六年級上作文500字作文篇1
在我的腦海裡，有許多記不過來的事，就像滿天數不過來的星星，可是有一件事，印在我的腦海，讓我記憶猶新。
記得那是我上二年級十一長假的時候，我們全家一起去奶奶家。媽媽提議說：“今天我們吃餃子吧。”我們大家都同意了。
於是，我們開始了一次全家總動員包餃子。媽媽說：“睿睿，你也學一學包餃子吧。”我雖然嘴上說：“好啊，我一直都想學呢！”但心裡卻不以為然。哼，不就是放點餡一捏的事嗎？沒什麼大不了的。我看了一眼旁邊包餃子的爸爸，脫口而出：“有什麼大不了的，我比你包的還好。不信，你們等著瞧。”
我一股腦的放了一大塊肉餡，一捏，“呀，什麼東西這麼粘？”原來我放的肉餡太多了，把餃子皮撐破了，餡漏在了我的手上。第一個餃子失敗了。當包第二個餃子時，我放了少一點的餡，在媽媽的指導下，我成功的包出了我人生中第一個餃子。可是包好的餃子扁扁的，一點也不像爸爸媽媽包的那樣，我為自己說大話而慚愧。這時，媽媽走過來對我說：“睿睿，有些人很勤勞，後來會有收穫。有些人愛說大話，就會被人們笑話。”我聽了慚愧地低下了頭，我發誓再也不說大話了。最後，我向爸爸媽媽學習，包出了一個個漂亮飽滿的餃子。
那次包餃子的事過去了好長時間，它至今留在我腦海深處，讓我難以忘懷。它讓我明白：每個人都應付出努力，才會成功，說大話是要不得的。
六年級上作文500字作文篇2
春節，長途汽車站人流量快速上漲，調整車輛、增加車輛班次，都無濟於事。
為了解決婦女和兒童擠不上車，搶不到座這一問題，客運站特別增加了一個特別檢票口---母子上車處。在這裡，柔弱的母子們就可以提前上車。
剛開始，效果不錯，可是沒過幾天，這裡便來了一群不速之客---假文盲。他們總是藉著“我是文盲”這一藉口，霸佔這裡，獲得優先上車的權利。這不，小明母子就不幸遇到了這些假文盲。
小明母子很高興要乘車回家，看到一塊“母子上車處”的標牌就興沖沖奔過去了。可是，這裡卻站著長長的一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字，相當自然地站在那裡。對可憐的母子被擠到一旁。“這是不是一群文盲？可是，不對呀，瞧那第一個人”小明母親疑惑地想：“西裝革履，外面披著一件黃色呢子大衣，腳上還穿著鱷魚皮鞋，這怎麼可能是文盲？第二個人，好像是位軍人，看他一直閉著眼睛，肯定是心裡有鬼，不敢看別人吧。再看第三位，穿得那麼得體，也許是個教授，看上去挺有涵養。哼，竟然做出這樣的事！第四個人像是在用睿智的眼神打量前面那位的後腦勺……”
這位母親走到第一個人前面，輕拍那人的肩膀，說：“同志，您站錯了吧？這裡是母子……”沒等她說完，那人便不耐煩地擺擺手，說“我是文盲。”那人理直氣壯，聲音大到所有人都能聽見。
小明的母親不知哪裡來的勇氣，她把兒子高高舉過頭頂，氣憤地說：“兒子，給那些人念念這些字吧！”
“母—子—上—車—處”，孩子稚嫩的聲音在車站候車處迴盪。優雅的假文盲們慚愧地低下頭，灰溜溜地離開了。
車進站了，母子們高高興興地上了車，坐到了臨窗的座位上。
六年級上作文500字作文篇3
中午到了，媽媽已經在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然後把餃子皮用手一點點的捏，嗯?怎麼感覺手上溼溼的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦!怎麼能包住呢?”
我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎麼也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎麼能立起來呢?”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮託在手心上，然後夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對摺一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。
餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然後把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。
不一會兒，鍋開了，媽媽又往鍋裡添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著，我問媽媽為什麼要添水呢?媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋裡添了半碗水，然後和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結果我包的煮爛了兩三個，不過，吃著自己的勞動成果，心裡還是美滋滋的。
六年級上作文500字作文篇4
橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應援燈、揚起的綵帶……這就是我們的畢業季籃球賽。
經過三輪比拼，我們班戰勝了其他班，成功以b組第一名的成績進入決賽，準備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日，一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉著紙牌，有的拿著綵帶，還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。
比賽開始了，然而我們班一直處於下風。時間一點點過去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機會，我們就會大喊“加油”。
在比賽快要結束時，我們仍然落後對方2分。就在大家快要絕望的時候，球傳到了李子予手上。他拿著球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線。
