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學校體育衛生工作計劃多篇

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學校體育衛生工作計劃多篇

學校體育衛生工作計劃篇1

一、指導思想;

我校體育衛生工作是學校工作的一項重要內容,《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為體育衛生工作的基本法規,我校以“健康第一”為宗旨,貫徹《全民健身計劃的綱要》把學校體育衛生工作作為實施素質的突破口,以科學的管理,促進學校體育衛生工作的全面健康發展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,提高學生的健康水平。我們還要建立“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、具體工作:

(一)體育工作

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度",責任到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的指導檢查。不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

是學校體育工作的指導方針。是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以後,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題。根據體育大綱的精神,規範課堂質量,領會精神實質。確定工作目標如下:貫徹兩個條例。上好兩操兩課兩活動。大力開展每天一小時的鍛鍊活動。將體育課與體育活動相結合。投稿學生的身體素質。使近視率控制在9%以下,近視率發病率不超過1%。

3、提高課堂質量

本學期體育課將狠抓體育常規,提高課堂質量,根據大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。使體育教師領會新課程標準精神實質。根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持"繼續學習",從理論學習和聽課不斷汲取知識。提高師德水平,理論水平,教學和教研能力。堅持面向全體,教書育人。規範體育教學常規。嚴格執行學生體質健康標準的評定標準。並且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高。

(二)衛生工作

1、加強健康教育

(1)按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,作好各項衛生工作,認真上好健康教育課,有課本,有課時,有評價,確保衛生鍵康知識,合格率達90%以上。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。

(3)重視學生心理,衛生健康教育。

(4)善於培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。

2、做好學校衛生監督工作

(1)按《學校衛生檔案》要求做好學生病假統計工作。

(2)做好教學衛生管理監督,逐步使學生課桌及採光照明符合衛生工作要求。

3、開展學生常見病防治

(1)繼續開展防近工作及時掌握衛生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時監督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢(一尺一寸一奉)不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

(2)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確及時予以糾正。

(3)根據傳染病在不同季節流行特點,認真做好預防宣傳工作。

(4)做好學生計劃制度和體檢工作。

4、抓好學校環境衛生,繼續對各班室內外衛生和個人衛生進行評比並公佈成績,列入對付班主任的考核,使學校的衛生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

學校體育衛生工作計劃篇2

一月份:

a.開展~年元旦、春節兩節期間食品安全專項檢查及迎檢工作;

b.會同衛生局組織全市學校校長、校醫疫病防治培訓班;

c.總結~年及規劃~年工作;

d.開展機關文體活動。

二月份:

a.召開全市學校體育、衛生、國防教育工作會議;

b.貫徹落實省《學生體質健康標準(試行方案)實施方案》的方案及全市實施計劃;

c.開展全市學校貫徹《國防教育法》、《兵役法》基本情況調研;

d.開展縣市區爭創中國小生課外文體活動工程示範區特色校宣傳活動。

e.開展《體育教學中合作教育應用研究》課題研究。

三月份:

a.開展全市學校食品衛生安全檢查(縣市區自查);

b.舉辦全市教育系統“三八”杯教職工三人制籃球比賽;

c.開展學校貫徹《中華人民共和國體育法》、《學校體育工作條例》基本情況調研(針對省執法檢查意見);

d.舉辦學校貫徹體衛兩個《條例》校長培訓班(省要求)。

e.對中國小校進行體育教學視導。

四月份:

a.舉辦全市中國小生田徑運動會(迎接省比賽);

b.組織全市國中畢業生升學考試體育工作;

c.組隊參加全省中學生田徑運動會(市教育局)。

五月份:

a.開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動;

b.舉行全市中國小生籃球比賽(迎接省比賽);

c.開展《體育與健康》課教學精彩片斷評選活動。

六月份:

a.開展學校貫徹落實《學生體質健康標準(試行)實施方案》情況檢查;

b.舉行全市幼兒基本體操比賽(迎接省比賽);

c.組織《體育與健康》教學論文評選工作。

七月份:

a.組織學校參加省體育傳統校和常規性比賽;

b.舉辦省、市示範學校體育教師體育舞蹈培訓班;

c.會同軍分割槽就學校國防教育現存問題爭取政府政策支援。

八月份:

a.開展新課程改革教材培訓工作;

b.會同軍分割槽舉辦全市學校國防教育校長培訓班。

九月份:

a.會同軍分割槽舉行全市學校軍訓彙報觀禮;

b.會同有關部門進行新學期學校食品衛生安全工作督查;

c.開展學生甲乙型肝炎疫苗接種活動。

十月份:

a.組織體育教師赴外地參觀全國十省市體育與健康教學觀摩;

