【第1篇】資料探勘技術論文開題報告
資料探勘技術綜述
資料探勘（data mining）是一項較新的資料庫技術，它基於由日常積累的大量資料所構成的資料庫，從中發現潛在的、有價值的資訊——稱為知識，用於支援決策。資料探勘是一項資料庫應用技術，本文首先對資料探勘進行概述，闡明什麼是資料探勘，資料探勘的技術是什麼，然後介紹資料探勘的常用技術，資料探勘的主要過程, 如何進行資料探勘,主要應用領域以及國內外現狀分析。
一. 研究背景及意義
近十幾年來，隨著資料庫系統的廣泛流行以及計算機技術的快速發展，人們利用資訊科技生產和蒐集資料的能力大幅度提高。千萬個數據庫被用於商業管理、政府辦公、科學研究和工程開發等，特別是網路系統的流行，使得資訊爆炸性增長。這一趨勢將持續發展下去。大量資訊在給人們帶來方便的同時也帶來了一大堆的問題：第一是資訊過量，難以消化；第二是資訊真假難以辨認；第三是資訊保安難以保證；第四是資訊形式不一致，難以統一處理。面對這種狀況，一個新的挑戰被提出來：如何才能不被資訊的汪洋大海所淹沒，從中及時發現有用的知識，提高資訊利用率呢？這時出現了新的技術——資料探勘（data mining）技術便應用而生了。
面對海量的儲存資料，如何從中發現有價值的資訊或知識，成為一項非常艱鉅的任務。資料探勘就是為迎合這種要求而產生並迅速發展起來的。資料探勘研究的目的主要是發現知識、使資料視覺化、糾正資料。
二. 概述
1，資料探勘
資料探勘(data mining)就是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機的資料中，提取隱含在其中的、人們事先不知道的、但又是潛在有用的資訊和知識的過程。這些資料可以是結構化的,如關係資料庫中的資料，也可以是半結構化的，如文字，圖形，影象資料，甚至是分佈在網路上的異構型資料。發現知識的方法可以是數學的，也可以是非數學的，可以是演繹的，也可以是歸納的。發現了的知識可以被用於資訊管理、查詢優化、決策支援、過程控制等，還可以進行
資料自身的維護。資料探勘藉助了多年來數理統計技術和人工智慧以及知識工程等領域的研究成果構建自己的理論體系，是一個交叉學科領域，可以整合資料資料庫、人工智慧、數理統計、視覺化、平行計算等技術。 2，資料探勘技術
資料探勘就是對觀測到的資料集進行分析，目的是發現未知的關係和以資料擁有者可以理解並對其有價值的新穎方式來總結資料。它利用各種分析方法和分析工具在大規模海量資料中建立模型和發現數據間關係的過程，這些模型和關係可以用來做出決策和預測。
資料探勘的過程就是知識發現的過程，其所能發現的知識有如下幾種：廣義型知識，反映同類事物共同性質的知識；特徵型知識，反映事物各方面的特徵知識；差異型知識，反映不同事物之間屬性差別的知識；關聯型知識，反映事物之間依賴或關聯的知識；預測型知識，根據歷史的和當前的資料推測未來資料；偏離型知識，揭示事物偏離常規的異常現象。所有這些知識都可以在不同的概念層次上被發現，隨著概念樹的提升，從微觀到中觀再到巨集觀，以滿足不同使用者、不同層次決策的需要。
資料探勘是涉及資料庫、人工智慧、數理統計、機械學、人工神經網路、視覺化、平行計算等的交叉學科，是目前國際上資料庫和決策支援領域的最前沿的研究方向之一。
3，資料探勘的功能
資料探勘通過預測未來趨勢及行為，做出預測性的、基於知識的決策。資料探勘的目標是從資料庫中發現隱含的、有意義的知識，按其功能可分為以 下幾類。
3.1 關聯分析（association analysis）
關聯分析能尋找到資料庫中大量資料的相關聯絡，常用的一種技術為關聯規則和序列模式。關聯規則是發現一個事物與其他事物間的相互關聯性或相互依賴性。
3.2 聚類
輸入的資料並無任何型別標記，聚類就是按一定的規則將資料劃分為合理的集合，即將物件分組為多個類或簇，使得在同一個簇中的物件之間具有較高的相似度，而在不同簇中的物件差別很大。聚類增強了人們對客觀現實的認識，是概念描述和偏差分析的先決條件。聚類技術主要包括傳統的模式識別方法和數學分類學。
3.3 自動預測趨勢和行為
資料探勘自動在大型資料庫中進行分類和預測，尋找預測性資訊，自動地提出描述重要資料類的模型或預測未來的資料趨勢，這樣以往需要進行大量手工分析的問題如今可以迅速直接由資料本身得出結論。。
3.4 概念描述
對於資料庫中龐雜的資料，人們期望以簡潔的描述形式來描述彙集的資料集。概念描述就是對某類物件的內涵進行描述並概括出這類物件的有關特徵。概念描述分為特徵性描述和區別性描述，前者描述某類物件的共同特徵，後者描述不同類物件之間的區別。生成一個類的特徵性只涉及該類物件中所有物件的共性。生成區別性描述的方法很多，如決策樹方法、遺傳演算法等。
