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國小生昆蟲記讀後感

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國小生昆蟲記讀後感

《昆蟲記》這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界,作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然,下面為大家精心整理了一些關於國小生昆蟲記讀後感,請您閱讀。

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國小生昆蟲記讀後感1

這是一部科學鉅著,無數昆蟲的珍貴資料被收錄在其中。這是一本文學名作,原始簡陋的昆蟲生活,在作者法布林的筆下展現成一個精彩萬分的昆蟲世界。翻開《昆蟲記》,我眼前通往真理的道路逐漸明朗。

在荒石園裡,法布林與昆蟲度過了一個個春秋,他永遠都在朝著真理前進。蟬,大自然賜給它高昂的歌聲,使得它能在炎炎夏日放聲歡唱。但人們對它的印象卻很不好,甚至是厭惡。法布林不理睬他人的看法,自已刻苦研究,細心觀察,最終發現蟬不像人們認為的那麼凶惡、懶惰。相反,它是辛勤的勞動者,寬厚的給予者。只有不盲目追隨別人的看法,自已去實驗,去觀察,真理的大門才會為你敞開。

法布林長年累月地在荒石園裡細心觀察,反覆實驗,無論盛夏,無論寒冬。他僅是為了生計所需?不是,這本書全篇都洋溢著對生命的讚許和對自然的熱愛。很難想象這是一個疲於奔命的人寫出來的,或許他把這本書作為自已追名逐利的工具了?也不是,在常人看來,法布林的工作是艱苦的;但在法布林眼中,就像打開了濾鏡一般。對昆蟲懷有極大興趣的他便認為這項工作是有意義的,值得堅持下去的,興趣推動他進行了一系列的研究,渴望真理,勇於求知的精神讓他得以發現許多前人未發現的昆蟲,解決以前一些前人未解的迷團。通往真理的道路雖艱,但濃厚的興趣將會讓你前行時事半功倍。

尋求真理的路上不是一帆風順的,就如作者觀察聖甲蟲繁衍後代所遇到了諸多挫折一樣。但可別灰心,最後肯定會找到解決方法的。

合上書,我彷彿看到一個老人提著油燈,在昏暗的環境裡睜大朦朧的雙眼,數著從視窗飛進的大孔雀蝶,而如今快節奏的生活,讓人們沒有過多時間去尋找真理。真理埋沒在鍵盤的敲擊聲,馬路上的嘈雜聲之中。閱讀《昆蟲記》,讓我逐漸走上了尋求真理的道路,與法布林一起靜下心,聆聽這世間不一樣的美好。

願我們在通往真理的道路上漸行漸遠,讓真理的輪廊被勾畫得更加清晰。

國小生昆蟲記讀後感2

我熱愛讀書,特別是科普書,因為科普書不僅讓我們增長科學知識,還能讓我們瞭解大自然的神奇。《昆蟲記》便是我的最愛。《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家法布林的著作。他似乎給這本書注入了魔法,讓人不由自主地迷上它,情不自禁地感嘆昆蟲世界的神奇。《昆蟲記》是由多個文章組成的,讓我來給你們講講螳螂的故事吧。首先讓我們看看螳螂的凶殘。

以前,我總是以為螳螂是個溫順的動物,但這本書否定了我的看法,而且我還知道認為螳螂是“好東西”的人不在少數。它是個出色的獵手,敏捷如豹、凶猛如虎,專門吞食其他昆蟲的肉體,是個不折不扣的殺生機器。看了書中的介紹,我不禁打了個寒戰,“溫柔”的螳螂居然是個凶狠毒辣的傢伙。這讓我悟出一個道理,不能被表面現象所迷惑。

我們再來認識一下它的武器,它的武器是倆只前腿,分別長著鋒利無比的尖齒鍘刀,此外,它的小腿最前端還長著一把尖銳的撓鉤,其鋒利程度可與鋼火最好的鋼針相媲美。有人甚至給螳螂做了個實驗,在一個盒子裡放進一隻螳螂和一隻比它大數倍的蝗蟲。只見螳螂慢慢靠近蝗蟲,善良的外衣被撕下,鋒利的撓鉤毫不留情砸向蝗蟲,牢牢的將蝗蟲鉤住,可憐的蝗蟲在它那尖齒鍘刀下拼命掙扎,可螳螂已經恢復了溫文爾雅的姿態,開始慢慢享用著它的美食了。頃刻間,我對螳螂肅然起敬。

最後在講講雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季節裡,雄螳螂會換上一身新裝,引誘雌螳螂前來,當然也不是一帆風順的,多隻雄螳螂如果就引來一隻雌螳螂,它們就會打架,直到選出勝利者為止,然後勝利者會和雌螳螂交配。交配成功後,雌螳螂會把雄螳螂吃了,從而獲取高蛋白營養,以供雌螳螂肚子裡的小寶寶們生長。我很驚訝,沒想到螳螂還會這樣做,頓時,我感受到了大自然的弱肉強食的生存法則。看了上面關於螳螂的介紹,你們是不是特別想了解別的昆蟲?下次我在給大家說吧,哈哈!

