伊索寓言讀後感500字 篇一
我在這本《伊索寓言》學了很多知識和生活的規律，在這本書裡的一片《富人和鞣皮匠》讓我學會了“習慣可以麻痺人的神經”，消除人對事物的正確判斷。所以，一旦有想法馬上付諸於行動，如果一味拖延而慢慢習慣，便再也沒有行動的動力了。
還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽父母的話，早晚要吃虧”到那時將悔之晚矣。同時，這篇課文也批評那些只會一味的指責孩子的大人，那樣做只能是雪上加霜。科學的引導與適時的幫助，才能使孩子健康地成長。
（)還有一篇讓我學會了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會失去人們的信任，更會嚐到自己種下的苦果，為自己的是為付出應有的代價”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財富來炫耀自己的人，自然要遭到知情的嘲笑，就像文章裡得自以為是的小毛驢一樣。
還有《禿尾弧居心狼》這篇讓我學到了對那些心術不正的人說的話，要注意識別，因為他們常常出於好心，而是為了自己的利益。
還有《生金雞蛋的雞》讓我學會”人要懂得知足常樂，不要貪得無厭，更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會損害長久的利益。
還有一篇令我學得最深得知識，《狐狸與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了達到自己的目的，會想出各種各樣的招數“我們在遇到事情的時候，一定要多動動腦筋，不要輕易被別人的花言巧語所矇蔽了。
在這本書我覺得讓我學不完得了，希望你們去看看。
伊索寓言讀後感 篇二
如果讓我向同學們推薦一本書，我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。
那麼，你一定會問了：“天下有許多好書，你為什麼推薦《伊索寓言》呢？”
對此，我的回答是：因為《伊索寓言》篇幅較短，意義深遠，還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活，還使我明白了許多道理。不信？我給你們舉個例子，《一條麻袋》：從前有一條麻袋，原先放在門口給人蹭腳泥，後來這家主人暴富，以至於把那條麻袋洗了洗，用來裝金幣。於是，麻袋便自高自大起來，說它是多麼地富有，誰都比不上！這些話被老鼠們聽見了，老鼠們不服氣，便成群結隊來到麻袋腳下，使勁地咬呀咬，把麻袋咬了個大洞，金幣都散落在地，主人看見了，把金幣裝進大鐵箱裡。而麻袋呢？又變回原來的位置，給人蹭泥用了。
讀《一條麻袋》這個故事時，正好我第一單元考了個好成績，於是，我便告誡自己不能驕傲，要謙虛，果然，我的第二單元又考了一個好成績。要知道，我能當上好學生，取得好成績，有一部分的功勞還歸功於《伊索寓言》這本書呢。
這本書還有《公雞與珍珠》，告訴我們要看實際情況，不能盲目地下結論；《新老馬過河》告訴我們要善於聽取別人正確的意見；《一棵小草》告訴我們要頑強向上，不退縮……
因此，我才向大家推薦這本書，也希望大家能喜歡這本書。
伊索寓言讀後感500字 篇三
《伊索寓言》是世界上流傳最廣的經典作品之一，書中的故事雖然短小，卻蘊含著深刻的道理。有的告訴我們做人要正直、勤勉；有的勸誡我們不能驕傲自大；有的說明凡事不能違背自然，而要按照規律；還有的諷刺懶惰、讚美勇敢，教人如何處事，辨別是非等等。
《龜兔賽跑》的故事，講的是烏龜和兔子比賽跑步，由於兔子驕傲輕敵，中途還懶惰休息，而烏龜知道自己的不足，但它卻不輕意放棄，而是堅持不懈，最終取得了勝利的'故事。這個故事告訴我們：謙虛使人進步，驕傲使人落後。奮發圖強的弱者，也能戰勝驕傲自大的強者。我們要學習烏龜這種堅持不懈的精神，凡事不能半途而廢，而要腳踏實地，一步一個腳印，努力前進。
《騾子的故事》，講的是一隻騾子不慎掉進了一口枯井裡，農夫救不了它，只好將它埋葬在井裡。於是農夫剷土想埋葬騾子，騾子卻本能地將身上的土抖掉，再踩幾下，慢慢地土越積越多，騾子離井口也越來越近，最後成功逃離了枯井，獲得了新生。當面對困難時，我們的本能是害怕、絕望，甚至是逃避、放棄，但如果我們以樂觀的心態去面對，往往會帶給我們轉機或意想不到的收穫，因為那些看起來不可戰勝的困難，有可能就是新的起點，新的開始！
《伊索寓言》中動人的故事還有很多，每一個故事都讓我深受啟發。我很喜歡《伊索寓言》這本書，它就像一會良師益友，讓我受益匪淺。
伊索寓言讀後感 篇四
最近，我看了很多課外書，其中最喜歡的是《伊索寓言》，它的作者是古希臘著名的寓言家——伊索。每當我有空時都會抱起這本書，細細地品讀。