3.5 偏差檢測
資料庫中的資料常有一些異常記錄，從資料庫中檢測這些偏差很有意義。偏差包括很多潛在的知識，如分類中的反常例項、不滿足規則的特例、觀測結果與模型預測值的偏差、量值隨時間的變化等。偏差檢測的基本方法是尋找觀測結果與參照值之間有意義的差別。這常用於金融銀行業中檢測欺詐行為，或市場分析中分析特殊消費者的消費習慣。
三．目前的研究現狀及存在的主要問題
自kdd一詞首次出現在1989年8月舉行的第11屆國際聯合人工智慧學術會議以來。迄今為止,由美國人工智慧協會主辦的kdd國際研討會已經召開了13次,規模由原來的專題討論會發展到國際學術大會,人數由二三十人到超過千人,論文收錄數量也迅速增加,研究重點也從發現方法逐漸轉向系統應用直到轉向大規模綜合系統的開發,並且注重多種發現策略和技術的整合,以及多種學科之間的相互滲透。其他內容的專題會議也把資料探勘和知識發現列為議題之一,成為當前電腦科學界的一大熱點。
與國外相比，國內對dmkd的研究稍晚，沒有形成整體力量。1993年國家自然科學基金首次支援我們對該領域的研究專案。目前，國內的許多科研單位和高等院校競相開展知識發現的基礎理論及其應用研究，這些單位包括清華大學、中科院計算技術研究所、空軍第三研究所、海軍裝備論證中心等。其中，北京系統工程
研究所對模糊方法在知識發現中的應用進行了較深入的研究，北京大學也在開展對資料立方體代數的研究，華中理工大學、復旦大學、浙江大學、中國科技大學、中科院數學研究所、吉林大學等單位開展了對關聯規則開採演算法的優化和改造；南京大學、四川聯合大學和上海交通大學等單位探討、研究了非結構化資料的知識發現以及web資料探勘。
四. 研究內容
1，資料探勘的過程
資料探勘是指一個完整的過程，該過程從大型資料庫中挖掘先前未知的、有效的、可實用的資訊，並使用這些資訊做出決策或豐富知識。
資料探勘的一般過程如下流程圖所示：
圖1，資料掘的一般過程
2.1 神經網路
神經網路方法是模擬人腦神經元結構，以mp模型和hebb學習規則為基礎。它主要有三種神經網路模型：前饋式網路、反饋式網路、自組織網路。為
2.2決策樹
決策樹學習著眼於從一組無次序、無規則的事中推理出決策樹表示形式的分類規則。它採用自頂向下的遞迴方式，在決策樹的內部結點進行屬性值的比較並根據不同的屬性值判斷從該結點向下的分支，在決策樹的葉結點得到結論。
2.3 遺傳演算法
遺傳演算法是一種優化技術，是模擬生物進化過程的演算法。基於進化理論，並採用遺傳結合、遺傳變異以及自然選擇等設計方法。由三個基本運算元組成：繁殖、交叉、變異。
2.4 傳統統計分析
這類技術建立在傳統的數理統計的基礎上。在資料庫欄位項之間存在兩種關係：函式關係（能用函式公式表示的確定性關係）和相關關係（不能用函式公式表示，但仍是相關確定性關係），對它們的分析可採用判別分析、因子分析、相關分析、多元迴歸分析及偏最小二乘迴歸方法等。
2.5 關聯規則
關聯規則是發現一個事物與其他事物間的相互關聯性或相互依賴性。關聯規則是展示屬性: 值頻繁地在給定資料集中一起出現的條件，是資料探勘中作用比較廣泛的知識之一。
2.6 視覺化技術
視覺化技術是利用計算機圖形學和影象技術，將資料轉換成圖形或影象在螢幕上顯示出來，並進行互動處理的理論、方法和技術。視覺化資料探勘技術將視覺化有機地融合到資料探勘之中，使使用者對於資料探勘有一個更加直接直觀清晰的瞭解，提供讓使用者有效、主動參與資料探勘過程的方法。
3，資料探勘的應用領域
資料探勘技術從一開始就是面向應用的。它不僅是面向特定資料庫的簡單檢索查詢呼叫，而且要對這些資料進行微觀、中觀乃至巨集觀的統計，分析，綜合和推理，以指導實際問題的求解，企圖發現事件間的相互關聯，甚至利用已有的資料對未來的活動進行預測。
一般data mining較長被應用的領域包括金融業、保險業、零售業、直效行銷業、通訊業、製造業以及醫療服務業等。更廣義的說法是：資料探勘意味著在一些事實或觀察資料的集合中尋找模式的決策支援過程。
4，資料探勘的發展方向
目前，資料探勘的研究方面主要有：資料庫知識發現方面，將知識發現（kdd）與資料庫系統、資料倉庫系統和web資料庫系統緊密結合，力圖充分利用web中的豐富資源；機器學習方面，進一步研究知識發現方法，希望克服現存演算法的計算性瓶頸，如注重對bayes（貝葉斯）方法以及boosting演算法的研究和提高；統計領域，加大傳統統計方法在資料探勘中的應用。資料探勘研究正蓬勃開展，在今後還會掀起更大的波瀾，其研究焦點集中到以下幾個方面：研究專門用於知識發現的資料探勘語言，也許會像sql語言一樣走向形式化和標準化；尋求資料探勘過程中的視覺化方法，使得知識發現的過程能夠被使用者理解，也便於在知識發現過程中的人機互動；研究在網路環境下的資料探勘技術，特別是在internet上建立資料探勘伺服器，與資料庫伺服器配合，實現資料探勘；加強對各種非結構化資料的挖掘，如文字資料、圖形影象資料、多媒體資料。