“這麼遠，怎麼可能進啊！”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進了？進了！我睜開眼。只見我們班的同學有的抱在一起，有的已經跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓著我的胳膊，尖叫著：“進球了！進球了！他進了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍著鼓，吶喊著，為我們的英雄喝彩！
勝利的天平在向我們傾斜，此時比賽只剩下3分鐘了。可是誰能想到，我們剛剛投入一個三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時比賽只剩下30秒，我們還落後1分。我們班的隊員沒有放棄，他們又發起了進攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分敗北，與冠軍擦肩而過。大家頓時像洩了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌，默默不語。
在隨後的頒獎儀式上，隊長的發言，讓我們對“輸”有了新的看法。“五班的實力的確比我們強，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會認輸！失敗，教會我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等著！終有一天，我們會打敗你們！”
五班，下一次再戰！
六年級上作文500字作文篇5
早晨，走在上學的路上，藍天上幾朵白雲悠閒地飄著，看著乾淨的馬路，不禁想起一件感動的事。
那是一個春天的早晨，天氣不太好，濛濛的霧佈滿整個城市，風嗖嗖的吹著，似乎老天爺的心情也很沉重。路上的行人很多，大多都是上班族，在這麼多人中那幾個橘黃色的身影在晃動，走近一看，是幾個清潔工，一陣寒風颳來，我不禁打了個寒戰，那幾個清潔工在寒風中腰更彎了，可他們還在打掃街道，他們一定很冷吧？他們那件橘黃色的衣服這麼單薄，怎麼挺過去呢？
我呆呆地想著，突然，一陣雷聲響過，把我從想象中拉了出來，天轉眼間就像被墨水瓶灑過一番，馬上就要下雨了。我加快了腳步向前跑，就在從清潔工阿姨身邊越過的時候，我看見了她蒼老的臉，幾絲白髮從中“跳”了出來，這位阿姨好老啊，像她年紀這麼大的老人，早已在家中休息，可她為什麼要出來打掃街道呢？
下午放學回家，雨已經停了，地面溼漉漉的，就像被洗了一番，我又看見穿著橘黃色衣服的清潔工，他們戴著草帽打掃馬路。一天都在打掃比起我們在舒服的教室上課，他們可曾抱怨過？他們為了城市的清潔，讓我們在舒適的.環境下生活，他們灑下了辛勤汗水。
身穿橘色衣服的人，他們永遠都是城市的美容師，他們不管再嚴肅寒冬，都堅守著自己的職責，真是偉大呀！
六年級上作文500字作文篇6
書，是開啟知識海洋的鑰匙，它使我們感悟人生，感悟人生真諦;它使我們瞭解大自然，感受世界的美麗和壯大;它使我們感受科學並學習科學。讀書可以讓我們懂得很多，它如一位無私奉獻的老師一般，將自己的知識都傳授給每一位讀者，希望他能熱愛讀書，學習知識。
每當自己看完一本書後就會有自己的感受，令人難以忘記。今天我就要寫我喜愛的書，《平凡的世界》。
每每讀完一本書後，便有自己難以忘記的人物，他教會了我們很多!我喜愛《平凡的世界》中的孫少安。孫少安從小就是一個貧困的孩子，他出生在一個貧困的家庭裡，長大以後，他放棄學業，他的家中有位體弱多病的老奶奶，父親也開始漸漸衰老，姐姐嫁到外地(女婿不顧家，又有兩個孩子需要她來照顧。)弟弟此時正需要學費，於是他就去田地裡同父親一起幹勞活，希望減輕家中負擔。到了孫少安結婚後他一直反對妻子的意見，他不要與父母分家，他知道此時的自己正是家中的頂樑柱，倘若分了家，他的父親一定會更加勞累。他是一個顧家的人，他愛自己的家人，他愛自己的孩子，他從不會因為自己的妻子做錯了什麼事而打她罵她。他還是個有見識，聰明的人，他很早就希望村中可以搞生產責任制，後來才肯實行。他還是個有責任心的人當他面對國家發行的一些政策是它並不會像其他地方的少數人一樣，將自己置身事外。然而他不是，他會認真實行國家發行的`政策。他對待事物很公平也很公正。
讀了《平凡的世界》，我從中學會了一些人該有的品德：有責任心，有擔當，孝敬老人，盡職盡責。《平凡的世界》啟迪了我很多道理我最喜愛的書就是《平凡的世界》。
六年級上作文500字作文篇7
一覺醒來，剛睜開自己惺忪朦朧的睡眼，發現自己周圍一切都變了，我飄在空中，沒有了四肢，身體是透明的，我這時才明白，我變成了一場淅淅瀝瀝的秋雨。
我往下看，住在城市的市民在城市中穿梭，因為好久沒有下雨，空氣非常乾燥，市民也好像很渴望下雨，讓空氣變得涼爽，於是我滴滴嗒嗒的往下落，城市下雨了，空氣變得溼潤，而且非常涼爽，行人們見下雨了，紛紛撐起了花花綠綠的雨傘，我在雨傘上滴滴嗒嗒地作響，雨聲非常有節奏，就像一首輕快的音樂在歌唱著，低飛的蜻蜓，在這輕快的音樂中，婆娑起舞，這時我聽見遠處有“啪啪”聲，往下看，原來是幾位小朋友牽著父母的手穿雨衣和雨靴，再踩水坑，原來我為小朋友們建造了新的玩具，他們一邊踩水坑，我一邊下著雨，聲音和著非常和諧，讓人聽了非常舒服。
我見城市空氣溼潤了，便停止了下雨，這時一陣狂風把我吹走了。我被風吹到了鄉下菜園裡，我看見莊稼都彎下了腰，垂頭喪氣的，沒有一點精神，他們楚楚可憐的地祈求我：“秋雨姐姐，我們這裡好幾個月沒有下雨了，沒有水的滋潤我們就要死了，秋雨姐姐，你快救救我們吧!”我聽了農作物的懇求和他們的述說後，非常心疼，我便下了一場秋雨滋潤著農作物們，農作物被我滋潤著，也有了一些精氣神，他們挺直了腰桿，漸漸的他們一個個精神抖擻對我說：“謝謝，秋雨姐姐救了我們。”農作物們為了向我表示感謝，還為我表演了一場美輪美奐的舞蹈。
我見農作物們長勢都很好，便收起了雨水又被風伯伯吹到需要我的地方。