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學生會自查報告(精選多篇)

自查自糾報告 閱讀(1.98W)

第一篇:學生會自查報告

學生會自查報告(精選多篇)

一年來,在院團委、學生會的指導下,在我係黨總支的領導下,我係團總支的直接指導下,緊緊圍繞我係團學的工作思路,以服務同學為宗旨,堅持求真務實、與時俱進,團結帶領同學們開拓創新、銳意進取,培養同學們的創新意識和能力,增強同學們的社會適應性和競爭意識,充分發揮了學生會“從同學中來,到同學中去”的核心作用。

一、加強學生會思想政治教育與組織建設

(一)強化思想政治教育,提升學生幹部思想政治覺悟

學生幹部的思想政治素質是學生會開展工作的一個前提和必要條件。在開學之初,根據我係黨總支、團總支的要求,我係學生會針對我係學生幹部的思想政治素質情況,積極組織、開展了一系列的學生幹部思想政治教育,如:“鄧小平理論與三個代表”學習室、幹部培訓會、系級黨校、團校以及我係學生黨員幹部同學“一幫一”活動等。同時,我係學生會也經常通過“以會帶訓”方式來提升我係學生幹部的思想素質。通過這一系列活動的開展,不僅提升了我係學生幹部同學的思想政治素質,也為我係學生幹部加強黨的政策、理論、方針的學習提供了一個很好的平臺。在我係全體學生黨員中,有近90%的同志為我係學生會本屆學生幹部或上屆學生幹部。

(二)建立健全學生會組織機構和制度,加強學生會成員管理

學生會的內部建設工作向來是我係學生會工作的重點,因為我們深知一個組織需要得到發展就必須不斷完善和更新其管理制度及管理方法,在此基礎上,我係學生會根據自身實際情況,適時適度的進行內部建設,主要從以下幾個方面入手:根據以往學生會的工作經驗及現實的工作目標,通過徵求各部門意見的方式,制定了學生會的各項規章制度,該制度主要包括:會議管理、文件管理、公物管理、工作日誌管理等。我係學生會內部規章制度的制定得到了有效的貫徹實施,在組織內部反響良好。很大程度上使得學生會的各項工作通過管理條款的方式得到了有序開展。除此之外,我係學生會還大力吸收院系學生會先進的管理方式,並結合自身現狀做出適當修改,來不斷完善自身管理。在學生會總體進行內部建設的同時,學生會各部門也從其部門的實際情況出發,制定相應的部門職責和管理制度,在很大程度上明確了部門職責,為學生會整體建設打下了堅實的基礎。

(三)加強對學生會工作的指導和全體幹部的培訓

我係學生會嚴格遵照《旅遊系學生會工作規章制度》對學生會的幹部同學進行定期和不定期的培訓,有針對性的指導幹部同學解決在實際工作中遇到的問題,為他們順利開展各項工作提供有力的保障和指導。如我們通過長期的“崗位培訓”、 “工作經驗交流”等,極大的促進了我係學生會幹部的成長和成熟,其每次到場幹部的培訓面達到100%。對於個別幹部同學在工作表現出來的不恰當方式方法,我們也及時與之交流,對其進行進一步的跟蹤觀察,如果確實不適合繼續擔任幹部職責,我們將果斷做出處理。每年一度的評優工作中產生的優秀學生幹部,在全系同學中起到了很好的示範作用,也有效確保學生會幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力和先進性。同時,我係學生會還制定了一系列相關的條例及制度來規範我係學生會幹部的職能,調動每位學生會幹部的積極性,發揮其業務特長,逐步使我係學生會工作邁上新的臺階。

