當前位置:範範文>述職報告>個人述職報告>

後勤園長述職報告(精選7篇)

個人述職報告 閱讀(1.86W)

本站小編為你精心整理了7篇《後勤園長述職報告》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《後勤園長述職報告》相關的範文。

後勤園長述職報告(精選7篇)

篇1:後勤園長述職報告

一、安全管理方面

1、本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

2.按照綜合治理的工作程式,認真按照要求做好並完成所有的材料。

3、每週一次對戶外一切設施進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。

4、嚴格接送制度,加強磁卡的使用重要性的教育教導,加大門衛的監管力度,行政輪流值班,把好大門關。

5、由於每日下午接人時的擁擠,在胡園長的大力支援下,保育院改變了統一放學的時間:中、大班4:45分鐘離園,小、託班4:30離園,完全杜絕了因放學時擁擠而產生的安全隱患。

6、結合健康活動,各班老師都加強了對幼兒安全知識的教育,提高幼兒的安全意識。在園長的支援下,製作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識,逐步建立自我保護意識。

7、每月都召開一次安全會議,增加全體教職工的安全知識;本學期在園長的正確領導下,在充分周密的準備中,組織了一次全園師生進行一次消防逃生演習,非常成功。並聘請相關消防部門的專職人員來我園利用中午時間用多媒體給全體教師進行流暢的文字深刻的圖片充分學習安全、消防的重要性,讓大家從各個方面增加安全防範意識。本學期在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發生。並制定有大型活動應急預案。

8、加強門衛安全保衛管理制度,做到非保育院人員進入保育院必須出示有效證件,並登記在冊,方可入園。進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我保育院精神文明的視窗,樹立了好我園的良好形象。

9、本學期在上級領導的關懷及園長的精心構思下,保育院環境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進行,在暑假結束前完工。

二、膳食管理

1、嚴格遵守保育院的規章制度,嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

本學期通過實際工作性質,加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛生、飯菜質量、餐具消毒、食品衛生檢測等方面進行科學化管理。在原有的基礎上,又制定了《送飯過程管理制度》,做到及時整改薄弱環節,努力做到安全無死角。

2、在園長的重視下,充分發揮食堂人員的工作積極性,職責分工明確,有分工也有合作。每次對保育院臨時佈置的任務,在班長的帶領下,積極認真的完成。

3、為了保證孩子足夠的營養量,制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。做到每週一次業務學習會議,改進不足,發揚優點。

4、嚴格操作規程,精工細做;確保幼兒每天開水的供應。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

5、搞好食堂的衛生工作,生熟分開,堅決避免交叉汙染。並制定有食品中毒應急預案。

6、通過崗位練兵活動,接受全體教職工及幼兒家長的評比,虛心學習,努力提高烹飪技能。

三、配合教育教學

1、以實施素質教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

2、根據教育、教學的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;

3、後勤人員任何時候都毫無怨言的放下手中工作,主動積極配合各項教學工作活動,以及臨時的'應急工;

4、對生活老師進行保育基礎理論知識的學習及測評,提高其責任心,加強工作的熟練程度。

5、協同班級工作人員共同培養幼兒良好的進餐習慣。

四、衛生保健

1、本學期,繼續認真做好每天晨間檢查工作,每日為全園幼兒噴灑

2、配合婦幼保健中心做好新生幼兒入托體檢工作,及時建檔並做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功檢查工作達到百分之百。

3、積極主動配合有關防疫部門按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;

4、嚴格執行衛生消毒制度,加強衛生管理的力度。堅決把好幼兒安全健康入園的第一關。本學期在手足口病流行期間,我園在連休三天(清明節)後來園的幼兒裡,發現一例(經兒童醫院診斷)患兒,在園長的重視下,在對全體教職工進行了手足口病基本知識的學習的同時,制定了傳染病應急預案,責任落實到人;各班及戶外加強性消毒工作,做到消毒有記錄;對各班幼兒因病缺勤進行電話詢問和登記。在各大保育院陸續發病期間(手足口病),經過江鈴保育院全體員工共同努力,無第二例發生,把患病率降到了最低水平。

5、積極主動配合保健所進行幼兒體檢,做好評價,對心臟有雜音、身高、體重、血色素、齲齒、體弱等幼兒進行分類統計,通知複查,聽取反饋等工作;與家長溝通交流,採用科學的方法,改善幼兒的身體狀況,共同促進幼兒健康成長。在今年五月的幼兒體檢中,我園幼兒各項達標指標百分比在青雲譜區名列前茅;其中二十六名幼兒被青雲譜區保健所評為健美兒童。

6、不斷全面細緻的做好保健資料的收集、整理、統計,使工作更加規範化。

五、物品管理

1、在園長的指導下,及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的管理工作,並根據本園的特點,提前準備好一切教學用品和環境佈置材料。做好對新買物品的登記和發放工作;

2、做到任何物品進出帳目清楚,領用任何物品都有簽字簽名。每學期末進行彙總。

3、教育職工、幼兒愛護幼兒園的公共財物。各種玩具擺放安全、合理,美觀;隨時改正對幼兒造成安全隱患的物品。

4、堅持勤儉辦園的方針,做好解釋工作。合理利用有限物品,儘量做到廢物利用,物品的重複使用;為幼兒園辦實事,辦好事。

六、物品維修

1、認真做好幼兒園的維修工作;

2、節約放到工作的首位,修舊利廢,把節約每一分錢當作大事來做;堅持合理開支的原則;

