世界水日活動策劃書 篇一
一、活動背景
__年3月22日是第__個世界節水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的衝擊。在全球範圍內,水質的汙染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最後一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起,永不止步!
二、活動目的
以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼籲全民關注並參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。
三、活動時間
__年3月22日
四、活動地點
湖南大學天馬學生公寓二區籃球場
五、參與人員
湖南大學全體在校師生
六、主辦單位
化學化工院__級黨支部
__級化學四班
七、活動內容
(一)活動前
1、活動海報的製作
2、活動前期的網路宣傳(人人網、各大論壇)
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)
3、中國缺水圖片(雲南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、製作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現場簽名用)
5、節約用水倡議書的製作(附件一)
6、節約用水倡議書在學工線上的公佈(活動前一天)
7、節約用水倡議書的列印(a1的海報型別以及a4的傳單型別)
8、場地的申請和桌椅的借用
9、馬克筆的準備
(二)活動中
1、桌椅的佈置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動後
1、後期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網路的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動的總結
八、經費預算
海報10_10=100元
橫幅2_40=80元
圖片1_100=100元
倡議書1_20+0.1_200=40元
馬克筆10_3=30元
合計:350元
九、活動注意事項
1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼於引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊,並在活動後及時歸還;
3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當;
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;
附件一:
節約用水倡議書
全體教職員工、親愛的同學們: 水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只佔所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國於__年1月頒佈新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。
為建立節水型城市,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議:
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。 三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。
四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水裝置,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。
七、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同參與節約用水。
同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!
世界水日活動策劃書 篇二
一、印發20__年全省水利系統開展紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知,通報活動主題,並對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負責)。
二、在《新華日報》開闢紀念“世界水日”專版,以圖文並茂的形式,宣傳全省及各地開展節約水資源、保障水安全及法治水利建立工作的內容,以增強“節約水資源,保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由資訊中心承辦,政法處、水資源處共同完成。專版費用約10萬元由專項宣傳經費列支)。
三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿,在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿,資訊中心負責聯絡主流媒體報道)。
四、與江蘇衛視聯合制作“節約水資源,保障水安全”公益廣告,並在水週期間播放。(政法處、水資源處、資訊中心負責)。
五、在南京交通廣播電臺星星點點欄目做一期“世界水日”專題節目(組稿工作由資訊中心承辦,政法處、水資源處協助)。
六、在中國江蘇入口網站上開展紀念“世界水日”“中國水周”的線上訪談活動,請廳領導和政法處及相關處室負責人現場回答網友的問題(辦公室負責與中國江蘇網站協調事宜,政法處和相關處室負責相關訪談工作)。
七、在江蘇水利網開設“世界水日”專欄,圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題,進行集中宣傳和展示,報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負責)。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關部門聯絡,力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、資訊中心負責)。
九、利用江蘇水利網開展有獎知識競答活動。(水資源處、資訊中心負責)。
十、組織各地收看水利部製作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃,組織廳機關全體公務員在廳水務樓14樓收看該劇(由政法處負責)。
十一、組織廳機關公務員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內容為:依法行政基礎知識和法治水利建立有關內容(由政法處負責)。
十二、翻印、發放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫,印刷宣傳資料,釋出宣傳口號,在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內容(由政法處負責)。
世界水日活動的策劃方案 篇三
一、活動背景
__年3月22日是第__個世界節水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的衝擊。在全球範圍內,水質的汙染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最後一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起,永不止步!
二、活動目的
以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼籲全民關注並參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。
三、活動時間
__年3月22日
四、活動地點
湖南大學天馬學生公寓二區籃球場
五、參與人員
湖南大學全體在校師生
六、主辦單位
化學化工院__級黨支部
__級化學四班
七、活動內容
(一)活動前
1、活動海報的製作
2、活動前期的網路宣傳
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)
3、中國缺水圖片(雲南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、製作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現場簽名用)
5、節約用水倡議書的製作(附件一)
6、節約用水倡議書在學工線上的公佈(活動前一天)
7、節約用水倡議書的列印(a1的海報型別以及a4的傳單型別)
8、場地的申請和桌椅的借用
9、馬克筆的準備
(二)活動中
1、桌椅的佈置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動後
1、後期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網路的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動的總結
八、經費預算
海報10_10=100元
橫幅2_40=80元
圖片1_100=100元
倡議書1_20+0.1_200=40元
馬克筆10_3=30元
合計:350元
九、活動注意事項
1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼於引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊,並在活動後及時歸還;
3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當;
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;