國小生昆蟲記讀後感3

在鄉間小鎮的一處荒宅中,有一個昆蟲的樂園——荒石園。園中有一個孜孜不倦的昆蟲學家手持放大鏡,津津有味地觀察著他的“孩子們”——形形色色的昆蟲。追隨著法布林的《昆蟲記》中一行行的文字,展開一次昆蟲世界的旅行。

也許你會認為:昆蟲學家最殘忍了,成天抓來一隻又一隻無辜的小蟲子解剖,還以蟲子們的犧牲換來昆蟲學家的科學成就。但是法布林卻與普通的昆蟲家截然不同,他總是在荒石園中觀察著活生生的蟲子,自由、毫無憂慮地生活著,法布林有時將自己想象成一隻活蹦亂跳的蟲子,與昆蟲們一同生活在美好、自由的昆蟲樂園裡。怪不得法布林對一般的昆蟲學家說:“你們探究死亡,我探究生命。”

法布林不僅擅長觀察昆蟲,做觀察報告,他還很擅長讀懂昆蟲的心理,與昆蟲溝通。

法布林在寫綠蟈蟈兒時,他不僅迷於蟈蟈華麗的外貌,還驚喜於綠蟈蟈兒的凶悍與貪婪。法布林眼中的蟈蟈通體嫩綠,身體側面是兩條淡白色的絲帶,身材得天獨厚,修長勻稱,大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡,迷倒了法布林。而夜間的蟈蟈更讓法布林驚歎。夜間巡羅的凶猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬,便會像一隻綠裝的強盜一番,抓住蟬,並給蟬進行開膛破肚的手術,法布林推測出蟈蟈的飲食愛好後,便定時給蟈蟈帶餐點:有時是幾片梨子;有時是幾粒葡萄;還有時是松樹鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點時,則是貪婪、津津有味地品嚐。

從法布林的筆下,看到的不僅僅是蟲性,更是人性的發現。法布林又以人性去看昆蟲。字裡行間都透露出了他對生命的尊敬與讚美。法布林不但把昆蟲當作自己的觀察、研究物件,他還把昆蟲當做自己的孩子,成天精心地照顧著它們。

小小的昆蟲在大自然的保護下,遵循著大自然的法則。法布林則以小小的昆蟲為琴絃,撥響了人類命運顫音的巨匠。

一隻昆蟲,一個世界;一次記錄,一次旅行。

國小生昆蟲記讀後感4

科學家也能創作出文學作品嗎?當然可以,法布林的著作《昆蟲記》就是最好的例子。

有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:“邊緣性人才”後,我才明白,有些人不光是傑出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布林的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

昆蟲記有個最大的特點,就是語言細膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學的知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”

法布林有時真是一個“老頑童”。看,他把聖甲蟲描述的多有趣:“咦?這隻唯恐來的太晚,碎步向糞堆趕來的是什麼蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子裡的一個機械所推動,生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔心強烈的貪慾不能滿足而惴惴不安。它來了,它擠倒一些捷足先登者,來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的傢伙,便是大名鼎鼎的聖甲蟲,現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地對糞球做最後的加工,或者給糞球再加上一層糞,然後走到一旁,平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個活生生的小人兒。

聖甲早和法布林似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候,聖甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布林為得到一片地,奮鬥了四十年,儘管自己多麼窮困潦倒。看,多麼相似呀!昆蟲記差不多就是法布林的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的鬥爭。

《昆蟲記》是一本科學著作和文學經典,看過了之後,你一定會感慨:“這個世界真奇妙!”

國小生昆蟲記讀後感5

《昆蟲記》是一部較早的全面研究和介紹各種昆蟲的專著, 中文版的《昆蟲記》以忠實於法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。這些奇蹟的創造者就是《昆蟲記》的作者法布林。

法布林擁有“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業知識與人生感悟融於一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇,法布林也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯絡的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布林與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

《昆蟲記》10大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。向人們展示了奇妙美麗的昆蟲世界。