3、對各班報修登記的物品、場地、裝置,簡單的自己動手解決,太專業的再請專業人士修理;在確保幼兒教師的安全前提下,儘量節約保育院費用。

4、努力號召全園各個部門、班級、個人齊抓共管,愛護公物;節水節電,把浪費現象壓到最低限度。

七、環境衛生

本學期我們組織老師進行的全園衛生檢查活動,共同打分,找出優點與不足,與此提高工作質量;設定檢查標準,劃分檢查專案,分工到人,堅持每週一次檢查,並每月評比出先進班級,相互促進,確保了幼兒生活在一個清潔衛生的環境裡。

八、其 它

1、積極認真的完成園長佈置的工作;

2、積極主動完成支部、分會臨時佈置的工作任務。

3、積極主動協助工會搞好教職工活動的準備及後續工作。

九、不足及整改

1、加大門衛監管力度,嚴格認真執行保育院規章制度;

2.幼兒伙食的烹飪質量和水平還需進一步的提高;

3.加強環境衛生的檢查力度。

總之,工作在規範化、標準化、創新性上還存在不足。在此懇請領導和同志們提出批評意見,我將虛心接受,並在今後的學習工作中加以改正。

篇2:後勤園長述職報告

光陰荏苒,不經意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我卻是肩挑後勤重擔,默默前行,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。為了在前行的路上走得更穩、更快,現將一年來的工作彙報如下:

一、加強學習,充實自我

作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高。一學年研讀了《愛彌兒—論教育》和《後勤管理》等每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調整自己的工作方式。雖然是後勤園長,但我始終沒放棄我的教學業務,抓住時機,不斷提高自身的業務水平,通過看書、查資料、看資訊、詢問、探討,反思,等多種途徑的學習,加深對新課改理念的理解,和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題並積極參與教學研討,認真聆聽、及時點撥,把每次活動看作是學習的機會、提高的機會,使自己的教育理念保持領先,同時也使自己的管理與教學水平在新的教育理念的指導下,也提高到一個新的水平。一年來所撰寫的經驗總結論文有3篇在cn級刊物發表,被縣評為“三年行動”工作先進個人,在名師工作室考核中被評為優秀等次。

二、保育後勤,注重落實

一年來,為做好幼兒園各項後勤保障工作,我主要採取以下措施:

(一)後勤隊伍建設方面。

1、本學年進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜誌上有關教養方面的經驗介紹、“常用物品消毒常規”等,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。

2、根據後勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。進一步規範和落實“日常規範操作”,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求,正確配比使用。

3、根據實際情況,以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《飲食衛生制度》、並在菜餚的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜餚更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。在日常工作中要求食堂工作人員,進一步明確各崗位的職責,日常規範操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

(二)安全工作管理方面。

本學年我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:後勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,切實把安全工作落實到人、做到各司其責,進一步強化教職工的安全意識。一年來增加安全經費投入,增設各種安全專用裝置。加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購,做好食堂進貨登記。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。每月一次對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,為每個家庭製作了幼兒接送卡,並督促門衛把好大門關。在安全措施實施工作中,把安全教育、應急演練等做為一項長效工作,開展了包括:安全疏散演練、課堂安全知識教育、圖片宣傳等形式的“防災減災”教育活動,在秋季、春季“手口足病“流行期,加強消毒工作,增強大家的安全意識;通過每月排查,及時發現和消除安全隱患,切實把安全工作落到了實處,確保了師生的人身安全和幼兒園財產安全,確保了全年沒有發生安全責任事故。還邀請了團中央好好成長工程講師來園做“安全知識講座”二次,讓全體師生在遇到緊急情況下學會應對、處理、解決突發事情。一年來多次接受上級職能部門對我園的校園安全、消防安全、食品衛生安全大檢查,並得到了好評和對工作的充分肯定。

(三)衛生保健工作方面。

為了保證孩子足夠的營養量,我們科學合理地制定食譜,嚴格按照六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助於幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時召開膳委會會議,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。同時每週定期向家長公佈食譜、幼兒伙食開支情況,接受家長的監督,受到了家長一致好評。按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百。嚴格執行衛生消毒制度,長期堅持每天小掃、每週大掃、每月全面檢查。經常下班督促保育人員做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期檢查室內外環境衛生,瞭解具體消毒工作落實情況,及時解決存在的問題,做到有記錄、有分析、有措施,有效預防傳染病的發生。本學年狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,確保學園衛生保健工作常態達標。

三、廉潔奉公,真誠為人

我堅持嚴於律己的原則,以身作則,廉潔自律。我常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,平平淡淡”地面對名利,隨和、寬容地對待他人。我一直對周圍的人熱情真誠,在我眼裡,年老的教師我敬之長輩,青年的視之朋友,無論是在生活中、工作中,只要她們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支援。在工作中我常告誡自己,凡事以集體利益、教師利益出發,去思考問題,說真話,做實事,為學園的發展而真誠地做好自己的本職工作。

四、自我反思,促進成長

雖然取得了一定成績但反思自己的工作,還存在著這樣那樣的不足,需要自己通過不斷的學習提高,加以改進,例如:自己視野還不夠開闊,知識能力水平都有待進一步提高;保育員的保教結合意識還不夠,管理要加大力度;進一步在“落實”上做好文章,強化“後勤服務”意識等等。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的下一年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績。

篇3:後勤園長述職報告

一、確立先進的辦園思想和理念

幼兒園全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持依法辦園、以德立園。確立“以孩子發展為本”的辦園宗旨,以課程教材改革為抓手,向幼兒實施全面的素質啟蒙教育,培養“健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作,注重理論聯絡實際,積極開展現代學前教育的實踐與探索。全園圍繞“幼兒健康體魄培養的實踐研究”和“建構體育特色的園本課程的實踐研究”兩大課題,深入開展教育科學研究;造就了一支高素質、研究型的教師隊伍;幼兒園形成了大健康特色園。並以優質的教育、優良的服務、優美的環境,營造兒童的溫馨樂園。也使北門幼兒園成為了崇明縣乃至上海市有較高知名度、家長滿意的、社會公認的、具有健康特色的上海市一級一類幼兒園。

