學雷鋒宣傳標語創意 篇一
1、實踐“科學發展觀”、弘揚雷鋒精神。
2、雷鋒的精神就像香樟樹，一棵，當然不起眼，是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
3、學習雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鑽。
4、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
5、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
6、學習雷鋒，大家，也你。
7、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
8、向雷鋒同志學習，做一名合格團員。
9、學雷鋒精神，樹校園新風。
10、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
11、學習雷鋒好榜樣。
12、“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”
13、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
14、塑造公民道德，爭做文明青少年。
15、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
16、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
17、弘揚雷鋒精神，參與志願服務。
18、學雷鋒做一個有道德的。人。
19、向雷鋒同志學習。
20、弘揚雷鋒精神，做文明中學生。
21、學雷鋒精神，做四有新人。
22、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
23、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存。
24、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
25、從小事做起，與文明握手。
26、向雷鋒同志學習，樹客執行業新風。
27、“向雷鋒學習，樹校園新風”
28、弘揚雷鋒精神，建立文明城鎮。
29、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
30、釘子是小，釘子精神卻不小。
31、增人玫瑰，手有餘香。
32、雷鋒活著，是時代個活雷鋒。
33、奉獻友愛互助進步。
34、助人一刻，快樂一生。
35、學雷鋒精神樹文明風尚。
36、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
37、多雷鋒，多一份關愛。
38、廣泛開展志願服務創造城市美好生活。
39、“弘揚雷鋒精神，參與志願服務”
40、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
41、弘揚雷鋒精神參與志願服務。
42、學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。
43、學習雷鋒，從我做起，從身邊做起。
44、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量。
45、用一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
我們是雷鋒的3月徵文 篇二
六月的天，娃娃的臉。瞧，剛才還是晴空朗朗，不一會兒便烏雲密佈，下起了大雨。小紅和小剛正好拿著雨傘，才沒被淋成落湯雞。看，他倆一起高高興興地走在回家的路上。
這雨下得真大，路上一會兒就便到處出現了小水窪，路邊的柳樹舞動著柳枝貪婪地吮吸著這如油似的雨。可不一會兒它便羞答答地收起舞裙了。
一個老爺爺，由於雨來得急，上街沒有拿雨傘，在牆邊避雨，可還是被淋溼了半個身子。
小紅、小剛看到了，趕忙跑到老爺爺身邊，把雨傘舉到了老爺爺的頭頂。小紅說：老爺爺，雨下得這麼大，我們送你回家吧！哎呀不用了，你們快回家吧！回去遲了，家長會著急的。沒事，老爺爺！你們真是助人為樂的好孩子！老爺爺高興地用手摸了摸他們的頭。
儘管去老爺爺家要走很遠，可他倆還是攙著老爺爺走過大街小巷，路上還給老爺爺講笑話，逗得老爺爺哈哈大笑。
到家了，老爺爺拿出兩顆蘋果，塞進小紅和小剛的書包，可他倆卻笑著搖搖頭，跟老爺爺告別了。
老爺爺望著他們遠去的身影，說道：真是兩個小雷鋒啊！
雷鋒月徵文 篇三
雷鋒那種樂於助人、無私奉獻的精神值得我們學習，毛主席曾在1963年3月5日親筆為雷鋒同志題詞：向雷鋒同志學習，以後每年的3月5日定為“學雷鋒日”，每年的3月定為“學雷鋒月”。在我的身邊就有許多活雷鋒，今天，我就把我身邊的這位活雷鋒介紹給大家。
我還記得那是2013年8月的一個星期六，我和媽媽去了鄭州的遊樂場玩，那裡人多的可真是人山人海啊，正當我和媽媽玩的開心的時候，突然，媽媽捂著肚子說：“哎喲〈ＷＷＷ．〉，我今天吃什麼啦？肚子好痛呀，不行，我要上廁所，你去嗎？”“我不去”，“那你一個人先玩吧，不要亂跑，一會媽媽回來找你”，於是，媽媽就去了廁所。
十幾分鍾過去了，媽媽怎麼還不回來，我有點著急了，不會是找不到我了吧，不會的，媽媽肯定是拉肚子。於是，我就打消了這個念頭。又過了十幾分鍾，還不見媽媽回來，我沒心思再玩了，開始著急了。媽媽肯定是找不到我了，這時，一位叔叔從我身旁走過，我著急的問：“叔叔，廁所在哪裡啊？”叔叔用手給我指了指，說：“廁所在正北方向，然後再向西一拐就到了”，“謝謝叔叔”，說完，我就跑去了廁所。一位環保奶奶從女廁所裡走了出來，“請問奶奶，女廁所裡還有人嗎？”“沒有”，這時，我更著急了，一位哥哥走了過來，對我說：“小弟弟，你怎麼啦？”我哭著說：“我在找我的媽媽”，“小弟弟，你別哭，我幫你找媽媽”。