(四)實施“後備軍建設工程”,並積極向院學生會推薦優秀學生

我係學生會在組織建設上十分注重“後備軍建設”,在日常工作中重視對一批高素質學生的培養並樹立一些表現突出、工作優秀的幹部同學作為學習的榜樣。通過這部分學生的示範作用,加強和改進對我係幹部同學們的意識教育,在全系同學中起到了很好的教育和示範作用。同時,也積極支援學院團委、學生會的工作,多次向院團委、學生會推薦優秀同學作為培養物件。目前,我係在院團委、學生會就職的幹部有:院學生會主席彭鴻淼、副主席左玉嬋、院社聯主席王偉東等。

二、結合自身專業特色,全面推進學生素質教育

為了使我係的素質拓展培訓能夠確實有效的開展,我係專門成立了以李家發主任、李慶副主任、李家智副書記為主要領導,所有專業教師為指導的素質拓展中心。

在次基礎上,我係學生會成立了與此相適應的素質拓展小組,建立了專門的素質拓展機構和制度,為素質拓展培訓的實施提供保障。根據我係素質拓展中心的相關計劃,學生會組織開展了一系列與我係學生自身專業特色相結合的培訓,如:導遊服務與講解技能培訓、適用公關技巧培訓、禮儀培訓、舞蹈培訓等各類有助於提高學生專業素質及綜合素質的培訓。為了檢驗及總結培訓成果,在我係素質拓展中心的大力支援下,我係學生會積極組織開展了各類與培訓相對應的素質大賽,其中,導遊大賽、餐飲大賽作為我係的品牌活動,多次受到了全系師生及院級領導的一致好評。通過這一系列素質拓展培訓及大賽的開展幫助全系同學完善知識結構,全面提高同學的思想道德、科學文化、身心體能等方面的綜合素質,使同學具備將來從事本專業的素質和技能要求,為同學擴大就業面打下堅實的基礎。值得一提的是由我係學生會文娛部開展的舞蹈培訓班,在上學期也取得了驕人的成績,培訓班成員在重慶教育學院炫舞大賽中獲得了第一名和第三名。

三、協助我係開展素質拓展計劃,推進素質拓展程序

圍繞“增強團員青年綜合素質和提高實踐能力”思想為重點,根據實際情況如實反映同學們的素質拓展要求,儘量使我係素質拓展得到圓滿的實施,並使我係同學的綜合素質得到一定程度的提高。

(一)建立實踐基地,力求提高綜合工作能力

在我係多年來努力開拓與全市各大旅行社、高星級國際酒店建立的社會實踐基地基礎上,在我係素質拓展中心的指導下,學生會有計劃、有步驟地組織同學們在節假日到實踐基地學習、實習、工作,尋求更多的實踐工作經驗,具統計,近一年來,到各大酒店旅行外派實習的我係學生多達800人次。實踐基地的建立使我係學生在今後走入社會的工作中能更加熟練做下了鋪墊,滿足了適應社會與就業的需要。

(二)重視青年志願者隊伍的建立,開展富有積極意義的志願者活動

我係學生會自創辦“青年自願者協會”成立以來,便在我係黨總支的領導下,在院團委、學生會的指導下,積極主動地組織我係同學以豐富多彩的形式開展各種活動,充實業餘生活,鼓勵同學參加活動,為社會做出貢獻,協會通過開展服務社群等公益活動,增強了同學們的社會責任心,通過活動讓他們瞭解了社會,增進團結,學會互相幫助,互相學習,互相關心。此外,我係學生會還積極配合我係暑期“三下鄉實踐活動”,積極從全系各班級集體和全體學生幹部中選拔一批優秀的同學參與其中,並取得了很好的社會反響;在上學年度我係學生會依託主題團日活動為契機,組織我係廣大青年者深入南紀門社群開展志願服務,受到了社群領導和居民的一致好評。

四、有效促進我係文體活動的開展,積極參與學院內、外各項學生活動,提高學生綜合素質

(一)我係學生會緊緊圍繞我係制定的大學生“素質教育”這一主題,深入校園生活開展豐富多彩的文體活動

在傳統活動內容和方式的基礎上,加以創新,使文化活動更具有時代特徵,為同學們樂於參與,體現群眾性、創造性、時代性的統一。我係學生會舉辦了迎新晚會、美化寢室比賽等活動,還積極組織參加院級以上各種活動如:元旦晚會、百事校園歌手大賽、百事校園炫舞大賽、新生演講比賽等等,併為院、系奪得優異的成績。