二、形成以人為本的管理風格

管理的有效性取決於管理理念的創新。在現代管理理論的指導下,通過不斷地學習、研究、運用,逐步形成了以人為本的管理風格。注重人力資源的優化組合,充分調動人的積極因素,知人善任,發現人,用好人、培養人。目前,我園班子成員素質精良,組織機構設定合理,規章制度齊全,確保幼兒園可持續發展的近、中、遠期目標明確,層次分明,措施有力、實施到位,各條線職責清楚。園內實行了園長負責制、全員合同制、崗位聘任制、結構工資制、考核獎懲制,並且運作正常。在管理過程中,我園還充分發揮了黨組織、工會、團支部及家委會的作用,實行民主管理、民主監督。幼兒園確立為家長服務、為孩子服務的觀念,與家長、社群密切配合,形成了幼兒園、家庭、社群一體化的大教育格局。此外,我們正在探索現代學校管理制度,研究如何進一步調動教職工的積極性、主動性、創造性,促進幼兒園的主動發展,實現超越規範的現代化人本管理。

三、圍繞保教管理工作重心

保教工作是幼兒園生存和發展的關鍵。因此,身為園長的我,堅持把主要精力放在抓保教工作的管理上。園內建立了良好的衛生保健制度和安全防範措施,幼兒的身高、體重、血色素歷年來均超過市標準。幼兒的.健康出勤率每年均超過90%,事故發生率低於0.5%。幼兒形成了良好的生活衛生習慣和自理能力,有一定的自我保護意識。

我在處理好行政事務的同時,堅持深入保教第一線,確保每週進班上課或聽課,親自參加教研活動、保研活動,及時瞭解保教工作現狀,並對其作指導,每學期保證有2—3次的主題活動情況分析與點評。在檢查教師的備課筆記、教養筆記及各種計劃、記錄時,對檢查情況作好記錄,並根據各班的實際情況提出指導性意見。

新《綱要》出臺後,我園即通過多種途徑組織教職工認真學習《綱要》精神,結合本園實際,先後開展了一系列的專題研討,主要內容有:

(1)《指南》精神之我見

(2)我眼中的幼兒自發生成活動

(3)教育資源的整合與利用

(4)怎樣寫教學案例

(5)學科教育與主題活動的關係

(6)主題活動中教師的多種觀察記錄方式等等。通過多項專題的學習和研究,從而確保二期課改工作的穩步推進。

我園還積極參加市、縣有關部門組織的各項活動,每年向全縣幼教同行推廣課改工作的階段研究成果,受到了領導和同行的一致好評,實現了保教質量和辦園聲譽的雙重提高。幾年來,入園率確保在98%以上。

四、建立高素質的師資隊伍

為建立一支高素質的教師隊伍,我園制定了切實可行的師訓計劃,和“六個一”工程計劃,通過自培、委培、學歷培訓等多種形式,來提高教職工的整體素質。培養一支結構合理,有梯隊層次,適應幼兒園發展要求的師資隊伍。目前,我園教職工隊伍素質精良、結構穩定,全園教職工持證上崗率100%,專任教師45歲以下大專達100%,本科佔(包括在讀)52%,骨幹教師培養有目標,園內有學科帶頭人1名,縣級骨幹3名,園級骨幹4名。教職工隊伍的整體水平在縣內處於領先地位。

在抓好師資隊伍建設的工作中,我深刻地體會到:對每一位教職工信任、尊重和寬容,發揮每一位教職工的主體積極性,創造條件,讓她們有施展才能的機會和舞臺。在不斷的錘鍊中,培養出更多的研究型、一專多能、專業化水平較高的老師,以適應教育改革的需要,適應孩子發展的需要。

此外,我園還通過重塑園所文化、培育人文精神,來倡導形成良好的文化氛圍、工作氛圍、人際氛圍。目前,全園教職工積極向上,人際關係融洽,政令暢通,凝聚力強。

五、注重個人素養的全面提升

作為園長,我在鼓勵支援教師成長的同時,還非常注重自身素質的全面提高。從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進性的思想和超前的意識。

我是80屆市幼師畢業生,專業知識比較紮實。畢業後不忘學習。走上領導崗位後,92年參加了園長崗位培訓班學習,95年至97年參加了教育管理大專班學習,98—20xx年又參加了本科學習,期間又參加了園長研修班學習,20xx年9月開始參加研究生課程班學習。因此,對學前教育理論、教育管理理論、發展心理學等理論比較熟悉,能掌握其基本觀點,指導教育實踐。任職期間,親自設計、擔任市、縣級課題的研究,並獲得了縣教科研成果一等獎、二等獎,市級家教課題二等獎,參加了全國幼兒家庭教育研討會;多次在市、縣級會議上交流了教育改革和管理方面的研究經驗。

在日常工作中,我始終保持著寬巨集大量的氣度風範,為人正直、工作踏實、廉潔自律、作風民主,在教職員工中有一定的威信;並具有與時俱進的精神風貌、開拓創新的工作思路,98年獲崇明縣師德風範獎,20xx年被評為城橋鎮優秀共產黨員,20xx年獲上海市“三八紅旗手”榮譽稱號。

六、促進辦園效益的不斷提高

近年來,在我的多方協調、籌措下,幼兒園的面貌發生了令人矚目的變化,陳舊園捨得到了全面的改造:擴大建築面積900多平方米,擴大場地600多平方米,新增了多功能活動室、電腦室、探索室、資料室、感覺統合訓練室、文體室、遊戲室等配套用房,環境面貌煥然一新,設施裝備堪稱一流。