哥哥幫我找了一會兒，我們還是找不到媽媽，這時，他拉著我的手向遊樂場的保安廳走去，警察叔叔問：“小朋友，你們怎麼啦，需要幫助嗎？”我哭著說：“我媽媽丟了”，我剛說完，只見幾位叔叔就拿起大喇叭幫我找媽媽，半個小時後，我們終於找到了媽媽。到了媽媽面前，“媽媽，是我身邊的這位哥哥幫我找到你的”，“哥哥呢？”這時，那位哥哥已經默默地離開了。
通過這件事，我覺得我身邊的活雷鋒很多，我真想對那位哥哥說：“哥哥，你真是一位活雷鋒呀，以後我也要向你學習，幫助需要幫助的人”。
我們是雷鋒的3月徵文 篇四
今天，是學雷鋒叔叔做好事的日子，也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學習雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長時間，終於決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車，等待著為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之後，走上來了一位老人，他左看看右瞧瞧，像在尋找空著的位置，又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲，那時快，正當我一個箭步衝上去時，一位叔叔起身和老人說了一些話，並攙扶著老人，讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位，但心中卻充滿喜悅與感動，兩種感情交雜在我身上，我差點兒流下淚水。為何流淚？為的是人世間人有愛心存在！
過了好一會兒，有一站上來了一位帶著小孩的婦女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的頭，說：“小弟弟，到哥哥的位置上去吧！”那小朋友“毫不留情”地坐了上去，回頭說：“謝謝！”
在那一刻，我感到時間似乎停止了，謝謝兩個字在我腦海不斷浮現卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂：一種是出自於自己的，另一種則是出自於被幫助的人的真心感謝。
我們是雷鋒的3月徵文 篇五
其實在我們的生活中有許許多多的雷鋒，而在我心中的雷鋒就是我那個不怕苦不怕累的媽媽。
我的媽媽是一個普通的農民，既沒有漂亮的臉龐，也沒有好身材，但她有一顆助人為樂的心……我和媽媽去外婆家，在去的半路上，媽媽見有一個老奶奶坐在一課樹下，只見老奶奶的衣服破爛不堪，面黃肌瘦，非常的冷。媽媽見了二話不說就脫下自己的大棉襖，下了車，就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了，抬頭看了看媽媽，不知如何感謝媽媽，她激動的說“姑娘，謝謝你啊，你真是好人”。媽媽高興的說“不用謝，這是我應該做的”。說著笑了笑轉身就走……
幾天後，幾個男人來我家，說是找媽媽，原來，那天的那個老奶奶是他們的母親，他們是來感謝媽媽的。他們給了媽媽兩千塊錢，媽媽連忙說“不用了，你們拿回去吧”。可是他們就是不肯拿走，說什麼媽媽是他們家的恩人，媽媽沒辦法，只好收下了。媽媽把那些人給的錢都捐給了貧困家庭，一份也不留，還說“我們要多幫助別人，才能感到快樂”。
媽媽就是我心目中的雷鋒，是我學習的榜樣，也是我最愛的媽媽。
我們是雷鋒的3月徵文 篇六
3月，是新世紀學校學習雷鋒月。今天我們翻開雷鋒的日誌，大家一起學習學習吧！
雷鋒精神內涵之一：奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
雷鋒精神內涵之二：“釘子”精神。雷鋒對待工作總是幹一行、愛一行、鑽一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鑽”勁，使自己成為工作的內行。
雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫幹啥就幹啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中幹出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。
雷鋒精神內涵之四：艱苦奮鬥精神。雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、飢餓病死了，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮鬥的傳統美德。
因此，我和大家一起做個活雷鋒吧！
我們是雷鋒的3月徵文 篇七
三月是學雷鋒活動月，學雷鋒的春風吹遍了校園的每個角落。我們班也湧現了許多好人好事。其實雷鋒就在我們身邊，讓我來誇誇我們班的小雷鋒吧！
瞧！金昕正在教我踢毽子呢，她教得耐心又仔細，我學得也挺認真的。
你看，我們班的衛生委員馬銘悅同學，看到有同學的值日生沒做乾淨，她馬上就主動把值日任務默默的完成了。
我的同桌樂恆也是一個小雷鋒。有一次，是在上困難班的時候，我在看課外書，樂恆走過來很認真地跟我說：“你應該抓緊時間做勞技作業了，現在就不要看課外書了，不然就來不及了！”聽到這裡，我覺得很有道理，就對他說：“知道了，謝謝你的關心！”