(二)我係鼓勵和推選同學參加各種市級、院級各種活動

為使我係學生在各方面都得到相應的鍛鍊,我係學生會積極鼓勵和推薦我係各班優秀學生參與我院和市內舉辦的各項活動和競賽,同時在各項活動中我係學生也獲得較好的成績。如:百事校園歌手大賽我係參賽同學獲得第三名、百事校園炫舞大賽我係參賽同學分別獲得第一名和第三名,新生演講比賽我係參賽同學獲得第二名等。

在這些活動中鍛鍊青年學生們的膽量和毅力,展現他們的特長與風采,讓他們發現自己、證明自己、提高自己。

第二篇:學生會自查報告

自查報告

一年來,在院團委、團總支學生會的指導下,在我係黨總支的領導下,我係團總支的直接指導下,緊緊圍繞我係團學的工作思路,以服務同學為宗旨,堅持求真務實、與時俱進,團結帶領同學們開拓創新、銳意進取,培養同學們的創新意識和能力,增強同學們的社會適應性和競爭意識,充分發揮了團總支學生會“從同學中來,到同學中去”的核心作用。

一、加強團總支學生會思想政治教育與組織建設

(一)強化思想政治教育,提升學生幹部思想政治覺悟

學生幹部的思想政治素質是團總支學生會開展工作的一個前提和必要條件。在開學之初,根據我係黨總支、團總支的要求,我係團總支學生會針對我係學生幹部的思想政治素質情況,積極組織、開展了一系列的學生幹部思想政治教育,如:“鄧--理論與三個代表”學習室、幹部培訓會、系級黨校、團校以及我係學生黨員幹部同學“一幫一”活動等。同時,我係團總支學生會也經常通過“以會帶訓”方式來提升我係學生幹部的思想素質。通過這一系列活動的開展,不僅提升了我係學生幹部同學的思想政治素質,也為我係學生幹部加強黨的政策、理論、方針的學習提供了一個很好的平臺。在我係全體學生黨員中,有近90%的同志為我係團總支學生會本屆學生幹部或上屆學生幹部。

(二)建立健全團總支學生會組織機構和制度,加強團總支學生會成員管理

團總支學生會的內部建設工作向來是我係團總支學生會工作的重點,因為我們深知一個組織需要得到發展就必須不斷完善和更新其管理制度及管理方法,在此基礎上,我係團總支學生會根據自身實際情況,適時適度的進行內部建設,主要從以下幾個方面入手:根據以往團總支學生會的工作經驗及現實的工作目標,通過徵求各部門意見的方式,制定了團總支學生會的各項規章制度,該制度主要包括:會議管理、文件管理、公物管理、工作日誌管理等。我係團總支學生會內部規章制度的制定得到了有效的貫徹實施,在組織內部反響良好。很大程度上使得團總支學生會的各項工作通過管理條款的方式得到了有序開展。除此之外,我係團總支學生會還大力吸收院系團總支學生會先進的管理方式,並結合自身現狀

做出適當修改,來不斷完善自身管理。在團總支學生會總體進行內部建設的同時,團總支學生會各部門也從其部門的實際情況出發,制定相應的部門職責和管理制度,在很大程度上明確了部門職責,為團總支學生會整體建設打下了堅實的基礎。