5，資料探勘的新技術
web資料探勘技術首要解決半結構化資料來源模型和半結構化資料模型的查詢與整合問題。這就必須要有一個模型來清晰地描述web上的資料，而尋找一個半結構化的資料模型是解決問題的關鍵所在。除此之外，還需要一種半結構化模型抽取技術，即自動地從現有資料中抽取半結構化模型的技術。
xml可看作一種半結構化的資料模型，可以很容易地將xml的文件描述與關係資料庫中的屬性對應起來，實施精確地查詢與模型抽取。利用設計人員不僅能建立文字和圖形，而且還能構建文件型別定義的多層次、相互依存的系統、資料樹、元資料、超連結結構和樣式表。
6，資料探勘面臨的問題和挑戰
雖然資料探勘技術已經在各方面都得到了廣泛的應用，但資料探勘技術的研究還不夠成熟，在應用上有很大的侷限性。正是這些侷限性，促使資料探勘技術進一步的發展：
（1）挖掘的物件 資料庫更大，維數更高，屬性之間更復雜，資料探勘處理的資料通常十分巨大。
（2）資料丟失問題 因大部分資料庫不是為知識發現而定做的，那麼它就有可能會存在一些重要的資料和屬性丟失的問題。
（3）多種形式的輸入資料 目前資料探勘工具能處理的資料形式有限，一般只能處理數值型的結構化資料。
（4）網路與分散式環境的kdd問題 隨網路的發展，資源的豐富，技術人員各自獨立處理分離資料庫的工作方式應是可協作的。
五.研究達到的預期結果
系統的介紹資料探勘技術，使更多的研究人員在資料庫中發現有用的，有潛在價值的資料知識。
六.小結
通過各方面資料的查詢，理解了基本的資料探勘概念、資料探勘技術、資料探勘的實際應用及國內外現狀。在論文中將對資料探勘的概念以及發展概況進行介紹，並總結資料探勘中使用的技術，主要結合當前的研究成果，分析了資料探勘領域的。研究領域方面,可能主要集中在網路資訊中的主要應用。
七.畢業論文程序安排
序號 論文各階段安排內容 日期
1 資料調研及方案設計 1.4-1.10
2 資料探勘的概論研究 1.11-1.25
4 資料探勘常用技術研究 1.26-2.15
5 資料探勘的應用研究 2.15-3.1（中期檢查）
6 資料探勘的新技術研究 3.1-3.10
7 資料探勘的發展方向 3.11-3.16
8 撰寫論文 3.16-4.10
9 論文修改 4.11-4.30
10 準備答辯，交老師審閱 5.1-5.5
【第2篇】資料庫 開題報告
隨著現在資訊科技的發展，資料的儲存量越來越大，那麼資料庫的發展趨勢又是怎樣的呢?
資料庫技術的現狀及其發展趨勢研究開題報告
資料庫技術的現狀及其發展趨勢研究開題報告 專業：資訊管理與資訊系統 學生：_____學號：0924620036
一、選題背景及意義：
資料庫技術主要研究如何儲存、使用和管理資料 ,是計算機技術中發展最快、應用最廣的技術之一。作為計算機軟體的一個重要分支，資料庫技術一直是倍受資訊科技界關注的一個重點。尤其是在資訊科技高速發展的今天，資料庫技術的應用可以說是深入到了各個領域。當前，資料庫技術已成為現代計算機資訊系統和應用系統開發的核心技術，資料庫已成為計算機資訊系統和應用系統的組成核心，更是未來資訊高速公路的支撐技術之一。因此，為了更好的認識和掌握資料庫技術的現狀及發展趨勢,本文對有關資料庫發展的文獻進行了收集整理，以求在對現有相關理論瞭解、分析的基礎上，對資料庫發展進行綜合論述，對資料庫技術發展的總體態勢有比較全面的認識，從而推動資料庫技術研究理論的進一步發展。
二、論文綜述1、資料庫技術發展歷程：許多年以來在資料庫技術領域很少有重大的技術創新能夠引起人們對整個資料庫發展歷程的回顧與反思。db2 9中推出的purexml技術，對過去數十年來關係型資料庫的最基本的資料組織方式進行了重大的創新，第一次讓我們對資料庫的歷史，以及過去支撐其發展壯大的理論基礎和外部挑戰從新的角度進行審視。 今天我們很少去回顧資料庫的歷史，對於絕大多數it技術人員，資料庫等同於關係型資料庫，資料則和表緊密聯絡。e-r模型幾乎是我們描述世界的唯一方式，sql語言是資料庫資訊訪問處理的唯一手段。關係型資料庫已經成為了一種宗教式的信仰，資料相關的所有理論問題似乎都已經解決。