我園自93年起承擔了新課程的試點工作,現在又是二期課改的基地園,在十多年的改革歷程中,我園教師的教育觀念得到了轉變,教育質量穩步上升,幼兒園從原來的二級園跨入了一級的行列。期間積累了豐富的實踐經驗,先後出版了兩期新課程研究專輯,拍攝了兩部專題片“托起明天的太陽”、“邁向新世紀的北門幼兒園”;幼兒園被載入《上海市名園擷英》一書;崇明報、崇明電視臺、《崇明教育》雜誌曾先後報道了北門幼兒園的發展變化。每年都向幼教同行交流展示教育教學改革的成果,在幼兒園範圍內起到了示範輻射的作用。

在大健康教育理念和教育實踐的指導下,北門幼兒園的孩子性格活泛開朗,幼兒喜歡運動,動作發展良好,交往能力強。喜歡擺弄、觀察、提問、探索,有良好的學習習慣;學會了合作與分享、關愛與寬容。在全面實施素質教育中孩子們獲得了良好的發展,社會信譽好,家長滿意度高。

歷年來,幼兒園先後成為上海市幼兒園二期課改的研究基地,上海市“十五”家庭教育實驗基地,被評為上海市教育科研先進集體、上海市優秀家長學校、上海市農口系統文明單位,已連續九年獲得了教育局年終綜合考核一等獎、優秀獎。

一份耕耘,一份收穫。在北門幼兒園一天天走向成熟之際,帶給我的是無限的欣慰和無盡的攀登。我將我的全部智慧、所有心血溶進我一生鍾愛的事業,以滿腔的熱情、執著的追求,繼續引領全體教職員工向著更高的目標邁進!

篇4:後勤園長述職報告

在幼兒園中,後勤工作本就是一項服務性工作,雖然任務繁雜,但這並不影響後勤團隊的團結協作和友好精神。本學期,在園長的支援下,我們依據南昌市相關部門的衛生安全標準,認真履行後勤工作,對此我們做了如下簡單總結:

一、安全管理

1、本學期我們繼續重視和加強了安全防護和安全教育工作,幼兒的生命和健康一直是我們最優先的考慮。

2、按照綜合治理的工作程式,我們按要求認真地做好並完成所有有關安全防範的材料。

3、每週對戶外互動設施進行一次全面檢查,並記錄如有問題及時維修或上報。

4、加強接送制度管理,教育工作人員磁卡使用的重要性,嚴格管理大門,行政輪流值班。

5、由於每日下午接送人數過多,園長大力支援保育院改變統一放學時間:中、大班4:45分鐘離園,小、託班4:30離園,完全杜絕因人群擁擠所引起的安全隱患。

6、結合健康活動和其他課程,各班老師更加努力地加強對幼兒安全知識的教育,提高幼兒的安全意識。我們還在園長的支援下,製作了十塊安全宣傳欄,用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識,逐步建立自我保護意識。

7、每月會議一次安全會議,加強全體教職員工的安全知識;本學期在園長的正確領導下,在周密準備的基礎上,我們組織了一次全園師生參加的消防逃生演習,結果非常成功。還聘請專職消防部門人員利用中午時間以多媒體方式向全體教師講解流暢的文字和圖片,深刻地說明安全、消防方面的重要性,讓大家從各個方面增加安全防範意識。本學期,我們在全體教職員工的共同努力下,沒有任何意外傷害事故的發生。我們制定了大型活動應急預案,並嚴格執行。

8、加強門衛安全保衛管理制度,確保只有合法人員才可以進入保育院,需出示有效證件並登記在冊。進一步提高門衛人員的工作責任心,讓他們在值班時文明禮貌地對待來訪者,將門衛這一職位辦成保育院的精神文明視窗,樹立了我們園的良好形象。

9、本學期在上級領導的支援下,保育院環境的裝修工程和消防栓的整改工程都已經開始進行,並在暑假結束前完工。

二、膳食管理

1、本人在保育院工作期間堅持嚴格遵守規章制度,並全心全意為師生服務。在本學期,通過開展實際工作,我更加註重科學化管理,從飲食安全、飲食衛生、餐具消毒、食品衛生檢測等方面對工作進行了細化管理。在此基礎上,還制定了《送飯過程管理制度》,確保飯菜的安全無死角。

2、在園長的重視下,我與食堂人員充分發揮各自的工作積極性,職責分工明確、有條不紊。與此同時,我們還認真細緻地完成了保育院臨時佈置的任務,積極應對各種挑戰。

3、為保證孩子們獲得足夠的營養量,我精心制定了每週的食譜,確保配餐的科學化、飯菜的合理多樣化,以此增加幼兒的進食量。在每週一次的業務學習會議中,我們進行了不足的改進,併發揚了優點。

4、我在工作中十分注重操作規程,做事精工細做,以確保幼兒每天都能獲得充足的開水資源和熱菜熱飯的營養均衡。這樣的服務不僅能讓孩子吃飽吃好,也讓家長放心。

5、除了給孩子們準備美味的飯菜外,我和團隊還注重食堂的衛生工作,因為我們知道這對幼兒的健康至關重要。我們堅決做到生熟分開,避免交叉汙染,並制定了食品中毒應急預案。

6、通過崗位練兵活動,我不斷接受全體教職工及幼兒家長的評比,虛心學習,努力提高烹飪技能。

三、配合教育教學

1、本人注重實施素質教育,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

2、我根據教育、教學的需求,及時購買教育、教學用品,以確保教學工作正常進行。

3、我和後勤人員任何時候都毫無怨言的放下手中工作,主動積極配合各項教學工作活動,以及臨時的應急工作。

4、我注重保育基礎理論知識的學習及測評,增強責任心,提高工作熟練程度。

5、我與班級工作人員協同合作,培養幼兒良好的進餐習慣。

四、衛生保健

1、我在本學期繼續認真做好每天晨間檢查工作,每日為全園幼兒噴灑“愛偌”噴喉液,以防止傳染病及流行性感冒在我園發生。我還記錄好每日晨檢及每日來保健室對幼兒進行消毒處理的情況。