(三)加強對團總支學生會工作的指導和全體幹部的培訓

我係團總支學生會嚴格遵照《旅遊系團總支學生會工作規章制度》對團總支學生會的幹部同學進行定期和不定期的培訓,有針對性的指導幹部同學解決在實際工作中遇到的問題,為他們順利開展各項工作提供有力的保障和指導。如我們通過長期的“崗位培訓”、 “工作經驗交流”等,極大的促進了我係團總支學生會幹部的成長和成熟,其每次到場幹部的培訓面達到100%。對於個別幹部同學在工作表現出來的不恰當方式方法,我們也及時與之交流,對其進行進一步的跟蹤觀察,如果確實不適合繼續擔任幹部職責,我們將果斷做出處理。每年一度的評優工作中產生的優秀學生幹部,在全系同學中起到了很好的示範作用,也有效確保團總支學生會幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力和先進性。同時,我係團總支學生會還制定了一系列相關的條例及制度來規範我係團總支學生會幹部的職能,調動每位團總支學生會幹部的積極性,發揮其業務特長,逐步使我係團總支學生會工作邁上新的臺階。

(四)實施“後備軍建設工程”,並積極向院團總支學生會推薦優秀學生

我係團總支學生會在組織建設上十分注重“後備軍建設”,在日常工作中重視對一批高素質學生的培養並樹立一些表現突出、工作優秀的幹部同學作為學習的榜樣。通過這部分學生的示範作用,加強和改進對我係幹部同學們的意識教育,在全系同學中起到了很好的教育和示範作用。同時,也積極支援學院團委、團總支學生會的工作,多次向院團委、團總支學生會推薦優秀同學作為培養物件。

二、結合自身專業特色,全面推進學生德育工作

為了使我係的素質拓展培訓能夠確實有效的開展,我係專門成立了以範軍主任、祝林副主任、夏鸝書記為主要領導,所有專業教師為指導的素質拓展中心。

在次基礎上,我係團總支學生會成立了與此相適應的素質拓展小組,建立了專門的素質拓展機構和制度,為素質拓展培訓的實施提供保障。根據我係素質拓展中心的相關計劃,團總支學生會組織開展了一系列與我係學生自身專業特色相結合的培訓,如:專業技能培訓、適用技巧培訓、心理培訓、社會實踐培訓等各

類有助於提高學生專業素質及綜合素質的培訓。為了檢驗及總結培訓成果,在我係素質拓展中心的大力支援下,我係團總支學生會積極組織開展了各類與培訓相對應的素質大賽,其中,工程杯製圖大賽、工程杯籃球大賽、三下鄉實踐活動作為我係的品牌活動,多次受到了全系師生及院級領導的一致好評。通過這一系列素質拓展培訓及大賽的開展幫助全系同學完善知識結構,全面提高同學的思想道德、科學文化、身心體能等方面的綜合素質,使同學具備將來從事本專業的素質和技能要求,為同學擴大就業面打下堅實的基礎。值得一提的是由我係團總支學生會開展的cad培訓,在上學期也取得了驕人的成績,培訓班成員在工程杯製圖大賽包攬了前三甲。

三、協助我係開展素質拓展計劃,推進素質拓展程序

圍繞“增強團員青年綜合素質和提高實踐能力”思想為重點,根據實際情況如實反映同學們的素質拓展要求,儘量使我係素質拓展得到圓滿的實施,並使我係同學的綜合素質得到一定程度的提高。

(一)建立實踐基地,力求提高綜合工作能力

在我係多年來努力開拓與簡陽市港通公司社會實踐基地基礎上,在我係素質拓展中心的指導下,團總支學生會有計劃、有步驟地組織同學們在節假日到實踐基地學習、實習、工作,尋求更多的實踐工作經驗,具統計,近一年來,到各機械類公司外派實習的我係學生多達200人次。實踐基地的建立使我係學生在今後走入社會的工作中能更加熟練做下了鋪墊,滿足了適應社會與就業的需要。

