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以奔向為題的會考作文

學生作文 閱讀(2.83W)

以奔向為題的會考作文

以奔向為題的會考作文1

目標,猶如黑夜中的明燈,指引我們方向。

我們慢慢地走在操場邊上,心臟越來越劇烈地跳動,天空中不時吹來一陣冷風,我使勁用手揉了揉屁股,“痛”,立馬像滴入水中的紅墨水,蔓延全身。

“好了,五組上跑道了!”聽到這,我有如雷擊,渾身不住地發抖,手心中已被汗水浸溼。“呼,呼”我開始慢慢地深呼吸,“加油啊!”我默唸道。“跑!”老師一聲令下,我們都如同一支支離弦的箭,飛快地衝了出去。我一馬當先,衝在最前面,耳畔是“呼呼”的風聲和同學們的加油聲。屁股的疼痛就像一個跟屁精,怎麼也甩不掉。“要加油呀!要保持這種現在這個速度,你不能放棄,這是最後一次了!要跑第一!”我不斷地鼓勵著自己,似乎每鼓勵一次,就會有動力。

兩圈跑完,就只剩下最後200米了。嗓子開始幹得發痛,手心被掐紅,腿似乎像氣球一樣,輕飄飄地,但仍然邁著大步向前,頭腦開始發暈,周圍的一切都亮閃閃地反射著太陽的光,眼前只有長長的跑道和遙遠的終點。“啪啪”的腳步聲從身後傳來,渾濁的腦袋立馬清醒了。“最後一次了!快!加油!終點就在你的前方!”目標一遍一遍地激勵著我,使我忘記一切困難。只有風在我耳畔呢喃,世界也彷彿突然安靜了下來,一切似乎都沒有那麼難受了。

我開始衝刺,用最後的力氣。終於,我跑完了,完成了我的目標,但剛剛的一切似乎是夢一場,那麼虛幻不真實,只有傳來的陣陣痛感告訴我,這是真的,體育會考終於結束了!

我忽然有點想哭,不知為何,淚水在眼眶中打轉兒,我卻抬起頭,望向天空,露出一個燦爛的笑容。

目標,是我們前進的動力,它是我們一生的朋友。生命,因為有了目標,才顯得更加美好。

以奔向為題的會考作文2

移居月球,是我們人類共同的夢想,可是,人類為什麼要移居月球呢?因為人類糟蹋了地球。為什麼移居月球看作夢想,難道這是樂事嗎?不,是因為人類糟蹋地球並不感到心裡歉疚,而把逃避災難,移居月球看作旅行。這種想法並不好,我希望探索月球的目的不要摻雜了“逃難”的意思。

可是,這一天,還是來了。我收拾好了行李,準備出發奔向那皎潔的月亮上去,這一去,不知要待多少日子,我心中不禁有一番留戀和傷痛,就像孩子沒有哺育他的乳汁;又像與朝夕相處的親人,在一天突然分離,心中的萬分愁緒,亂如麻,絞如絲。心中好亂。

“孩子,下來吧!樓上的東西收拾好了,就要走了。快呀!要去趕飛船了1快點!”爸媽催促著。頓時,我的眼淚一湧而出,我含淚告別了久居的房子。我們來到飛船起飛場,這場面真是太壯觀了,沒錯,這與逃難沒什麼兩樣兒,我不喜歡這樣。但是,有什麼辦法呢?加上這些“逃生”的人,如去外地去旅行一樣,穿著打扮是那樣的時尚,這一點,我是最不順眼的。

坐上飛船了,飛船上還有許多的名人,大名星,更可笑的是,有些追星族竟然上前去要簽名,我當然也想與明星近距離接觸一下了。但是,現在卻沒有這個心情了,我的心中有不禁湧起一陣傷痛,漸漸地,我進入了夢鄉,可是,一陣震動把我驚醒。我們到了月球,現在科技發展太先進了!月球,這個只有地球三十分之一大的星球,成為了人類的第二個家圓。

我奢望有一天,能站在月球的最高處,看到地球媽媽!

