苦和沮喪，回到家中。透過模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書架上那本《魯濱遜漂流記》，我拿起它重新翻看，主人公魯濱遜那種不向命運屈服，頑強奮鬥的精神，又在我眼前閃爍，瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣的男子漢，難道自己遇到這樣一點小小的挫折就要一蹶不振嗎？我重新開啟試卷，認真分析了自己出錯的原因，為自己制定了今後的學習計劃。並暗暗告誡自己：我一定要像魯濱遜那樣，做一個生活中的強者！懷著這種必勝的信念，我重新調整自己，漸漸成為一個優等生。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜那種面對苦難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇到多大困難，我們都要勇敢的去面對，積極的想辦法克服困難，因為勝利永遠屬於奮鬥的人！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇三
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出生於一個商人家庭的魯濱遜。他不願意像父親一樣過平庸的生活，嚮往充滿風險和挑戰的海外生活，於是毅然放棄安逸的生活，私自出海，實現了環遊世界的夢想。主人公在島上漂泊，克服困難。在一個缺乏最基本生活條件的無人島上，他孤身一人，克服了很多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。
想盡一切辦法，把自己從危險中拯救出來，開啟一個工作的世界。沒有房子，是他自己蓋的。沒有食物，他嘗試打獵，種小米，養山羊，晒野葡萄乾，自己做桌椅和陶器，最後回到家鄉。他勤勞勇敢，但我最佩服的是他的心理承受能力。他一個人在一個島上住了這麼多年，沒人理他。通常一段時間不跟人說話，會很無聊。可想而知，魯濱遜在島上這麼多年是多麼孤獨，但他頂住了打擊，發揮出了超越凡人的心理承受能力。從絕望中尋求希望，從而勇敢面對現實，改善現狀。
這本書教會了我堅持就是勝利。還不如吸取教訓，堅持到底。以頑強的毅力開啟挫折之門。
我的船將在茫茫大海中破浪奮進。只要你看起來很堅強，你就不能停下來。只要你心中的希望之火不熄滅，你就能到達勝利的彼岸。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇四
我也要成為一個像魯濱遜那樣的人。
我不想練長跑，但每次都逃不掉老師的火眼金睛。瞧，那邊有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隱若現。哈哈，那正是正在探察‘敵情’的我啦！籲，好險，差點被發現。我探出小腦袋，四周張望了一下，好，木有人了，3,2,1，衝！可天意不如心意啊！如黃河咆哮的聲音傳來“姚欣雨！”我不禁打了一個寒戰，慢慢的把頭轉過去，只見一張憤怒的臉，我只好低頭認輸。我不得不成認，黃老師的眼睛睜厲害啊！唉，他的命令我不得違抗，只得恭敬不如從命了，6圈，噢，媽媽咪呀！跑到第四圈我就受不了了，我停下來，大口大口地喘著粗氣，實在是跑不動了。看看那令人垂涎欲滴的美味麵包，哎，到嘴的鴨子飛了，不甘心啊！算啦，我還是先逃命吧！看我的，三十六計走為上！拜拜啦！
魯濱遜忒堅強了，‘魯堅強’我以你做榜樣！
《魯濱遜漂流記》的讀書筆記 篇五
當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個曲折離奇的故事，我想我真的被它震撼了。這本主人公魯濱遜懷著雲遊四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，後來整條船終於在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇蹟般地活下來，並隻身來到一座荒無人煙的小島。
在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜還有生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸鬥智。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。
如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。
不要虛度一生，我熱愛生活！
魯濱遜漂流記讀書筆記 篇六
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》裡，所描述了主人公有一次出海，不料遇上風暴，船被毀了魯濱孫被海浪衝到一個無人的荒島上，生活了28年並用自己的所知所學戰勝了一切困難並生活了下來，在一次偶然的機會迴歸了祖國。
翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的小朋友們。”當我從首頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確我們這一代人的缺點。
我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
魯濱遜和張海迪的精神同是一樣：不服輸，戰勝一切困難。我們現在的主要任務是學習。我們要把這種精神怎樣溶入到學習去呢？
首先，上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上並且把不會的，下課時問問老師。
然後，把老師佈置的作業一絲不苟的完成好。在考試當中，先把容易的完成，難題放在最後，進行分析，並且把它做完。考試時不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。
最後，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。