2、我與婦幼保健中心配合,做好新生幼兒入托體檢工作,及時建檔並認真記錄、分析和統計。在園幼兒的`肝功檢查工作中,我們達到了百分之百的合格率。

3、我們主動配合有關防疫部門按期按時做好各種疫苗的接種工作,並且不斷努力使接種率達到百分之百;

4、為堅決把好幼兒的安全健康入園的第一關,我們嚴格執行衛生消毒制度,加強衛生管理的力度。在手足口病流行期間,我們在連休三天(清明節)後,發現一例患病的幼兒(經兒童醫院診斷)。在園長的高度重視下,我們對全體教職工進行了手足口病基本知識的學習,並制定了傳染病應急預案,確保責任落實到人。同時,各班及戶外加強性消毒工作,做到消毒有記錄;並對因病缺勤的各班幼兒進行電話詢問和登記。在全體員工的共同努力下,我們成功將患病率降到最低水平,沒有出現第二例發病情況;

5、我們積極主動配合保健所進行幼兒體檢,做好評價,對心臟有雜音、身高體重不合理、血色素低、齲齒等體檢指標不達標的幼兒進行分類統計,並及時通知家長複查情況,聽取反饋等工作。我們採用科學的方法,與家長溝通交流,共同促進幼兒的健康成長。在今年五月的幼兒體檢中,我們園幼兒各項達標指標百分比在青雲譜區中名列前茅;我們園共有二十六名幼兒被青雲譜區保健所評為健美兒童;

6、為做好工作規範化,我們不斷全面細緻地做好保健資料的收集、整理和統計工作。

五、物品管理

1、我們及時在園長的指導下對教學用品、辦公用品和教玩具等物品進行管理,並根據本園的特點,提前準備好一切教學用品和環境佈置材料。我們做好對新買物品的登記和發放工作;

2、任何物品進出均要做到帳目清楚,領用任何物品都必須項簽字簽名。每學期末進行彙總;

3、我們教育職工和幼兒愛護幼兒園的公共財物,合理安排各種玩具的擺放位置,做到美觀安全;隨時改正那些可能對幼兒造成安全隱患的物品;

4、我們堅持勤儉辦園的方針,講究解釋工作。我們合理利用資源,儘量做到廢物利用,物品的重複使用;我們為幼兒園辦實事,辦好事。

六、物品維修

1、我們認真做好幼兒園的維修工作;

2、我們堅持把節約放到工作的首位,修舊利廢,把節約每一分錢都看作大事來做。我們堅持合理開支的原則;

3、對於各班報修登記的物品、場地、裝置等,我們通過自己的簡單維修及請專業人士修理的方法,確保在保障幼兒教師安全的前提下,儘可能節約保育院的費用。

4、積極號召全園各個部門、班級和個人齊心協力,共同管理和保護公物;同時,通過節水節電行動,將浪費現象降至最低限度。

七、環境衛生

在本學期中,我們組織全園老師進行了衛生檢查活動。通過共同打分,我們發現了各自的優點和不足,並採取相應措施提升工作質量。此外,我們還制定了檢查標準和專案分工,堅持每週檢查,每月評出先進班級,通過相互促進確保幼兒成長在清潔衛生的環境中。

八、其他

1、盡心盡力完成園長委派的工作任務;

2、積極主動完成支部、分會安排的工作任務;

3、積極配合工會,做好教職工活動的準備和後續工作。

九、不足和整改

1、加強門衛監管力度,嚴格執行保育院規章制度;

2、提高幼兒餐飲質量和水平;

3、加強環境衛生的檢查力度。

總的來說,我們的工作還存在規範化、標準化和創新方面的不足。在此,我懇請領導和同志們提出批評意見,我將虛心接受並在今後的學習和工作中加以改進。

篇5:後勤園長述職報告

一、強化領導,加強管理,保障幼兒園的安全

1. 安全是幼兒園永恆的主題。

我們堅決認為,保障安全是幼兒園領導的頭等大事。園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防範未然,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打牢基礎。

在安全管理中,我們著力推廣安全教育和培訓工作。通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡,直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。

通過培訓、學習和實際演練,我們讓全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時,增強了全員對安全裝置、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌。我們提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其他工作的開展提供了安全保障,受到良好效果。

2. 定期和不定期進行安全排查

我們對門衛、值班人員和所有教職工的健康情況(精神狀態,有無精神病史等)進行排查;對園內各種設施、裝置、活動場地、大型玩具、器械、護欄、門窗、電源開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態進行排查;對滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置情況進行排查;對第二應急通道是否暢通進行排查等。通過這些排查工作的開展,我們確保出現緊急情況時,能夠及時獲得外來援助等,從而保障安全工作的順利進行。

3. 以防為主,防患於未然

針對幼兒園和中國小發生的安全事件,我們園領導對此非常重視,立即組織全園教職工召開緊急會議,及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施。我們對全園進行各環節安全自查,特別關注細節的檢查,防微杜漸消除隱患。

4. 加強食堂安全衛生管理

我們一直把幼兒園食堂安全衛生管理作為工作的重中之重。我們在食品採購、製作、消毒等環節嚴格把關,確保食品的安全衛生;並對食堂環境進行全面的清潔和消毒工作。

加強幼兒園食品安全衛生制度建設和規範管理,建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制。具體負責人需落實職責到崗、責任到人的要求。保健員需要增加對食堂的.食品衛生監管力度,保證採購的設施、裝置、物品、事物均符合安全要求,以嚴防幼兒園食物中毒事故。加強廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,防止不乾淨食品影響幼兒健康和生命安全。同時定期進行食品衛生檢查,並嚴把庫房出入庫關,實行發票索要制度。不允許進過期、腐爛、變質食物,並需做好消毒記錄、物品採購以及食品留樣記錄。