遠遠的,遠遠的……

我哭著醒來,原來是噩夢,醒了就好。

以奔向為題的會考作文3

在生活的壓力下,或許我們都渴望一場事出突然的“停電”,驚喜地發現可以放下壓力暢快玩耍。可是若“停電”一直持續,我們是願意一直“停電”,還是快些“來電”恢復原有生活呢?

我想還是恢復原有生活更令人安心。誠然,沒有了壓力是很輕鬆,暢快玩耍也會使得幸福指數更高,但是如果一直停留在這“停電”的狀態之中,我們又如何奔向理想、奔向未來?我們只會安於現狀、不思進取,就錯過了更好的我們與更好的未來,這難道就是我們想要的、甘心的結果嗎?不,這不是。

人生不如意之事十有八_九,我認為,在通往未來的道路上,偶爾停下來休息並無大礙,可我們的目標終究是未來,終究是遠方,不可撿了休息時的短暫快樂,而丟了更大的目標。我們應有著生命的活力,去努力實現自己想要的未來。

_之中,每當放假的時候都想,若這假再長一些該有多好,可當看到大學聯考倒計時的時候、想著心儀大學的時候、描繪美好未來的時候,我都會為自己想要放假的心情而感到羞愧。我知道放假固然很輕鬆,休息固然很開心,不努力學習固然沒有壓力,可這並不是我真正想要的。我也有目標,我也有理想的未來,而這才是我想要的。為此,在“停電”之中我選擇迴歸正軌,選擇捨棄放鬆來拼搏我的目標,拼搏我的未來!

屠呦呦在獲得了諾獎後仍置身於青蒿素的研究,想要為世界再減少一些病痛;袁隆平為了他的“一願世界無飢,二願禾稻能乘涼。”90多歲仍堅守在試驗田中……他們都是早已功成名就之人,所有人都認為他們有資格“停電”,也應該去享福了,但是他們沒有,他們選擇了繼續奮鬥,為了他們的目標,而不為他們自己的未來,但為全世界的未來!

如此看來,我們又有什麼資格、什麼理由停下我們前進的步伐而沉溺快樂?若以料理相比,“停電”是一劑調味料,而目標和未來才是生活的主菜。今天的苦難是為了更加輝煌的明天。我們切不可貪戀休息,因為我們有更高的目標,因為我們值得更好的未來!

讓我們迴歸正軌,奔向我們的目標,奔向我們想要的未來!

以奔向為題的會考作文4

一個人靜靜地坐在寫字檯前,沉默著,眼前的一切成了一道無形風景線,窗外的風依然吹著,我的思緒隨風飄蕩……

驀然回首,就像如夢初醒,一切都歷歷在目,可以很清晰地看見過去那個天真、活潑、可愛的我,但當我用手去捉摸它時卻渴望而不可及。

一切都已經成為歷史,雖然很捨不得國中三年的酸甜苦辣。在那裡給了我無限的快樂和無窮的力量。

當我遇到困難時有老師的熱情教導;當我犯錯誤時,有同學的真心諒解;當我傷心難過時,有父母的真誠安慰。回憶這些是多麼的美好,但畢竟都過去了,已化為我的記憶。

現在面對著一個新環境,我要做的是——奔向前方。雖然明知道前面有許多的挫折和困難,但我仍然會堅定不移的奔向前方,去挑戰困難,克服困難,就像非洲大草原上的雄獅那樣,勇敢地奔向前方,以便追上那一隻羚羊,對我就要向那隻雄獅那樣,毫無畏懼地奔向前方。

許多人都有過這樣的經歷:都說高中三年真是苦得要命,但一旦考上大學,那點苦能算什麼,吃了這麼點苦,能換來一生的幸福,難道不是值得的嗎?不然怎麼會有“吃得苦中苦,方為人上人”這麼一句名言呢?