(二)重視青年志願者隊伍的建立,開展富有積極意義的志願者活動

我係團總支學生會自創辦“青年自願者活動”成立以來,便在我係黨總支的領導下,在院團委、團總支學生會的指導下,積極主動地組織我係同學以豐富多彩的形式開展各種活動,充實業餘生活,鼓勵同學參加活動,為社會做出貢獻,我係通過開展服務社群等公益活動,增強了同學們的社會責任心,通過活動讓他們瞭解了社會,增進團結,學會互相幫助,互相學習,互相關心。特別是近期到船山區聾啞學校開展的“手牽手,共享同一片天”的志願活動,親密的和那些天生有缺陷的孩子接觸,瞭解了一些他們的生活,讓我係師生都感觸很深同時取得了比以往都還要好的效果。此外,我係團總支學生會還積極配合我係“三下鄉實

踐活動”,積極從全系各班級集體和全體學生幹部中選拔一批優秀的同學參與其中,並取得了很好的社會反響;在上學年度我係團總支學生會依託主題團日活動為契機,組織我係廣大青年者深入各社群開展志願服務,受到了社群領導和居民的一致好評。

四、有效促進我係文體活動的開展,積極參與學院內、外各項學生活動,提高學生綜合素質

(一)我係團總支學生會緊緊圍繞我係制定的大學生“創先爭優”這一主題,深入校園生活開展豐富多彩的文體活動。

在傳統活動內容和方式的基礎上,加以創新,使文化活動更具有時代特徵,為同學們樂於參與,體現群眾性、創造性、時代性的統一。我係團總支學生會舉辦寢室文化藝術節、工程杯籃球賽等活動,還積極組織參加院級以上各種活動如:迎新晚會、第八屆校園歌手大賽、學風知識大賽、艾滋病演講比賽等等,併為系奪得優異的成績。

(二)我係鼓勵和推選同學參加各種市級、院級各種活動

為使我係學生在各方面都得到相應的鍛鍊,我係團總支學生會積極鼓勵和推薦我係各班優秀學生參與我院和市內舉辦的各項活動和競賽,如中華經典詩朗誦,同時在這項活動中我係學生也獲最佳組織獎和第三名的成績。在這些活動中鍛鍊青年學生們的膽量和毅力,展現我係學生的特長與風采,讓我係學生髮現自己、證明自己、提高自己。

五、有效促進我係學生管理

(一)各團支部學生管理

在2014-2014上學期中,我係在管理各團支部時沒有循規蹈矩,而是有了一個新的突破。如在新生選取班幹部的時候秉著公平公開公正的原則,選出了一批有能力有思想敢作敢為的優秀幹部,並且跟各團支部配置了一名輔導員助理協助新生輔導員進行監督管理。通過一段時間的實踐,在各方面都取得了較好的效果,如:在院上的早操出勤考核、晚自習出勤考核、教室衛生檢查、團日活動的評比上都取得了歷年來都未有過的好成績。

(二)團總支學生會管理

本期我係團總支學生會為了更好的開展學生工作,增強學生幹部幹事的服務意識、規範意識行為,進一步提高團總支學生會工作效率,結合我係特點。特制定《機械工程系團總支學生會幹部幹事考核辦法》。裡面包括了學習、工作、德育素質、社交等各個方面,實行打分制,最後一年的各方面評優都會根據這個考核辦法來評定。從這個考核辦法開展以來,我係的學生幹部隊伍整體能力有很大提升,讓這期的一系列活動都能有條不紊的進行。

同時每兩週一次的團總支學生會例會也照常開展,每次會議都是由各部門總結上兩週工作情況並說明下兩週工作計劃。特別是對近期工作的不足之處的總結,我們都要提出一定的改進方法,爭取下次能做的更好。

機械工程系

二〇一四年十二月三日

第三篇:學生會報告

學生幹部培訓總結

為了進一步提高我院學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了幹部培訓大會;培訓的觀念“學生幹部的定位”、“學成幹部的工作方法與藝術”;以及學生幹部小組方案演繹,團隊協作—戶外拓展活動的培訓。

經過這次學習,,我深刻的明確了學生幹部的工作職責,作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法。此外,還應具有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等。從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次幹部培訓的心得體會和我在今後工作當中的打算。