其次,加強門衛管理制度,保證幼兒安全。實行及時開鎖門制度,並設定專人在門口進行監護。家長如有需要,可打電話或按電鈴,由教師將孩子安全送到家長手中。對不認識的人或未成年人來接孩子的情況,一律不準放行孩子,以確保孩子安全。同時,實行門衛外來人員登記、簽字手續,禁止外人入內。

此外,加強與社群民警的聯絡,共同做好學校內部安全防範工作。社群民警是我園校外治安輔導員,我園需與社群民警聯手,落實公安部關於《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,並協作開展安全防範工作。

在自培和注重學習方面,園本培訓將被不斷地加強,保育理念將被提升,三大員操作將被規範。通過提升後勤隊伍整體素質,可有效提升幼兒園的綜合素質和工作效率。

我園高度重視“三大員”的專業素養提升。為此,我們採取了多種形式的學習和教研活動,以規範保育人員的實踐操作,促進她們的專業發展。

我們園每兩週定期組織保育人員進行業務學習。這些學習主要關注通俗易懂的小兒常見病、傳染病的預防知識,以及幼兒的行為安全小常識等。為此,我們邀請班上的教師給她們上課,介紹如何配合教師的教學活動、在配班中需要注意什麼等知識點。這些學習讓保育人員不僅瞭解衛生保健的基本知識,還能提高保育能力和認識到幼兒園教育工作的重要性。

每個月,我們還會組織專題講座,邀請園長、分管老師、保健教師和區兒保專家介紹幼兒生理、心理特點、幼兒傳染病的預防和新教材生活活動實施要點等相關知識。通過這些講座的理論引導,保育人員能夠更全面地瞭解幼兒的生理、心理特點和對保育工作的新要求。

此外,我們還採取分析提煉式、互相切磋式等教研方式,以提升保育員們在工作中的實際操作水平。比如,我們將保育人員在工作中的片段拍成錄影、照片進行呈現,對操作環節的流程、規範加以梳理,評析操作“細節”,為保育人員日常的操作提供相關的經驗。同時,我們還通過邊操作邊研討的實踐研討方式,形成科學、有效的操作規範,切實提升保育質量。

除了以上內部教育和研討,我們也重視保育人員的園外進修,以豐富她們的專業知識,促進其專業發展。在保健研訓活動中,我們開展了保健教師互相觀摩評析生活活動、科學有效的矯治體弱兒方法、肥胖幼兒瘦身等研討活動。而營養組則著重於幼兒菜點烹飪的色香味和配置營養水等方面的研討,使營養員們更注重從幼兒營養、健康等角度改進烹飪方法。

針對保育組的操作要點,我們也開展了互相觀摩和研討活動,以規範幼兒物品消毒流程、幼兒午睡的護理以及戶外運動中的保育等各個保育環節中的操作,提高保育員在工作中的實際操作技能。

綜上所述,我園大力推進“三大員”的專業培訓和教研工作,為保育人員提供了廣泛而深入的學習和發展機會。這些教育和培訓活動,規範保育人員的實踐操作,提高保育質量和服務水平,為幼兒的健康成長和全面發展提供了更好的保障。

相較於教師隊伍,保育人員隊伍在年齡、文化程度、工作經驗等各方面更為多樣化。在我園,“三大員”的整體學歷水平相對較低,大多為國中及以下學歷,缺乏進修機會,且大部分都是幼兒園聘用的臨時工。因此,我們採取了分步驟遞進的培訓方式,根據保育員的知識、經驗水平制定個性化的成長目標,打造“初級——中級——高階”保育員發展流程,積極鼓勵保育人員參加初級保育員、中級保育員職業培訓學習,並對獲得中級證書的保育員給予單位獎勵。這種方法激勵了保育人員參加各類培訓和進修,促進他們在保育工作中體現自身能力並在園內發揮模範帶頭作用。此外,我們還開展了多種形式的保育人員崗位練兵活動,組織保育員進行各種比賽和評比,共同提高技能。

另外,我們也重視校園環境建設和維修工作。為了確保新理想校區11月8日順利開學,暑假期間,園長帶領大家認真監督施工單位,最大限度地提高裝潢工作質量和速度,確保在10月中旬完成對分校的裝潢工作。同時,也積極對校園進行區域性維修和整改,例如將教室陽臺改造為牆面地面瓷磚和地磚,極大提高了其可用性。我們也將低樓男廁所改為洗衣房,並增設了傳染病消毒間,讓原先的洗衣房變為專用洗消間。對於教室幼兒盥洗室,我們將其單隔為6個獨立的拖把池,並上鎖。餐廳方面也增設了拖把池等裝置。此外,我們還利用假期和雙休日進行維修工作,不斷提高校園環境品質和幼兒生活品質。

後勤部門已經依計劃完成了指定的大型器械安全檢查,對活動器械進行了必要的維修和調整,並新增了一些更為全面的運動器材。

三、加強衛生管理工作,保障師生身體健康

1、繼續貫徹落實幼兒園保潔人員的任務,實行環境衛生包乾區,並全面落實責任制不留死角。

2、加強食品飲食衛生,嚴格按照衛生部發布的《食品衛生法》第14號文的要求進行管理,確保食堂的衛生工作得到妥善落實,對食品驗收關、食品烹飪關進行必要的稽核,確保食品從業人員要進行體檢並接受必要的食品衛生知識培訓,保證幼兒的飲食衛生安全,上半年未曾發生食物中毒事件。