然而歷史的發展總是在我們不經意間產生轉折，所有重大技術的產生及發展都有其生存的土壤。40年前資料庫的誕生並不是關係型資料庫，第一代的資料庫第一次實現了資料管理與應用邏輯的分離，採用層次結構來描述資料，是層次型資料庫(ims)。第二代資料庫奠基於上世紀70年代e.f codd博士提出的關係型理論以及sql語言的發明。實現了資料建模和資料操作處理的標準化，關係型資料庫在其後的20多年的時間取得了長足的發展,得到了廣泛的應用。技術的演進主要集中在效能、擴充套件性和安全性等方面的提升，其基本的理論框架和技術理念並沒有大的變化。
與之相反，在過去的20多年裡，it產業發生了重大的變化和一系列技術及理念的創新。資料庫所生存的外部土壤隨著internet以及在網路環境下it系統互聯互通相互協作的趨勢，對資訊管理技術提出了新的挑戰。
2、國內研究的綜述：《移動資料庫技術研究綜述》《web資料庫技術綜述》《web與資料庫技術》《資料庫技術發展趨勢》
三、論文提綱
(一)資料庫技術概論
1、資料庫技術概念及型別
2、資料庫技術發展歷程
3、資料庫技術應用
(二)資料庫技術發展現狀------關係資料庫技術仍然是主流
1、發展現狀概述
2、oracle概念及應用
3、access概念及應用
4、sql概念及應用
5、db2概念及應用
6、發展現狀總結
(三)資料庫技術發展的趨勢
1、下一代資料庫技術的發展主流面向物件的資料庫技術與關係資料庫技術
2、演繹面向物件資料庫技術
3、資料庫技術發展的新方向非結構化資料庫
4、資料庫技術發展的又一趨勢資料庫技術與多學科技術的有機結合
5、未來資料庫技術及市場發展的兩大方向資料倉庫和電子商務
6、資料庫技術的實踐性發展面向專門應用領域的資料庫技術
(四)當代與未來資料庫研究的熱點資料探勘、知識發現與資料倉庫
1、資料探勘技術
2、資料倉庫技術
3、知識發現技術
4、小結
5、結論
四、論文寫作進度安排
(一)開題報告：論文題目、系別、專業、年級、姓名、導師
(二)目的意義和國內研究概況
(三)論文的理論依據、研究方法、研究內容
(四)研究結論
(五)預期的結果
(六)進度安排
【第3篇】計算機資料庫管理方面開題報告
1、選題背景和意義
背景：商場賬務資訊豐富,且查詢資訊量大,要想提高服務質量和管理水平,須藉助計算機來進行現代化的資訊管理。在此背景下，我們針對商場賬務管理需求開發了這個管理系統。
意義：使商場賬務管理更加高效、簡單、規範。
2、主要工作思路
1)系統需求分析。
通過調研，瞭解工作流程，收集基本資訊資料，明確設計任務，進行系統的可行性研究。
2)系統設計。
系統總流程設計和系統總框架設計。
3)資料庫設計。
4)程式開發。
5)程式測試。
6)撰寫論文。
3、文獻綜述
通過查詢文獻和一些教材，我知道開發資料庫應用系統，有很多功能強大的開發工具，如：
;vc++;vc#等，相應的資料庫有access，sql server， orical等。經比較，並與同學、老師探討，我決定以sql server為平臺，以vb作為系統的開發工具。主要由於它們使用簡單，開發方便，使用者希望系統對硬體要求不高，另外我也比較熟悉該軟體。
在開發內容上我選擇了主控模組和資料錄入模組這兩部分內容。
【第4篇】資料庫技術的現狀及其發展趨勢研究開題報告
資料庫技術的現狀及其發展趨勢研究開題報告
一、選題背景及意義：
資料庫技術主要研究如何儲存、使用和管理資料 ,是計算機技術中發展最快、應用最廣的技術之一。作為計算機軟體的一個重要分支，資料庫技術一直是倍受資訊科技界關注的一個重點。尤其是在資訊科技高速發展的今天，資料庫技術的應用可以說是深入到了各個領域。當前，資料庫技術已成為現代計算機資訊系統和應用系統開發的核心技術，資料庫已成為計算機資訊系統和應用系統的組成核心，更是未來資訊高速公路的支撐技術之一。因此，為了更好的認識和掌握資料庫技術的現狀及發展趨勢,本文對有關資料庫發展的文獻進行了收集整理，以求在對現有相關理論瞭解、分析的基礎上，對資料庫發展進行綜合論述，對資料庫技術發展的總體態勢有比較全面的認識，從而推動資料庫技術研究理論的'進一步發展。
二、論文綜述
1、資料庫技術發展歷程：許多年以來在資料庫技術領域很少有重大的技術創新能夠引起人們對整個資料庫發展歷程的回顧與反思。2006年db2 9中推出的purexml技術，對過去數十年來關係型資料庫的最基本的資料組織方式進行了重大的創新，第一次讓我們對資料庫的歷史，以及過去支撐其發展壯大的理論基礎和外部挑戰從新的角度進行審視。 今天我們很少去回顧資料庫的歷史，對於絕大多數it技術人員，資料庫等同於關係型資料庫，資料則和表緊密聯絡。e-r模型幾乎是我們描述世界的唯一方式，sql語言是資料庫資訊訪問處理的唯一手段。關係型資料庫已經成為了一種宗教式的信仰，資料相關的所有理論問題似乎都已經解決。