的確,高中生活是苦的,我現在只不過邁出了高中的第一步,在接下來的歲月中,我要努力奮鬥,學會在苦中作樂。俗話說:“一分耕耘,一分收穫”。我相信只要盡我最大的努力付出,就一定會有回報,不付出的話“天上的餡餅”是絕對不會掉在你頭上的。只有付出,才有可能。

相信自己,相信未來,奔向前方,堅強勇敢地付出吧!我堅信三年後的今天,黎明的第一道曙光將照耀在我的身上,發出燦爛的光芒。

以奔向為題的會考作文5

習近平總書記把志向形象的比作“人生的航標”。

是啊,如果船沒有了航標就會失去航行的方向,有了船標,即使海面波濤洶湧最終也能到達勝利的彼岸。如果人失去了志向,就沒有了前進的方向。

習總書記就曾寄語我們少年兒童:人生最重要的志向應該和祖國人民相聯絡。由此我想起了在書中看到的先輩志士們的英跡。

李大釗,為中國革命事業忙前顧後,不肯休息,一心一意想把革命幹好。他從青少年時期就擁有一顆強烈、深沉的愛國之心,希望民族復興,人民幸福。在離開家鄉求學的過程中,他看到帝國主義列強競相瓜分中國,中國社會處在風雨飄搖之中,對“農失其田,工失其業,商失其源”的黑暗現實感到切膚的哀痛和憂慮。“壯別天涯未許愁,盡將離恨付東流。何當痛飲黃龍府,高築神州風雨樓。”他懷著“挽救民族”“振奮國群”“矢志努力於民族解放之事業”的志向東渡日本。從日本回國後,李大釗更加深刻地認識到了當時中國社會現實的黑暗,他的愛國主義精神進一步昇華,努力探索“以青春之我,建立青春之家庭,青春之國家,青春之民族”的重大理論問題和現實問題。鼓勵國人“中國至於今日,誠已瀕於絕境,但一息尚存,斷不許吾人以絕望自灰”,呼籲國人要“本自由意志之理,進而努力,發展向上”,來改變當時現狀。李大釗將“改進立國之神”“求一可愛之國家而愛之”作為自己的人生事業。他強烈的愛國主義精神成為他找到馬克思主義道路的內在動力。在傳播、研究馬克思主義過程中,李大釗得出了“共產主義在世界、在中國,必然要得到光榮的勝利”的重要結論,並有了要在中國實現社會主義,建設一個人民當家作主的新型國家設想的偉大志向。

還有_,他雖然出生在一個農民家庭,但是也有很大的志向。他在抗日時,不幸被國民黨抓住,國民黨用盡辦法欺凌他,他仍然不屈服。他在獄中寫下了巜可愛的中國》巜清貧》等著作,雖然身在獄中,但是仍為祖國著想。

他們都在為中國的革命努力著,奮鬥著,奉獻著。

我還在書中看到一位老人,他在生活中默默無聞卻有著英勇的過去。他就是張富清,他24歲的時候光榮入伍,在槍林彈雨中炸燬了一個又一個碉包,消滅了一個又一個敵人。這樣的民族英雄在生活中卻甘守清貧,從不居功自傲,不為國家增添任何負擔,連做白內障手術時,也只用最便宜的人工晶體……

88歲的張富清被截去了左腿,大家都以為他站不起來時,他卻憑著自己堅強的毅力戰勝了困難,不僅可以走路,還能下樓買菜。

老一輩的英勇事蹟激勵著我們,少年同齡人的事蹟同樣激勵著我們。譬如陳耔蓬,六歲時他被確診為杜氏肌營養不良症。吃飯、上廁所都成問題。雖然如此,成績卻保持在前三,還發明瞭一些專利,獲“新時代好少年”的光榮稱號。

我們作為學生,雖然還有許多不足,但是努力可以向著志向奔去,使自己變得更好,終有一天會達到人生目標。