有一次，體育課的時候一個同學不小心摔倒了，當我和其他同學還沒有反應過來的時候，一位女生飛跑過來，把他輕輕地扶起來，並且帶他去醫務室看了。校醫說：“沒什麼事的，以後走路可要小心點哦。”聽到這裡，扶著他的人才放心地走了。這就是我們班的另一位小雷鋒—方穀雨。
這樣的好人好事在我們班還有許多許多，數也數不過來。
三月的風是暖暖的，三月的學生是美麗的。他們就是我身邊最棒的“小雷鋒”，因為有了他們，我們的班集體充滿了責任感，充滿了相互關心，充滿了愛！
2022雷鋒月活動策劃書 篇八
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神，樂於助人的品格，忘我勞動的情操，結合我係實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我係學子風采。
煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
“情繫雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1、瞭解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳青年志願者協會愛心互助的精神，使更多的同學瞭解我們的協會。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、通過本次外出活動，一方面增強同學學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 ，將志願服務與校園、社群和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間：20_年_月_—_日
五、活動地點：_河畔；集合地點:_廣場
五、活動組織及成員：
電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905
六、前期準備：
1 。青協事先完成好活動策劃，並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志願者分組並安排好分工。
2 。要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3 。提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4 。準備好活動需要物品。
5 。安排好活動的流程和活動路線。
6 。事先應安排有關人員事先聯絡好湘江周邊相關工作人員，並商量具體活動細節。
七、活動內容:
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔，開展清潔志願服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
乘車安排：包車直達。
經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元（具體的在回來時統一結算）。
八 、活動流程：
1、前期聯絡：提前一個星期去湘江那邊聯絡好相關工作人員，並與組織部策劃此次活動。
2、前期購買物資：後勤部提前幾天準備所需物資。
3、利用宣傳資料（如宣傳板、橫幅等）充分做好宣傳工作。
我們是雷鋒的3月徵文 篇九
雷鋒這個名字知道嗎？他無私奉獻、一心為民的精神，悄悄地來到每一個人身邊。
其實在我們的班裡，就有許許多多這樣的“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們就爭先恐後地從家裡拿來最漂亮的花擺上；班裡的水盆壞了，同學們就偷偷地買來新水盆換上；班裡的窗簾髒了，同學們利用週末時間主動洗乾淨；班裡的課桌椅壞了，同學們主動的去修……
記得有一次，我們正在上英語課，李強突然叫了起來：“痛死了，痛死了。”英語老師走了過來：“怎麼啦，哪裡不舒服？”“老師我想吐……”李強話還沒說完，老師就趕緊拉著他往外跑，剛走到教室門口，李強就吐了出來，英語老師急忙叫同學們去操場弄點兒沙子來墊一墊贓物。只見張達拿起糞鬥飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在教室門口。下課後，同學們有的拿水給李強喝，有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學們爭先恐後地搶著打掃地上的汙物：有的拿掃把，有的拿拖把，有的拿糞鬥，不一會兒就把地面打掃得乾乾淨淨。週記大全
雖然雷鋒叔叔已經離開了我們，但在我們身邊，卻有許多新時代的活雷鋒！
我們是雷鋒的3月徵文 篇十
我愛雷鋒，我會永遠將雷鋒放在心裡。我對雷鋒的愛源於他的事蹟，他的精神。
俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒樂於助人的精神深深的鼓勵了我們青少年，雖然時常會出現“老人該不該扶”的疑惑，但我相信青少年心底永遠只會選擇扶。
我在上學和放學途中，時常幫助別人，即使我和他素不相識。好心會有好報，這不，就有人將繡有“活雷鋒”字樣的一面錦旗送給了我。說起緣由，還是雷鋒的功勞。
一個月前，在和媽媽上街的途中，我遇到了一個老奶奶暈倒在路上。路人對老奶奶指指點點，卻沒有一個人對其進行援助。這時我體內的雷鋒精神發揮了作用，不顧媽媽的阻撓，我現對周圍人大喊：“快打救護車電話。”隨後， 我又趕緊運用在學校學到的救人知識，對老奶奶進行了搶救。經過了一番救援後，老奶奶終於活了下來。她的家人趕來後，對我進行了多次感謝，我對他們說我只是學習了雷鋒精神。
在回家的路上，媽媽對我的行為也進行評價，並表明自己也該學習雷鋒精神，落實雷鋒行動。
我愛雷鋒，他幫助我樹立的正確的人生觀。