然而歷史的發展總是在我們不經意間產生轉折，所有重大技術的產生及發展都有其生存的土壤。40年前資料庫的誕生並不是關係型資料庫，第一代的資料庫第一次實現了資料管理與應用邏輯的分離，採用層次結構來描述資料，是層次型資料庫(ims)。第二代資料庫奠基於上世紀70年代e.f codd博士提出的關係型理論以及sql語言的發明。實現了資料建模和資料操作處理的標準化，關係型資料庫在其後的20多年的時間取得了長足的發展,得到了廣泛的應用。技術的演進主要集中在效能、擴充套件性和安全性等方面的提升，其基本的理論框架和技術理念並沒有大的變化。
與之相反，在過去的20多年裡，it產業發生了重大的變化和一系列技術及理念的創新。資料庫所生存的外部土壤隨著internet以及在網路環境下it系統互聯互通相互協作的趨勢，對資訊管理技術提出了新的挑戰。
2、國內研究的綜述：《移動資料庫技術研究綜述》《web資料庫技術綜述》《web與資料庫技術》《資料庫技術發展趨勢》
三、論文提綱
(一)資料庫技術概論
1、資料庫技術概念及型別
2、資料庫技術發展歷程
3、資料庫技術應用
(二)資料庫技術發展現狀------關係資料庫技術仍然是主流
1、發展現狀概述
2、oracle概念及應用
3、access概念及應用
4、sql概念及應用
5、db2概念及應用
6、發展現狀總結
(三)資料庫技術發展的趨勢
1、下一代資料庫技術的發展主流面向物件的資料庫技術與關係資料庫技術
2、演繹面向物件資料庫技術
3、資料庫技術發展的新方向非結構化資料庫
4、資料庫技術發展的又一趨勢資料庫技術與多學科技術的有機結合
5、未來資料庫技術及市場發展的兩大方向資料倉庫和電子商務
6、資料庫技術的實踐性發展面向專門應用領域的資料庫技術
(四)當代與未來資料庫研究的熱點資料探勘、知識發現與資料倉庫
1、資料探勘技術
2、資料倉庫技術
3、知識發現技術
4、小結
5、結論
四、論文寫作進度安排
(一)開題報告：論文題目、系別、專業、年級、姓名、導師
(二)目的意義和國內研究概況
(三)論文的理論依據、研究方法、研究內容
(四)研究結論
(五)預期的結果
(六)進度安排
【第5篇】資料庫開題報告
資料庫開題報告
《資料庫課程網站的設計與實現》
學生姓名~~~學 號 ~~~ 所屬學院 資訊工程學院專 業 計算機網路技術 班 級 ~~~指導教師 ~~~
開題報告
1、課題名稱
sql server 2005資料庫課程網站
2、課題目的
本網站依據開發要求主要應用於網站教學管理，完成對日常的教育工作中教學大綱釋出，通知釋出、課件釋出、作業釋出、學生線上自測、線上答題等的數字化管理。開發本系統可比較系統地對教務、教學上的各項服務和資訊進行管理，同時，可以減少極大地節約教學成本，加快查詢速度、加強管理以及國家各部門關於資訊化的步伐，使各項管理更加規範化。 2.1面向物件
該網站主要面向的物件是所有有需求的使用者，本院的學生都可以在其上面下載課件，線上測試和留言。該網站的系統管理員可以進行使用者管理，系統資訊的維護等工作。老師則擁有許可權可以上傳課件，上傳和釋出作業，檢視學生提交的作業，檢視學生線上考試的分數記錄，回答學生留言板的問題。該網站也不排除其他人員對網站的訪問，同樣可以對該網站自由的訪問和操作。
2.2課程背景
隨著計算機在中國的廣泛普及，數值化管理手段的逐步完善，越來越多的學生逐漸習慣於是用資訊化手段進行學習資訊，這樣也方便的老師使用資訊化手段對學生進行管理。而資訊化應用在教學管理中的應用是實現教學管理科學化、現代化的關鍵。因此，該網站為本書店提供了搞笑，準確，快速的管理模式，實現管理規範化、科學化。
3、專案概述
3.1網站需求分析
中國教育歷來有重視質量的傳統，形成了一整套行之有效的方法，要組織力量進行深入研究並加以發揚光大，形成中國教育的獨特優勢。同時要積極探索提高教育質量的新思路、新途徑。樹立科學的質量觀，形成評價教育質量的新標準。堅持全面推進素質教育，把“成人”與“成才”作為教育質量的根本標準，職業教育和高等教育要把社會和就業市場的認可程度作為衡量教育質量的重要標準。這個標準要根據各級教育的特點予以細化。深化教育教學改革，推動各級各類教育的培養模式、課程體系、教學內容和教學方法的改革與創新，利用新的方法和技術革新。特別是把教育的資訊化作為提高教育質量的新手段，不僅是把硬體系統建立起來，更重要的是要在教學中廣泛地應用起來。 3.2網站構架