b.對中國小校進行體育教學視導。

c.舉行阜陽市首屆中學生足球賽(10月3日)。

十一月份:

a.組織全市爭創中國小生課外文體活動工作示範區特色校評選工作;

b.舉行全市教育系統教職工乒乓球比賽;

c.開展全市學校體衛國防教育先進個人和先進集體評選工作。

十二月份:

a.組織“121”世界預防艾滋病日宣傳活動;

b.組織貫徹《學生體質健康標準》實施情況督導;

c.組織中國小生冬季長跑活動。

學校體育衛生工作計劃篇3

一、指導思想

以十六大精神和《體育與健康課程計劃》為指導,認真實踐“三個代表”,圍繞學校的基本工作思路,堅持以發展素質教育為根本宗旨,全面提高學校體衛工作效率和質量,努力開創學校體衛工作的新局面。

二、主要目標

1、加強體育衛生工作的引導,努力釀造良好的體育衛生氛圍;

2、積極開展體育活動,開創學校活動的新局面。

3、認真貫徹實施國家體育衛生工作條例,促進體育衛生工作的發展。

4、轉變師生觀念,形成規範的體育衛生意識。

5、培養師生體育衛生習慣,確保全校體育衛生上一個新臺階,爭創“衛生文明單位”。

三、基本思路

1、強化過程管理、嚴格常規監控,為終結目標達到提供保障。

2、以體育活動為載體,大興學校運動之風,建立素質發展之路。

3、加強體育活動及其常規管理,確保體育工作的正常開展。

4、嚴肅體育衛生制度,為學校的發展服務。。

四、具體內容與措施

1、成立體衛工作小組:

組長:

副組長:

成員:

2、體育工作方面

(1)認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業學校運動隊,擬定計劃並定期開展活動。

(2)切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。

(3)本期要求做到課前認真備課,根據學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

(4)開展好兩課、兩操活動,並由值周教師和值周學生負責檢查,並公佈檢查情況。

(5)開展秋季達標運動會和多種小型體育活動。

(6)積極組織參加教研活動。

3、衛生工作方面要求學生講究體育運動衛生、生活衛生和校園環境衛生,建設美好校園。

(1)校園環境每天打掃,週一、三、五大掃除,平時專人輪流保持環境衛生,並檢查評比掛流動紅旗,評比結果納入班主任考核。

(2)設立學生監督崗和值周教師每天環境衛生定時檢查。

(3)進行衛生教育,培養學生形成的衛生習慣。

(4)加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“流感”的預防的宣傳教育。

學校體育衛生工作計劃篇4

一、指導思想

學校體衛工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。

二、工作目標

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)參加校內外政治學習,提高教師黨員的帶頭示範作用,培養全體教師愛崗、敬業的奉獻精神和主人翁責任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,並有為我校體育教學的提高而奮鬥不惜,奉獻不止的崇高品質。

(2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓,通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。

(3)積極參加體育新教改協作組的活動,加強與兄弟學校的經驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理能力。

2、多渠道、多方式加強學生健康意識教育的養成,形成良好的衛生習慣及做好一名衛生宣傳員。

(1)在體育與健康教育課上從理論知識角度向學生傳授衛生常識,一些流行疾病的防止;

(2)利用紅領巾廣播、宣傳欄、板報、知識講座來督促學生衛生習慣的養成。

3、積極參與體育新課程的學習,提高對新課程的理解和應用。

(1),組織集體備課、理論學習,業務培訓等活動進一步加強對《體育與健康新課程標準》和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力!

(2),認真學習並制定學期、學年、單元教學計劃!

(3),開展教學研討課、公開課,加強組內學習交流;積極參校市和各兄弟學校的開課、聽評課活動,提高教學水平。

4、抓好田徑隊、軟式排球隊,力爭取得突破性進展。

本學年安陽市的體育比賽專案較多,任務較重,要及時抓好運動選材和訓練工作,採用科學訓練,積極提高運動員的水平,爭取更上一層樓!

學校體育衛生工作計劃篇5

體育衛生是學校教育工作的重要組成部分,增強學生體質,增進身心健康,是貫徹學校體育健康第一,促進學生全面發展的需要。因此根據學校工作計劃中提出的各項要求和任務,初步擬定本學期體衛工作計劃如下:

體 育 工 作

1、進一步確定健康第一的指導思想,面向全體學生上好體育課。開學初要求各年級任課教師制訂好教學計劃、教學進度表,明確各年級備課教師。為迎接教育強鎮的驗收,所有任教體育課的教師從現在起都要積極準備,精心設計,準備一節較好的展示課。嚴格規範課堂常規,注重師表形象,規範學生著裝,做到課前有準備活動,課後有整理活動。教學有內容,加強雙基教學(基本技能、基本技術)全面提高學生的身體素質。