這本書包含著近三百篇寓言故事，短小精悍，人物形象鮮明，都蘊含著深刻的人生道理，值得我們認真地品味。比如《小蟹和母蟹》告訴我們在指責別人之前，要先檢查自己的言行是否正確；《烏龜和兔子》這個故事告訴我們弱者經過奮發圖強也能戰勝比自己強的人，虛心使人進步，驕傲使人落後……
其中讓我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》，一隻勇敢的螞蟻決定到森林那邊旅行，走著走著口渴了，想到池塘裡喝口水，不小心掉落到水中，命在旦夕。樹上的鴿子扔了一片葉子下去，小螞蟻爬到上面去，最後得救了。它非常感激鴿子的救命之恩。過了一段時間，螞蟻準備返程時，突然看見一個獵人正準備用箭射曾經救過自己的那隻鴿子，小螞蟻靈機一動，狠狠地咬了一口獵人的腳趾。射出的箭偏離了，鴿子被驚醒了，立即展翅高飛了。這個故事告訴我們，要擁有一顆感恩的心，要銘記他人對你的好。
小動物都知道如此感恩，我們人類不更應該如此嗎？在生活中，我們要學會感恩父母的，他們為我們日夜操勞；感恩老師，他們為我們辛勤的付出；感恩同學們的互相幫助，銘記他人對我們的好。
《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手，教我懂得了很多生活中的道理。
關於《伊索寓言》讀後感500字 篇五
《伊索寓言》這本書把當時社會的模樣寫了出來，內含的古詩也發人深省。
《伊索寓言》中的故事每一個都含有深意，例如我們所熟知的“揠苗助長”這個故事，天給大家講一個揠苗助長的故事。從前宋國有一個農夫，嫌自己田裡的秧苗長得太慢，因此整天忡忡憂憂。有一天，他又拿著鋤頭下田了，他覺得稻苗似乎一點也沒長大，於是苦心思索著有什麼辦法可以使稻子長高一點。忽然，他靈機一動，毫不猶豫的捲起褲管就往水田裡跳，開始把每一棵秧苗拉高一點。傍晚，農夫好不容易才完成他自以為聰明的傑作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告訴他太太說：“告訴你一件了不起的事，我今天想到一個好點子，讓咱們田裡的稻苗長高了不少。”農夫太太半信半疑，就叫兒子到田裡去看，究竟是怎麼回事。兒子聽到家裡的稻子長高了，興奮地跑到田裡去看。這時，他發現稻苗是長高了，但是卻一棵棵低垂著，眼看著就要枯萎了。
這篇寓言故事的寓意是想告訴大家，客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反。同時，還想告訴大家欲速則不達。我們對於一切事物都必須按照客觀規律，去發揮自己的主觀能動性，才能把事情做好。反之，單憑自己的主觀願望去做，即使有善良的願望美好的動機，結果也只能是適得其反。
伊索寓言就是這樣，把我們所熟知的故事都點明一個道理，每一個道理都發人深省。
關於《伊索寓言》讀後感500字 篇六
在這個寒假中，我閱讀了《伊索寓言》這本書，發現書中每一篇故事都通過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想，《撒謊的猴子》告訴我們在不知道的情況下不能隨便亂說等等，但是我最喜歡的是《農夫的寶藏》這個寓言故事。
這個故事主要講了從前有一個農夫，他有一片土地，每年都能收穫許多糧食，但他的三個兒子不僅不跟農夫一樣勤勞，而且還一個比一個懶惰。農夫非常希望他們能學會勞動，可他們一點兒也不把父親的話放在心上，照樣吃喝玩樂。
日子一天天過去了，農夫漸漸地老了，他預感到自己要死了。於是，農夫對他們說：“孩子們，我就要死了，你們聽好了，我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地裡，等我死後，你們就把它挖出來吧。”說完，農夫就離開了人世。
三個兄弟就拿著鋤頭來到了地裡，他們把整塊田地都翻了一遍，可什麼也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落，可還是一無所獲。播種的季節到了，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收穫的季節來了，沒想到收穫的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣，獲得了不少金幣。
看著那些金光閃閃的金幣，三兄弟終於明白了，父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事，我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習慣，改掉想不勞而獲的不良思想，做一個勤勞的孩子。