前臺主要包括導航欄（首頁、相關新聞、課程標準、電子教案、教學課件、測試題庫、課程論壇）、公告欄（包括公告通告、學校要聞、相關新聞、熱帖、
後臺包括資訊管理（包括資訊管理、公告管理）、課件管理（包括課件的新增管理、顯示管理）、回覆管理（帖子的回覆管理、刪除管理、熱帖的顯示管理）、管理員管理（檢視會員資訊、檢視留言及回覆）、許可權管理（管理員增加、管理員修改、管理員刪除）。
3.3主要內容及功能：本網站系統功能主要分為五大類：
（1）教學大綱和通知部分：教學大綱單獨設計頁面。通知和新聞釋出部分在要在首頁顯示，釋出通知是管理員的許可權。
（2）課件釋出系統：管理員可以釋出課件，課件管理。老師可以上傳課件。學生可以下載網上釋出後的課件。
（3）作業釋出系統：老師可以上傳作業釋出，學生可以下載作業，管理員擁有管理作業和刪除以前老師釋出的作業權利（防止積累過多）。
（4）網上測試系統：線上自測（題目全為選擇題），有題庫管理系統隨機生成，每套題目有50道題目組成，在試卷的管理中隨機生成的試卷分等級比如分簡單和較難的試題（這些要在生成前學生選擇的）
（5）論壇系統學生可以提交問題，然後由老師或者其他同學進行回答。學生對問題進行回覆，編輯，刪除等操作在管理員對其進行檢查後顯示，老師可以及時進行解答。
圖3-1後臺資訊管理功能圖
（6）實訓案例系統：管理員可以釋出作品和管理。老師可以上傳一些學生的優秀作品，學生可以下載釋出出的作品。
本系統效能力易於使用，具體有較高的擴充套件性和可維護性。這就需求資料庫結構能充分滿足各種資訊的輸入與輸出，實現有組織地動態地儲存大量關聯資料，方便使用者訪問系統中的資料，它與檔案系統的重要區別是資料的充分共享，交叉訪問，與應用程式的高度獨立性。
4、專案特點
該網站是一個操作使用簡單，介面漂亮美觀的網站。具有以下特點： （1）簡潔美觀的操作介面
簡單的操作介面能夠大大的提高使用者的操作速度，從而提高服務效率，使顧客節約一定的時間。因此美觀又簡單的操作介面使使用者感覺舒適，該網站通過專業美工的精心打造，與學校網站具有相同的風格，給使用者帶來親切感，從而避免在視覺帶來的異樣。 （2）科學的管理模式
系統採用科學的管理模式，管理員可以更好的瞭解使用者需要什麼，替使用者輕鬆的完成需要整理資訊：結構化管理模式，涵蓋了新聞管理、電子教案編輯、使用者管理、教學課件管理等等，為該網站的電子化管理提供了一套良好的管理模式。 （3）對外的開放性
通過資料庫課程網站，比較低的成本實現優質教育教學資源的共享，打破現有的教育教學質量受制於教學資源不足的瓶頸，通過免費為師生提供優質教育教學質量。
（4）資訊的整體性
資料庫課程包括了教師、學生教材、教學技術手段、教學制度等要素。教學課程建設要考慮完整的課程建設的各個環節，即課堂授課水平、教與學的互動、學生課餘的自主學習和實踐動手的培養、學業成績的評價以及教學輔助手段和教學參考書的建設等，要抓住個方面間的關係，關注整體建設而不是區域性建設。 （5）師生的互動性
通過建立健全課程網站評價體系，即有效的反饋機制的建設，通過比較校內、校外、甚至國外專家、同行、學生在利用課程網站的建設方案，調查和補充課程
資料庫技術的`現狀及其發展趨勢研究開題報告
資料庫技術的現狀及其發展趨勢研究開題報告 專業：資訊管理與資訊系統 學生：李清學號：0924620036
一、選題背景及意義：
資料庫技術主要研究如何儲存、使用和管理資料 ,是計算機技術中發展最快、應用最廣的技術之一。作為計算機軟體的一個重要分支，資料庫技術一直是倍受資訊科技界關注的一個重點。尤其是在資訊科技高速發展的今天，資料庫技術的應用可以說是深入到了各個領域。當前，資料庫技術已成為現代計算機資訊系統和應用系統開發的核心技術，資料庫已成為計算機資訊系統和應用系統的組成核心，更是未來“資訊高速公路”的支撐技術之一。因此，為了更好的認識和掌握資料庫技術的現狀及發展趨勢,本文對有關資料庫發展的文獻進行了收集整理，以求在對現有相關理論瞭解、分析的基礎上，對資料庫發展進行綜合論述，對資料庫技術發展的總體態勢有比較全面的認識，從而推動資料庫技術研究理論的進一步發展。
二、論文綜述
1、資料庫技術發展歷程：許多年以來在資料庫技術領域很少有重大的技術創新能夠引起人們對整個資料庫發展歷程的回顧與反思。2006年db2 9中推出的purexml技術，對過去數十年來關係型資料庫的最基本的資料組織方式進行了重大的創新，第一次讓我們對資料庫的歷史，以及過去支撐其發展壯大的理論基礎和外部挑戰從新的角度進行審視。 今天我們很少去回顧資料庫的歷史，對於絕大多數it技術人員，資料庫等同於關係型資料庫，資料則和表緊密聯絡。e－r模型幾乎是我們描述世界的唯一方式，sql語言是資料庫資訊訪問處理的唯一手段。關係型資料庫已經成為了一種宗教式的信仰，資料相關的所有理論問題似乎都已經解決。