優秀學生幹部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。

(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,

在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨幹和帶頭作用。

通過幹事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:

1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高幹事幹部的能力和積極性。

4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。

5、遵守紀律,並按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今後的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會及班裡的每一件事情,為學生會和廣大同學添磚加瓦,獻出我的一份力量。

第四篇:學生會報告

學生會報告

在9月17號下午5點40分我們開始了學生會面試活動。

由於天氣原因,許多同學沒及時參加。參加了的只有一部分想要加入學生會的同學。剛進入五樓的階梯教室的同學們很激動,也很興奮,更很緊張。出於這個原因同學們一直在大聲喧譁著。高三學生會主席狠狠的批評了我們。學生會主席主持著整個會場的的秩序,隨後解答了同學們的一些疑問。解答完疑問後,各個部門的部長依次由:紀律部、生活部、文體部、學習部和會議記錄員的順序依次為我們介紹了各自部門的招人物件與要求,以及日常工作的大概內容。最後是一個帶有面試性質的微型面試。 作為一屆新高一的一名同學,作為一屆新高一的急切希望自己可以加入學生會的一名同學,我們不應該在學長面前張揚,張揚我們的弱點- -話多。抱著激動的心情進入了會場,同學們大肆的說話、大肆的互相詢問著有沒有帶競選稿……剛開始被同學們忽視的高三學生會主席展現出了學生會主席應有的風采- -大度、沉穩、冷靜,學生會主席溫和的制止了這為期5分鐘的喧譁。那種魄力,無疑不讓我為之欽佩。

作為一名想加入學生會的同學,我們需要更加嚴格的要求自己,這樣才能起到榜樣的作用,起到模範的作用。在同學們喧譁的時候,孰不知,學生會主席及學生會成員正靜靜的觀察著我們。當同學們意識到需要保持安靜的時候就以是看到學生會主席的那份魄力之後了。學生會主席說:我們的表現讓他很生氣,我們的表現讓他很失望。因為他沒有見過那一屆是像我們這一屆如此張狂的。既然想加入學生會,就要展現出一副要進學生會的樣子,就要展現出一副要進學生會的決心,就要把自己的長處充分的彰顯出來,不能對自己的長處謙虛,也不能將自己的缺點暴露無遺。要發揮自己的長處才能更好的服務同學,服務學校。我想我一定會將自己的缺點都逐漸克服掉! 加入學生會的流程:微型面試;區運會的考察階段(臨時安排任務考察);校運會的考查階段(任務考察);當然也包括這次的書面報告。每一級都會刷下去很多同學,最終從106名同學中留下不足20名的學生會成員。這個入選比例很小但這個競爭強度很大。既然我想參加這學生會,當然也不會畏懼這份挑戰,我會很努力的使自己成為學生會中的一份子,將自己的能力展現得一覽無餘!請相信我,我有能力!

每一部都會有自己的部長,每一屆都會有學生會主席的預備力量。而與這同級的就是會議記錄員了,會議記錄員相當於祕書一職,這個角色很重要,也很瑣碎,要有極快的反應能力與應對能力。如果我能加入學生會,我其實挺想挑戰這一職務的!

紀律部:需要嚴格要求自己,做到模範帶頭作用。早晨、中午需要查胸卡;中午要負責午休,學校午休的同學比較多,所以更需要安靜的環境,而紀律部就是負責這中午秩序的,任務也很艱鉅,但我不會畏懼!查午休,就要是查國中部的和高中部的,這需要分工合作,需要由統籌能力,我相信我有這份能力。

生活部:比較瑣碎,需要有勇氣指出各班衛生不到位的地方。這有這樣才能將我們的學校更加美觀、同學們身心更加健康。生活部也就會管理一些後勤的事務,也很重要。這需要交際能力。我當了三年的生活委員,查了三年的衛生,我相信我也具備這個能力!

