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我的英語老師作文(精彩多篇)

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我的英語老師作文(精彩多篇)

年級英語作文 篇一

這是我家人的照片。這是一位遊客去年在海洋公園拍攝的。快看!照片上的人在笑!

站在前面的那個女人是我媽媽。她很年輕。她是連南國小的老師。在那棟大樓附近的那個人是我父親。他是一名醫生。他工作非常努力。他經常告訴我們金錢不是萬能的。金錢可以買到很多東西,但買不到知識、寶貴的時間、真愛等等。如果一個人什麼都沒有,雖然他有很多錢,但他仍然很窮。所以我不希望你這樣!

坐在中間的那個男生就是我!我在連南國小讀書。我喜歡閱讀和打籃球。

這是我的家人。我們是幸福的。一家人!

我的英語老師的作文 篇二

我的英語老師是我的隔壁鄰居,這是我怎麼也沒<>想到的事情。先是隔壁鄰居叔叔娶回了一個溫柔阿姨,我去他們家新房裡吃了幾顆喜糖,看了看漂亮的溫柔阿姨,然後才是我在學校裡開學,“新的英語老師來啦!”同學們這一聲叫喚後,我看見我的隔壁新娘站在我們班的講臺上。

我的英語老師是我的鄰居,我當然非常高興。英語本來就是我的強項,現在英語老師還是我隔壁的鄰居,這能不讓我在心裡小聲呼喚一聲“近水樓臺先得月”嗎?從我在座位上與講臺上的英語老師,也就是我的隔壁鄰居對視的那一秒開始,我知道我的英語一定會更加好了。

我估計的沒錯,下了課,老師就讓我等她一起回家。在回家的路上,她問了問我的情況,我也問了問她的情況,她問我的是成績,我問她的是年齡,本來年齡相差也沒多少,她也就我大姨家大姐那樣的年紀,倆人聊著聊著就成了朋友,從此以後,就開始了我們倆用英語對話的日常生活。

我倆會在大家還在笑呵呵地問“吃了嗎?”時,招呼一聲“Morning!”,在大家在樓下乘完涼說:“回去洗洗睡了!”時,甜甜地互道一聲“Good Night!”僅僅是這些,都已經被我爸媽和鄰居叔叔笑話我們是“崇洋媚外”,說我們倆酸不拉唧。我倆聽了只是捂嘴笑,繼續用英語交流我們倆此時彼時的內心所想,其他的人就更加不樂意聽到我們倆說了。不過他們說他們的,也沒有嚴令禁止我們倆用英語交流。我倆就全當幫我練口語似地用英語交流著。

我的英語老師,再用一句話總結的話,她是我的新朋友,一個可以說外語的中國朋友。

我的漫畫老師作文五年級英語老師 篇三

說起了老師,你第1個想起的詞是什麼?嚴格?嚴厲?其實老師沒想象中那麼難相處呀,你瞧瞧。我的英語老師吧。

說起我的英語老師,我只能用美來形容了!淡淡的眉毛,下面有顆水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子下面有個靈巧的小嘴,時常掛著淺淺的微笑,像最旁邊有一個小小的痣,老師時常戴眼鏡,有時不戴眼鏡,老師戴眼鏡時有時凶,有時很溫柔,老師不戴眼鏡時就溫柔極致了!這是一波什麼操作呢?我搞不懂,搞不懂呀!

我的英語是老師是個會變臉的老師!比如說你有一次上課老師很高興的走進教室,興奮地說Hello,boysandgirl。我們也熱情的招呼了HelloCabby。打完招呼開始上課,剛開始還好好的,後面不知誰突然引爆了“導火線”。老師突然一句吼,把我嚇壞了,筆都掉在地板上,我第1次看見老師發那麼大的火,看來是真的很生氣啦,這個引爆“導火線”的人竟然還敢跟老師頂嘴真是太大膽了吧!老師叫他去後面站著站不去,後面老師也不管他啊,我認為老師會很生氣的跟我們講課,可是老師竟然變了個樣。老師又笑眯眯地給我們講課,感覺沒有發生過一樣,我驚呆了。

她還是個嚴厲的老師。有一次,一個同學上課犯了錯誤還頂嘴。老師氣不過,一氣之下把我們全班都罰了。老師對那個同學進行了十分鐘漫長的教育,那個同學在老師的瘋狂“攻擊”下,只好乖乖聽課了。

這就是我們有時溫柔有時嚴格的英語老師了,你的漫畫老師是誰呢?趕快寫出來給我們瞧瞧吧。

我的英語老師作文 篇四

我的英語老師並不是我的班主任,但她也並沒有因為這個而更偏向於她的班級,相反,她總是一視同仁。

英語老師帶著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格,很直,雖然有時說話會有些重,但每個同學也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃,這也算是遠看上去,老師最大的特點了吧;老師的個子也是不高,幾乎全班同學都會有她高,但是她在同學們的心中卻是無比高大的……但無論如何,老師的教學水平還是很不錯的。

我是英語課代表,所以在英語方面我是一向不敢有一點怠慢的,在之前的每一次考試中,我也是有驚無險的坐在第一名的寶座上(在這裡說一句實在話,這真的是很累,每次都得付出那麼多,我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試,確實讓我栽了個跟頭,我的英語成績一向是維持在140分左右的,考試這次竟然130分都考不到,這讓我有些驚訝,更有些害怕,在幾天後的通英語老師的交談中,我也是從她的眼神中看到了一絲失望,這讓我下定決心在今後一定要更加發奮學習。

當然,在英語方面,我也是犯了一些原則性的錯誤。前幾天,老師突然在早上檢查起了作業,要知道平日裡老師是很少用課堂上的時間來做這樣耽誤時間的事的。可是那天,也是因為我的一些失誤,作業有些未完成的沒有告訴老師(再說句實話,告訴老師,真的很得罪人,就是因為怕得罪人,所以。.。.。可是,世界上哪裡有不自私的人啊?!)也是被狠批了一頓,並跟著他們被多佈置了幾遍作業。對此,我很是心服,我也當然知道這是不對的,是害了同學。可是我卻是因為怕得罪同學,我覺得這是我思想上的問題,今後我也應當正確承擔起課代表應付的責任,真心為同學服務,所以,這也應了一開始我就說的話,老師對一切同學都是一視同仁的!

這便是我的英語老師,一個能夠一視同仁,為同學著想,一個真正讓我心服的老師!

學。