3、加強食堂衛生安全管理工作,保健老師和總務老師每天對食堂衛生進行檢查,發現問題及時溝通和整改,食堂衛生有了顯著的進步,並得到了大家的認可。

4、加強老師辦公室的衛生督促工作,行政值班老師和總務老師每日放學後檢查辦公室衛生狀況,使得衛生狀況有了顯著改善。

5、努力做好除害防病工作,幼兒園與岳陽街道衛生服務中心簽訂了滅蚊蠅協定,每月進行一次噴灑滅蟲藥水,同時積極開展滅鼠、滅蚊蠅的工作。

四、加強財務管理,做好資產清查工作

1、嚴格執行預算,充分做到收支平衡,並建立完善的單位內部控制制度,學生生均公用經費比去年增長。

2、積極做好資產清查登記工作。根據教育局計財科工作安排,固定資產實行電腦化管理。根據我園實際情況處理那些已陳舊或損壞得不能使用的物品,做好固定資產報廢的申請手續,保證帳物相等、帳帳相符。今年4月份我們已經完成了松江區事業單位的資產清查工作。

3、我們按照規範收取費用,堅決執行物價局的規定收費標準,杜絕亂收費的現象。同時做好幼兒代辦費的使用與結算工作。

4、我們也嚴格遵守政府採購法,把好採購物品的質量關和價格關,在政府規定的單位進行採購。

篇6:關於後勤園長述職報告

3、教育職工、幼兒愛護幼兒園的公共財物。各種玩具擺放安全、合理,美觀;隨時改正對幼兒造成安全隱患的物品。

4、堅持勤儉辦園的方針,做好解釋工作。合理利用有限物品,儘量做到廢物利用,物品的重複使用;為幼兒園辦實事,辦好事。

六、物品維修

1、認真做好幼兒園的維修工作;

2、節約放到工作的首位,修舊利廢,把節約每一分錢當作大事來做;堅持合理開支的原則;

3、對各班報修登記的物品、場地、裝置,簡單的自己動手解決,太專業的再請專業人士修理;在確保幼兒教師的安全前提下,儘量節約保育院費用。

4、努力號召全園各個部門、班級、個人齊抓共管,愛護公物;節水節電,把浪費現象壓到最低限度。

七、環境衛生

本學期我們組織老師進行的全園衛生檢查活動,共同打分,找出優點與不足,與此提高工作質量;設定檢查標準,劃分檢查專案,分工到人,堅持每週一次檢查,並每月評比出先進班級,相互促進,確保了幼兒生活在一個清潔衛生的環境裡。

八、其它

1、積極認真的完成園長佈置的工作;

2、積極主動完成支部、分會臨時佈置的工作任務。

3、積極主動協助工會搞好教職工活動的準備及後續工作。

九、不足及整改

1、加大門衛監管力度,嚴格認真執行保育院規章制度;

2.幼兒伙食的烹飪質量和水平還需進一步的提高;

3.加強環境衛生的檢查力度。

總之,工作在規範化、標準化、創新性上還存在不足。在此懇請領導和同志們提出批評意見,我將虛心接受,並在今後的學習工作中加以改正。

關於後勤園長述職報告範文篇3

花謝花開,春去冬來。不知不覺間,在幼兒教育這片熱土上,我又度過了一個年頭。雖然我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生後的熱愛對工作的熱情沒有變,但我依然是辛苦而欣慰,勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!

幼兒園的後勤工作本就是一件不太上得了檯面的服務性工作,事情雜而散,可謂“剪不斷,理還亂”。但本年度在園長和業務主任的支援下,後勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照哈爾濱市機構衛生、安全的標準,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。

一、重視自學研修,提高自身素質

作為一名副園長,我經常考慮的是使工作的本身變得更具有內在意義和更高的挑戰性,對新的事物、新的目標不懈的追求。本年度不僅自學教育教學前沿理論、管理方法,自學筆記達到了兩萬字。而且還積極參加政治理論學習,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”精神,積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,與時俱進,勇於進取,在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀,增強全心全意為人民服務的宗旨和勤政廉潔的意識。把苦難當成磨練,將挑戰變成機遇。在重視自身學習的同時,還重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。我們有計劃的堅持和加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次後勤人員工作會議,認真學習,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本年度後勤服務的質量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質量的穩步提高和幼兒的全面發展。

二、積極參加培訓學習,深入課堂指導教學

作為一名副園長,我積極參加市、縣組織的各種培訓學習活動,注重廉政理論的學習,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,為幼兒園的發展而真誠地做好自己的本職工作。把自己的工作置於陽光之下,自覺接受群眾監督。生活中我潔身自好,嚴於律己,擺正自己的角色,體現共產黨人的本色。我作為後勤園長,關愛每個教師是激發教師工作活力的首要因素,而支援與服務則是教師成長的關鍵。在建立良好的人際關係的基礎上,也積極為教師創設環境,鼓勵和支援教師積極參加各類培訓活動,制定培訓規劃,親自為教師進行安全講座,為幼兒上安全課,為教師的可持續性發展提供條件,滿足其發展和成就的需要。帶頭積極參加學習業務知識。掌握運用先進資訊科技,充分發揮模範帶頭作用、輻射作用,引導全園教師共同前進。

三、加強科研興園意識,提高教育教學質量

作為一名副園長,我熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴於律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協助園長開展全員各項工作;共同實施科研興園戰略,以教學研究為切入點,狠抓教學常規,紮紮實實地搞好平時的教學工作,教學質量已達到市一級優質園的辦學水平,用優質的教育服務於廣大家長。

確立符合幼兒園辦學實際的科研課程,有計劃有步驟的實施。人人都要參與課題研究。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學。建立人人一節研討課制度,教師每年上一節彙報觀摩課,教師互相評課,解決教學實際問題。加強家園聯絡,通過開展親子活動、家長協助活動,提高家長關注教育的熱情。定期召開家長會,做好家訪工作,密切家校聯絡;定期舉行成果彙報會,邀請家長參加。