文體部:會組織一些活動,組織一些社團,製作一些海報,開展自己學校的特色文體活動,校運會、區運會都離不開文體部的支援。加入文體部要的就是一個活力,我的性格很開朗,學過一些繪畫,會朗誦及主持,懂一些樂器,喜歡創造、塗鴉,喜歡拍一些dv。我最想加入的就是這個文體部,豐富多彩!

學習部:顧名思義就是學習一定要好,會配合文體部開展一些活動,詩歌朗誦之類的。 會議記錄員:寫字公整,速度快。

介紹完畢,面試完畢就已經是6:10了。這個微型面試活動也就圓滿的落下了帷幕。 我會努力,很努力,因為我真真正正的想加入學生會,成為學生會的一員。更好的鍛鍊自己,更好的服務同學,更好的服務學校。please give me a chance!

第五篇:學生會學生會祕書處述職報告

2014年長安大學學生會祕書處述職報告

尊敬的主席、副祕書長:

大家好!

我是來自祕書處的xxx,下面由我進行xxx學年上半學期學生會祕書處的個人述職報告。首先,請允許我對學生會祕書處的職能進行闡述:

祕書處是聯絡主席團與各部門的橋樑紐帶,是校學生會的中樞職能部門,負責協調各部門工作,重點落實“精細化管(本站:)理” 與“專案化管理”,具有獨到的部門特色。

下面,我正式開始我的工作述職:

一、基本情況

自九月份納新結束以來,在為期兩個多月的時間裡,我主要參與過以下工作:首先是第五期青馬班開班儀式上的引導與機動工作,其後是談心工程的前期準備、執行階段的主持與機動工作。另外,我也參與了一些看似零碎實則非常重要的工作,如:一些會議的禮儀、引導與錄音記錄等工作。

二、成績經驗

無論是青馬方面的工作還是談心工程的工作,我與祕書處其他成員一樣,都懷著積極熱情的態度認真對待,在觀察到的每一個細節中學習與領悟,因而這兩個多月帶給我的成長收穫是十分豐富的。

首先來談一談我從引導與機動這份工作中所學到的。我認為引導需要熟悉座位安排、會議流程,以及一些會議的相關安排。作為引導,

對會議相關知識的瞭解程度就顯得十分重要了。此時保持思維的活躍,熟記一些安排知識,對維持學員入場時的秩序是十分有益的。

無論是青馬班還是談心工程活動,現場總免不了出現一些講話、談論的人,特別是活動即將結束之時,場面躁動情況比較嚴重,此時就需機動人員的維持。因而做好機動工作需要時時不懈怠、有激情、肯走動、並注重語言技巧。良好的態度與文明用語的使用是做好機動工作的關鍵之一,在要求與會人員快速入座並保持安靜後,一句“謝謝你的配合”會令人感到祕書處的素質與修養,也是校學生會溝通水平的體現。

第二,我就談心工程的策劃書起草及調查問卷方面收穫的寶貴經驗做出陳述。策劃書是一個活動構思與具體安排的表達,對活動能否順利開展起到十分重要的作用。談心工程策劃書是我們這些大一干事第一次接觸到的策劃工作,從剛開始的十分生疏,排版出現多處明顯問題,到後來的步步完善,考慮細節也更為全面,我們從這份檔案中學習到的不僅僅是對談心工程的工作認識,而是對很多活動中的共同點的認識:包括一些環節的合理性、可操作性與對現場氣氛的調動作用,也包括對應急方案、準備工作的深入細緻化思考,以及活動的主辦人員該有的良好心態、工作熱情與縝密思維,相信在以後的活動中這些都是必要的、值得引起我們重視的,因而談心工程的策劃對我們的影響是十分深遠的。