然而歷史的發展總是在我們不經意間產生轉折，所有重大技術的產生及發展都有其生存的土壤。40年前資料庫的誕生並不是關係型資料庫，第一代的資料庫第一次實現了資料管理與應用邏輯的分離，採用層次結構來描述資料，是層次型資料庫(ims)。第二代資料庫奠基於上世紀70年代e.f codd博士提出的關係型理論以及sql語言的發明。實現了資料建模和資料操作處理的標準化，關係型資料庫在其後的20多年的時間取得了長足的發展,得到了廣泛的應用。技術的演進主要集中在效能、擴充套件性和安全性等方面的提升，其基本的理論框架和技術理念並沒有大的變化。
與之相反，在過去的20多年裡，it產業發生了重大的變化和一系列技術及理念的創新。資料庫所生存的外部土壤隨著internet以及在網路環境下it系統互聯互通相互協作的趨勢，對資訊管理技術提出了新的挑戰。
2、國內研究的綜述：《移動資料庫技術研究綜述》《web資料庫技術綜述》《web與資料庫技術》《資料庫技術發展趨勢》
三、論文提綱
（一）資料庫技術概論
1、資料庫技術概念及型別
2、資料庫技術發展歷程
3、資料庫技術應用
（二）資料庫技術發展現狀------關係資料庫技術仍然是主流
1、發展現狀概述
2、oracle概念及應用
3、access概念及應用
4、sql概念及應用
5、db2概念及應用
6、發展現狀總結
（三）資料庫技術發展的趨勢
1、下一代資料庫技術的發展主流———面向物件的資料庫技術與關係資料庫技術
2、演繹面向物件資料庫技術
3、資料庫技術發展的新方向————非結構化資料庫
4、資料庫技術發展的又一趨勢———資料庫技術與多學科技術的有機結合
5、未來資料庫技術及市場發展的兩大方向———資料倉庫和電子商務
6、資料庫技術的實踐性發展———面向專門應用領域的資料庫技術
（四）當代與未來資料庫研究的熱點———資料探勘、知識發現與資料倉庫
1、資料探勘技術
2、資料倉庫技術
3、知識發現技術
4、小結
5、結論
四、論文寫作進度安排
（一）開題報告：論文題目、系別、專業、年級、姓名、導師
（二）目的意義和國內研究概況
（三）論文的理論依據、研究方法、研究內容
（四）研究結論
（五）預期的結果
（六）進度安排
【第6篇】資料庫課程網站的設計與實現開題報告
資料庫課程網站的設計與實現開題報告
課題開題報告水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。下面整理了資料庫課程網站的設計與實現開題報告，希望對您有幫助~
資料庫課程網站的設計與實現開題報告
1、課題名稱
sql server 2005資料庫課程網站
2、課題目的
本網站依據開發要求主要應用於網站教學管理，完成對日常的教育工作中教學大綱釋出，通知釋出、課件釋出、作業釋出、學生線上自測、線上答題等的數字化管理。開發本系統可比較系統地對教務、教學上的各項服務和資訊進行管理，同時，可以減少極大地節約教學成本，加快查詢速度、加強管理以及國家各部門關於資訊化的步伐，使各項管理更加規範化。 2.1面向物件
該網站主要面向的物件是所有有需求的使用者，本院的學生都可以在其上面下載課件，線上測試和留言。該網站的系統管理員可以進行使用者管理，系統資訊的維護等工作。老師則擁有許可權可以上傳課件，上傳和釋出作業，檢視學生提交的作業，檢視學生線上考試的分數記錄，回答學生留言板的問題。該網站也不排除其他人員對網站的訪問，同樣可以對該網站自由的訪問和操作。
2.2課程背景
隨著計算機在中國的廣泛普及，數值化管理手段的逐步完善，越來越多的學生逐漸習慣於是用資訊化手段進行學習資訊，這樣也方便的老師使用資訊化手段對學生進行管理。而資訊化應用在教學管理中的應用是實現教學管理科學化、現代化的關鍵。因此，該網站為本書店提供了搞笑，準確，快速的管理模式，實現管理規範化、科學化。
3、專案概述
3.1網站需求分析
中國教育歷來有重視質量的傳統，形成了一整套行之有效的方法，要組織力量進行深入研究並加以發揚光大，形成中國教育的獨特優勢。同時要積極探索提高教育質量的新思路、新途徑。樹立科學的質量觀，形成評價教育質量的新標準。堅持全面推進素質教育，把“成人”與“成才”作為教育質量的根本標準，職業教育和高等教育要把社會和就業市場的認可程度作為衡量教育質量的重要標準。這個標準要根據各級教育的特點予以細化。深化教育教學改革，推動各級各類教育的.培養模式、課程體系、教學內容和教學方法的改革與創新，利用新的方法和技術革新。特別是把教育的資訊化作為提高教育質量的新手段，不僅是把硬體系統建立起來，更重要的是要在教學中廣泛地應用起來。 3.2網站構架