2、抓好二操二活動,進一步強化國小生廣播操訓練,尤其是低年級班主任要抓好進退場的訓練

,體育教師要每週有重點,逐節將廣播操動作規範到位。做到:進、退場佇列整齊,步伐一致,動作規範,正確到位。在四月份舉行全校1-6年級廣播操評比活動,按低、中、高年級段進行量化評分並計入期末文明班級評比。同樣五月份眼保健操評比活動也將按照以上操作進行評比,結果計入文明班級評比。

3、努力提高體育競技水平。積極開展以田徑隊為主的業餘訓練,明確專人負責: 為教練,要求二月份做好參賽報名的各項資料準備。訓練時間為:早上6:50-7:30為集中訓練,活動課體育課為分組活動時間。力爭在三月份市國小田徑運動會取得良好成績。運動員: 共6人。

4、認真實施《國家學生體質健康標準》,由於面廣量大,測試專案、內容不同,要求精細,要求各班級積極組織本學期部分專案的鍛鍊和測試。採取課內與課外相結合,集中與分散相結合,認真總結經驗,進一步提高全校達標率和優秀率。

學校體育衛生工作計劃篇6

一、指導思想

以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,全面開展學校體衛工作,努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛工作在制度化,科學化,規範化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

二、工作任務、目標

(一)學校體育工作

1、體育工作的任務及措施

(1)結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高體育教師業務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協調保證各年級教學計劃的連續性,逐步提高體育教學質量。

(2)加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養學生的自學能力,自我管理能力,創新能力。

(3)抓常規,抓管理,抓教學,重點抓好大課間活動,抓好每天鍛鍊一小時、“陽光體育冬季長跑”,以及做好逐步推廣校園集體舞的準備工作。

(4)大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。每年十月完成六年級建檔工作,十一份完成全校學生體質健康測試工作,為上報國家資料庫打好基矗

(5)認真落實《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,大力推廣學校大課間體育活動,積極實施《國中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。

(6)抓好學校田徑隊業餘訓練工作,積極備戰市中學生田徑運動會。

(7)組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好春秋田徑運動會。

(8)在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。

(9)以校本教研為指導,抓好大課間體育課題的研討活動。

(10)加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創新發展惠農中學體育特色。

2、體育教學教研工作

(1)以課堂教學質量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣,為學生提供主動學習的空間。

(2)加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節能力,培養學生良好的心理素質和創新精神。

(3)以備課組活動為手段,積極探索,勇於創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬鬆、更愉快的學習氛圍,實現教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。

(4)加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。

3、課外體育文體工作

統籌安排全校“三操”、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動,併成立各種型別的活動組織,保證人員場地內容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基矗

4、體育管理工作

(1)依據《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《良渚中學體育發展總體規劃》、《良渚中學實施學校體育工作條例細則》和良渚中學貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《良渚中學體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,並樹立良好的依法執教意識。

(2)結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

(3)各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課後有小結。

(4)體育教研組定期開展教科研活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結,尤其是大課間活動研討長期開展並形成特色。

5、學校保證開展體育工作所需的經費,及時添置器材,確保傳校工作順利進行。

6、抓好學校田徑隊業餘訓練工作。

重點抓好七年級田徑梯隊的建設工作,下設年級梯隊由課任教師訓練,通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內外競賽打下堅實的基矗

(二)學校衛生工作

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

1、工作目標:

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。

2、工作措施:

(1)認真學習,提高衛生工作的認識

認真貫徹關於加強愛國衛生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

(2)加強組織管理,充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。

學校體育衛生工作計劃篇7

一、指導思想:

以《學校衛生工作條例》為指標,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,加強對傳染病、常見病的預防和防治,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,努力提高學生的身體素質。

二、工作目標:

1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

2、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

3、落實衛生包乾責任制,形成校內網路化管理機制,加強檢查督促。

4、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

5、加強健康教育,提高師生衛生意識和健康水平。

三、主要工作:

1、建立健全的學校衛生工作領導小組,加強學校衛生工作的領導和監督,層層落實責任制,做到“誰管理,誰負責”,並將衛生工作列入校內各項先進評比的重要條件。

2、根據學生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學生的活動時間。

3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座,教育學生注意個人衛生,培養學生良好的衛生習慣。

4、根據學生的'年齡,組織學生參加適當的勞動,並對參加勞動的學生,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。

5、重視學生心理健康教育,採取有效措施,對相關學生及時提供心理諮詢,幫助學生克服心理障礙,從學校人文精神的培養要求出發,切實解決學生中可能存在或出現的心理問題,真正使校園成為學生的精神家園。

