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全市優秀少先隊員事蹟材料(精選多篇)

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全市優秀少先隊員事蹟材料(精選多篇)
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正文

第一篇:全市優秀少先隊員事蹟材料

孫旭菲,女,10歲,就讀於河口區河安國小四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。

文章多次在報刊上發表。孫旭菲擅長寫作,並積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表,並多次在全國、省、市國小生徵文比賽中獲獎。文章先後發表在《當代國小生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世後,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺願,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以後會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了採訪,並先後三次專題報道。

創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛鍊自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,並發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

學習成績優異並獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽國小組優秀獎、全國中國小生作文大賽國小組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2014年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安國小“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。並於2014年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄製。

第二篇:優秀少先隊員事蹟材料

xx,男,現年12歲。六(x中隊小隊長。在學校裡,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱讚。)

一、品學兼優,屢獲佳績。

xx同學熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足於課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數學,從小就對數學“一見鍾情”,常常遇到一些數學難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鑽研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了“小數學家”。一分耕耘一分收穫,幾年來,該同學多次獲得表彰,。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什麼,仍不斷努力前進,追求更高的目標。

二、老師的好助手,同學的好榜樣。

xx同學從小受到正確思想的教育和薰陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手,如每天督促同學佩戴紅領巾、校卡;協助老師組織班級紀律;檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的 “手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常誇他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢於質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇於上前指正。他經常主動關心班上學習較差的同學,在他的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。

三、父母的好幫手,社會的好公民。

xx同學的父親是一名種地農民,很少在家,家裡的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,可以為他們做點兒事了。”看到兒子那麼懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社群幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫助環衛工人打掃街道,為“創衛”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要誇上幾句。

xx同學深知人的一生學無止境,在以後的學習生涯中還需鍥而不捨,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。

第三篇:市優秀少先隊員事蹟材料

任少儀,女,11歲,博山區中心路國小少先隊員,任班長、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細緻地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鑽研與合作精神。她有著一股鑽勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷髮展。

一、品德高尚,講究文明。

熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家裡,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,並能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊委、中隊長,模範遵守《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》,熱愛少先隊工作,具有合作創新精神,起到了模範帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。在汶川、玉樹抗震救災及南方抗旱救災活動中積極捐款捐物。同學威信高,年年被評為學校“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”,2014年被評為學校“四好少年”,“博山區文明小公民”。

二、勤奮好學,成績優異。

學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇於質疑,注重(推薦開啟本站:)總結學習方法,有一股鑽勁和韌勁,養成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發言的一個,而且聲音是那麼的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為全校“三好學生”, 2014年被評為“博山區三好學生”。作文曾在《博山通訊》刊發,在區教育體育局、區文化局主辦的全區“家鄉的變化”徵文比賽中榮獲二等獎,多篇習作在校刊《雛鷹展翅》選刊。2014、2014年連續兩次榮獲淄博市第六、七屆英語風采大賽一等獎。

三、興趣廣泛,素質全面。

積極參加課外活動,興趣愛好廣泛,特別是在鋼琴、舞蹈、繪畫等方面具有特長, 2014年3月榮獲全國中國小美術大賽金獎,2014年6月榮獲全國中國小生繪畫比賽二等獎,2014年10月榮獲全市舞蹈電視大賽金獎,2014年1月榮獲博山區繪畫比賽三等獎,2014年在全國音樂考級優秀師生匯演中獲一等獎,,2014、2014、2014年連續三次參加了淄博市少兒春晚演出,並榮獲金獎。任少儀同學處處以身作則,起少先隊員模範帶頭作用,她是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

第四篇:優秀少先隊員事蹟材料

關於推薦桂華秀同學為

貴州省優秀少先隊員的先進事蹟材料

桂華秀,赤水市第三國小六年級(1)班的班長,少先隊的大隊長,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的喜愛。

一、品學兼優

桂華秀同學是個品學兼優的好學生,年齡不大卻非常懂事,在爸爸媽媽眼中,她是個聽話懂事的乖女兒,在同學眼中,她是一個待人真誠、公正無私的好班長,在老師眼中,她是一個勤奮刻苦、對班級負責的好班幹。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為優秀班幹,優秀少先隊幹部、優秀學生、文明學生等。不止這些,桂華秀同學積極參加赤水市、學校的各種活動,曾在讚美家鄉徵文活動中,《家鄉獨特的風景》獲三等獎,曾參加“我是90後“演講比賽,榮獲二等獎,在第三屆校園文化藝術節活動中,榮獲作文比賽二等獎,在”祖國好,家鄉美“主題實踐活動中,榮獲”革命詩詞“書法比賽三等獎。

二、老師的助手

桂華秀同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裡,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校裡,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

三、樂於助人

桂華秀同學不僅學習成績優秀,還樂於助人。她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助後進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。不愧是一名優秀少先隊員。

赤水市第三國小

二〇一四年五月二十日

第五篇:優秀少先隊員事蹟材料

優秀少先隊員事蹟材料

鉅野縣鳳凰街道辦事處人民路國小相若涵

相若涵,女,2014年10月14日出生,鉅野縣鳳凰街道辦事處人民路國小六·二班學生,學校少先隊學習部部長。她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇於負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。

一、勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。

踏入國小校園六年來,曾先後被評為三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員、勤學之星、大德校園文明標兵、還多次在書法、演講等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育

鍛鍊,身體素質好。不止這些,王遇遇同學還不斷地充實自己的課外知識,每到學校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課的同時,並且積極參加形式多樣的課外活動,瞭解社會,有一定的實踐能力。她善於觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

二、家長、老師的好助手

相若涵同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裡,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地??在學校裡,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班裡成績差的同學結成對子,幫助他們學習,通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。

班集體中,作為學習委員的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊後,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做小隊員們的榜樣,當被選為大隊組織委員後,她還積極協助輔導員老師做好少先隊的工作,積極參加學校值日活動,檢查監督校園衛生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優秀班集體”。

她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業,有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優異成績。學校開展“爭做文明小衛士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

三、樂於助人

相若涵同學不僅學習成績優秀,樂於助人也是她的一大特點。四·二班的劉笑涵同學得了重病,一次手術花去二十幾萬,經濟條件本不富裕他們,更是雪上加霜,相若涵同學知道這個情況後,就主動在思想和生活上幫助他,她一次拿出自己的壓歲錢200多元交到班主任手裡。在她的帶領下,同學們也紛紛伸出溫暖之手。學校裡無論是為災區還是貧困學生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。

我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

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