前臺主要包括導航欄（首頁、相關新聞、課程標準、電子教案、教學課件、測試題庫、課程論壇）、公告欄（包括公告通告、學校要聞、相關新聞、熱帖、管理員登入）。
後臺包括資訊管理（包括資訊管理、公告管理）、課件管理（包括課件的新增管理、顯示管理）、回覆管理（帖子的回覆管理、刪除管理、熱帖的顯示管理）、管理員管理（檢視會員資訊、檢視留言及回覆）、許可權管理（管理員增加、管理員修改、管理員刪除）。
3.3主要內容及功能：本網站系統功能主要分為五大類：
（1）教學大綱和通知部分：教學大綱單獨設計頁面。通知和新聞釋出部分在要在首頁顯示，釋出通知是管理員的許可權。
（2）課件釋出系統：管理員可以釋出課件，課件管理。老師可以上傳課件。學生可以下載網上釋出後的課件。
（3）作業釋出系統：老師可以上傳作業釋出，學生可以下載作業，管理員擁有管理作業和刪除以前老師釋出的作業權利（防止積累過多）。
（4）網上測試系統：線上自測（題目全為選擇題），有題庫管理系統隨機生成，每套題目有50道題目組成，在試卷的管理中隨機生成的試卷分等級比如分簡單和較難的試題（這些要在生成前學生選擇的）
（5）論壇系統學生可以提交問題，然後由老師或者其他同學進行回答。學生對問題進行回覆，編輯，刪除等操作在管理員對其進行檢查後顯示，老師可以及時進行解答。
（6）實訓案例系統：管理員可以釋出作品和管理。老師可以上傳一些學生的優秀作品，學生可以下載釋出出的作品。
本系統效能力易於使用，具體有較高的擴充套件性和可維護性。這就需求資料庫結構能充分滿足各種資訊的輸入與輸出，實現有組織地動態地儲存大量關聯資料，方便使用者訪問系統中的資料，它與檔案系統的重要區別是資料的充分共享，交叉訪問，與應用程式的高度獨立性。
4、專案特點
該網站是一個操作使用簡單，介面漂亮美觀的網站。具有以下特點： （1）簡潔美觀的操作介面
簡單的操作介面能夠大大的提高使用者的操作速度，從而提高服務效率，使顧客節約一定的時間。因此美觀又簡單的操作介面使使用者感覺舒適，該網站通過專業美工的精心打造，與學校網站具有相同的風格，給使用者帶來親切感，從而避免在視覺帶來的異樣。 （2）科學的管理模式
系統採用科學的管理模式，管理員可以更好的瞭解使用者需要什麼，替使用者輕鬆的完成需要整理資訊：結構化管理模式，涵蓋了新聞管理、電子教案編輯、使用者管理、教學課件管理等等，為該網站的電子化管理提供了一套良好的管理模式。 （3）對外的開放性
通過資料庫課程網站，比較低的成本實現優質教育教學資源的共享，打破現有的教育教學質量受制於教學資源不足的瓶頸，通過免費為師生提供優質教育教學質量。
（4）資訊的整體性
資料庫課程包括了教師、學生教材、教學技術手段、教學制度等要素。教學課程建設要考慮完整的課程建設的各個環節，即課堂授課水平、教與學的互動、學生課餘的自主學習和實踐動手的培養、學業成績的評價以及教學輔助手段和教學參考書的建設等，要抓住個方面間的關係，關注整體建設而不是區域性建設。 （5）師生的互動性
通過建立健全課程網站評價體系，即有效的反饋機制的建設，通過比較校內、校外、甚至國外專家、同行、學生在利用課程網站的建設方案，調查和補充課程
的教學內容，強化課程建設者與使用者的的互動建設，這是課程建設的一條必備的途徑，同時也是一條捷徑。
5、實施方案
（1）網站設計方案分析
本網站設計的方案採用dreamweaver開發工具進行開發，使用技術編寫，資料庫使用sql server2005資料庫。並且本網站有較好的導航，以便讀者瀏覽。可行性分析、需求分析、流程設計、搭建系統、建立資料庫、前臺介面設計，後臺開發，系統測試，維護，。此管理系統具有易安裝、成本低、可擴充、、使用者使用ie瀏覽器就可以使用。當需要對網站進行修改，只需系統管理員進入後臺修改，網站內容有較好的檢索設計，有簡明的網頁題目和反應主題的關鍵字，以增大被檢索的概率，網頁有較好的可讀性，篇幅和版面效果比較適宜，網站能滿足使用者網上獲取相應資訊的目的。 開發平臺及執行環境
作業系統：本系統是在microsoft sql server2005、dreamweaver8、microsoft visual studio 2005等。
6、工作進度
參考文獻
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