學生幹部要有三種意識:策劃的意識、領袖的意識、宣傳的意識。策劃書的起草所體現的是策劃的意識,而活動前期的問卷調查則體現

了祕書處宣傳的意識。一個活動如果與會者都不明白它要做些什麼,目的又在哪裡,那麼這個活動的開展就很有可能背離策劃的方向與初衷。而調查問卷的開展恰恰能在一定程度上解決這一問題。一方面,調查問卷能使校會同仁瞭解談心工程與祕書處,另一方面,這份工作也能使我們瞭解校會同仁的意向與想法。調查問卷為談心工程的精彩展開做了鋪墊,也使我宣傳的意識有了更深的理解。這一工作教會我如何用合理的、正規又不失效果的方式做宣傳工作,如何使一項工作達到多個目的,提高質量與效率。

第三是我對談心工程物品準備方面的認識,物品準備是一個細緻化周密化的工作,需要將活動所需物品一一確認,雖然比較繁瑣,細節較多,需要對策劃與活動流程有思考有認識,充分熟悉,但所謂未雨綢繆、有備無患,充足的準備能保證活動有條不紊地順利進行。

第四、我擔任過兩期談心工程的主持,由於是第一次主持,有許多的缺點存在,但我從中獲得的經驗是十分寶貴的。我認為作為主持人要有活躍的思維,對現場氣氛要保持感官的敏銳,注意聽、注意看、注意思考。對冷場時氛圍的調動,對活動環節的解說,對突發事件的思考判斷及處理都能體現一個人,一個部門甚至一個組織的水平。

總而言之,無論是青馬工作還是談心工程工作,充足的前期準備、積極的工作態度、周密的思維方式、靈活的應變能力缺一不可,這些都是我從這兩個多月的工作中所得出的成長經驗與思想認識。

三、問題教訓

在過去的兩個多月中,每一段工作時光都十分寶貴,這不僅包括

了成功的案例,也包括了失敗的教訓,所謂失敗是成功之母,有時候失誤比成功更能激勵人前進,下面我談一談我的工作中出現的問題。

先是第一次全體例會上,我負責當禮儀,在會前準備階段沒有進入工作狀態,不知道自己該幹什麼能幹什麼,沒有主動尋找力所能及的工作,團隊合作意識不夠強。在例會結束後的總結會議中,副祕書長指出了我工作中存在的問題,在而後的會議與活動中,我也注意了工作狀態的快速進入與調整。這個問題的出現與改正對今後我的工作開展意義深遠,讓我明白了怎樣注意觀察,積極投入的工作。

其後是第五期談心工程活動上的教訓。由於準備不夠充足,對突發情況與冷場問題的考慮不夠全面、幹事之間的交流協調工作沒有做好,導致第五期談心工程出現了許多狀況,如:投影儀沒有借到導致ppt、電子相簿等無法播放;與會者人數沒有統計精確導致座椅數量不夠;最重要的環節——解疑答惑遭遇冷場,幹事們開始時提問很不積極等。這些狀況與失誤都影響了第五期談心工程的質量與水平,在總結會議中,經過思考反省,我們意識到了充足的準備、幹事之間的交流協調與認真謹慎的工作態度對於一個活動品質的重要性,明白了作為祕書處幹事,對自己有高要求,對工作有高熱情的必要性。

一步步走來,工作中的失誤有很多,但沒有這些失誤的鞭策,我們就會減慢進步的速度,因此很感謝學長學姐兩個多月來對我工作上的不足進行的指出與教導。

四、今後計劃

第一、希望有機會接觸ppt的製作與放映、會議記錄等方面的工

作以拓寬自我能力範圍。

第二、在今後的工作中更加註重自身素質的培養,通過日後的工作來塑造一個更加穩重的自己。

第三、目前我對青年馬克思主義者培養學校的一些工作與相關知識還不甚瞭解,日後我會多加註意,使自己更加了解祕書處的工作。

第四、平衡學習與工作,根據一段時間內的工作與課程的安排為自己制定一個時間規劃表,使自己的生活更為有序、充實。

以上述職報告妥否,請予審議。今後工作中的不足之處也請大家指出。謝謝大家!

校學生會祕書處部幹事

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xxxx年xx月xx日