6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛生知識專項宣傳活動。

7、實行環境衛生包乾責任制,確保校園環境淨化、美化。

(1)、全面落實環境衛生包乾責任制。制訂出環境衛生具體要求,重視過程管理,發現問題及時解決。

(2)、發揮少先隊、團委、學生會協助管理的功能,設立“衛生監督崗”,切實做好環境衛生的檢查督促和評比工作,確保校園全天候衛生、整潔。

(3)、學校衛生檢查小組有專人負責,進行抽查,並及時公佈檢查情況。

各年級安排好值日老師,做好辦公室內外的衛生保潔工作,並把值日表寫在黑板上,便於檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節課後進行定期檢查(隨時抽查)衛生情況,發現問題後以整改通知書的形式下發到各部校長室,並扣除該部教師考核獎金每次10元,由各部再按情況扣除相應教師考核獎。

8、建好校醫室,切實提高學校綜合衛生水平。

(1)校醫室配備專職校醫。校醫要加強自身業務進修,提高業務水平。加強責任性、確立服務意識,全心全意為師生服務。

(2)加強校醫室器械、常用藥品的添置和配備,能滿足學生常見病治療的需要。

(3)定期對學生進行健康檢查並建立健康卡,切實做好學生中常見病、多發病的預防和治療工作,杜絕傳染病在校園內流行;加強教學衛生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的新發病率;定期對飲食飲水衛生、體育教學等進行監督監測與管理。

9、加強後勤管理,確保飲食、飲水衛生。

(1)為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

(2)食堂從業人員定期進行體檢。

(3)嚴把食堂食品採購關,不讓過期、變質食物進入校園,進入食堂。

(4)合理安排伙食,確保學生吃得衛生、吃得放心、吃得稱心。

(5)食堂加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。

四、具體要求:

(一)教室內外衛生

1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊牆壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮乾淨。

4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

5、講臺上保持乾淨,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦乾淨,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持幹?

8、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄杆及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

(二)包管區衛生(注:包管區內有垃圾箱的由該班負責,及時清除及保潔)

1、包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔乾淨,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、包管區域為花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯汙跡。

3、包管區域為走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括牆面及宣傳字畫、陽臺欄杆。樓梯包括臺階、扶手及樓梯牆面。

4、包管區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應保證其乾淨無灰塵。

(三)辦公室內外衛生

1、地面乾淨,無紙屑、無雜物。

2、牆壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦檯、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵,玻璃明亮乾淨。

4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

5、物品櫃上無積塵,無雜物。

6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,並天天清理。

(四)學生個人衛生。

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛生。

學校體育衛生工作計劃篇8

一、指導思想

體育衛生工作,關係到學生的身心健康。為了適應新的課改需要,學科的教學設計、設施發生了很大變化,但對於課堂教學為輔,課外教學為主的體育、衛生科,相對來說是一個很大的挑戰。新課改要求體育衛生教師不能再作總導演,一言堂,學生也不再是演員。教師是學生學習的協作者、促進者,學生詩問者、說者、做者、思者。

二、具體要求

1、體育方面

根據新課改要求體育教學工作具體做好如下幾個方面

(一)明確上體育課的目的,瞭解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

(二)向學生講明體育課的常規要求,使學生明確體育課的足以事項,上好體育課。

(三)懂得早睡早起的好處,並在日常生活中做到。直到為什麼從小鍛鍊身體,鍛鍊身體有什麼好處。

(四)知道鍛鍊身體前要做好準備活動的重要性,和必要性,並懂得一些準備活動的方法。

(五)根據學生的心理、生理特徵及身體素質,適當選擇體育器材,選擇學生喜歡的體育專案,根據國小生體育達標要求,保護性的學習、鍛鍊。

(六)懂得動作、要領、保護,達到體育鍛煉標準要求。

(七)有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

(八)上好“三操二課”,多參加戶外活動。

(九)責任教師對學深的安全負責。

2、衛生方面

(一)校園衛生

1、根據學校實際情況,建立健全衛生工作制度,成立衛生工作領導小組。

2、對校園實行美化、綠化、淨化措施,努力建立良好的'校園環境。

3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

4、嚴加管理,及時清除學校死角。

5、學校定期對衛生情況進行檢查,有記錄並及時進行表揚。

(二)飲食衛生

1、學校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學生不亂買零食,不吃黴亂變質的東西,不喝生水。

2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

3、教師對學生的飲食衛生負責。

(三)健康教育

1、各班每週至少一節健康教育課,教師要認真準備,精心備課,保質保量。

2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學生進行健康教育宣傳。

3、建立健全健康檔案。

4、每天有教師對學生個人衛生進行檢查,使學生養成講衛生的好習慣。

5、定期對學生進行查體,做好疾病的預防工作。

6、邀請防疫部門到校進行預防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發病的指示,並加以預防。