四、完善內部管理機構,提高工作管理水平

作為具體分管幼兒園後勤工作副園長,為做好幼兒園各項後勤保障工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工作,忙不完的事。

珍愛幼兒生命,提高衛生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護的發展水平方面擔負著重大責任,我們本著保教並重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本年度我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器裝置、班級實施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有帶班老師領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本年度無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本年度園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。並繼續由有保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健老師和班級老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本年度首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做好配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本年度與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以市一級園衛生合格標準為目標,明確院內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。

路漫漫而其修遠兮,我將上下而求索,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支援。我堅信自己在新的一年裡會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長……

篇7:關於後勤園長述職報告

幼兒園的後勤工作本就是一件不太上得了檯面的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學期在園長的支援下,後勤工作繼續圍繞幼兒園的中心工作,對照南昌市機構衛生、安全的標準,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

一、安全管理方面

1、本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

2.按照綜合治理的工作程式,認真按照要求做好並完成所有的材料。

3、每週一次對戶外一切設施進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。

4、嚴格接送制度,加強磁卡的使用重要性的教育教導,加大門衛的監管力度,行政輪流值班,把好大門關。

5、由於每日下午接人時的擁擠,在胡園長的大力支援下,保育院改變了統一放學的時間:中、大班4:45分鐘離園,小、託班4:30離園,完全杜絕了因放學時擁擠而產生的安全隱患。

6、結合健康活動,各班老師都加強了對幼兒安全知識的教育,提高幼兒的安全意識。在園長的支援下,製作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識,逐步建立自我保護意識。

7、每月都召開一次安全會議,增加全體教職工的安全知識;本學期在園長的正確領導下,在充分周密的準備中,組織了一次全園師生進行一次消防逃生演習,非常成功。並聘請相關消防部門的專職人員來我園利用中午時間用多媒體給全體教師進行流暢的文字深刻的圖片充分學習安全、消防的重要性,讓大家從各個方面增加安全防範意識。本學期在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發生。並制定有大型活動應急預案。

8、加強門衛安全保衛管理制度,做到非保育院人員進入保育院必須出示有效證件,並登記在冊,方可入園。進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我保育院精神文明的視窗,樹立了好我園的良好形象。

9、本學期在上級領導的關懷及園長的精心構思下,保育院環境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進行,在暑假結束前完工。

二、膳食管理

1、嚴格遵守保育院的規章制度,嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

本學期通過實際工作性質,加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛生、飯菜質量、餐具消毒、食品衛生檢測等方面進行科學化管理。在原有的基礎上,又制定了《送飯過程管理制度》,做到及時整改薄弱環節,努力做到安全無死角。

2、在園長的重視下,充分發揮食堂人員的工作積極性,職責分工明確,有分工也有合作。每次對保育院臨時佈置的任務,在班長的帶領下,積極認真的完成。

3、為了保證孩子足夠的營養量,制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。做到每週一次業務學習會議,改進不足,發揚優點。

4、嚴格操作規程,精工細做;確保幼兒每天開水的供應。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

5、搞好食堂的衛生工作,生熟分開,堅決避免交叉汙染。並制定有食品中毒應急預案。

6、通過崗位練兵活動,接受全體教職工及幼兒家長的評比,虛心學習,努力提高烹飪技能。

三、配合教育教學

1、以實施素質教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

2、根據教育、教學的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;

3、後勤人員任何時候都毫無怨言的放下手中工作,主動積極配合各項教學工作活動,以及臨時的應急工;

4、對生活老師進行保育基礎理論知識的學習及測評,提高其責任心,加強工作的熟練程度。

5、協同班級工作人員共同培養幼兒良好的進餐習慣。

四、衛生保健

1、本學期,繼續認真做好每天晨間檢查工作,每日為全園幼兒噴灑“愛偌”噴喉液,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;並記錄好每日晨檢及每日來保健室對幼兒進行消毒處理的幼兒的情況;

2、配合婦幼保健中心做好新生幼兒入托體檢工作,及時建檔並做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功檢查工作達到百分之百。

3、積極主動配合有關防疫部門按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;

4、嚴格執行衛生消毒制度,加強衛生管理的力度。堅決把好幼兒安全健康入園的第一關。本學期在手足口病流行期間,我園在連休三天(清明節)後來園的幼兒裡,發現一例(經兒童醫院診斷)患兒,在園長的重視下,在對全體教職工進行了手足口病基本知識的學習的同時,制定了傳染病應急預案,責任落實到人;各班及戶外加強性消毒工作,做到消毒有記錄;對各班幼兒因病缺勤進行電話詢問和登記。在各大保育院陸續發病期間(手足口病),經過江鈴保育院全體員工共同努力,無第二例發生,把患病率降到了最低水平。

5、積極主動配合保健所進行幼兒體檢,做好評價,對心臟有雜音、身高、體重、血色素、齲齒、體弱等幼兒進行分類統計,通知複查,聽取反饋等工作;與家長溝通交流,採用科學的方法,改善幼兒的身體狀況,共同促進幼兒健康成長。在今年五月的幼兒體檢中,我園幼兒各項達標指標百分比在青雲譜區名列前茅;其中二十六名幼兒被青雲譜區保健所評為健美兒童。

6、不斷全面細緻的做好保健資料的收集、整理、統計,使工作更加規範化。

五、物品管理

1、在園長的指導下,及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的管理工作,並根據本園的特點,提前準備好一切教學用品和環境佈置材料。做好對新買物品的登記和發放工作;

2、做到任何物品進出帳目清楚,領用任何物品都有簽字簽名。每學期末進行彙總。