經典誦讀主持詞 篇一
(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠流長的`經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
(男生)它宛如春日的百花,散發著馥郁的芬芳。 (女生)它又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩; (男生)誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊
(女生)對話聖賢,我們感受千年文字的力量
(女)撫今追昔,我們與聖賢為伍,與經典同行,感受中華詩魂,聆聽古風古韻。
(男生、女生)涇川縣 “中華經典詩文誦讀展示表演”現在開始--------
1、首先請欣賞梁河中學的《中華情》
2、從同學們的誦讀中我們感受到了經典的魅力、經典的力量。接下來請欣賞王村中學的《我是中國人》
3、我們的祖國,鍾靈毓秀、地大物博。我們的祖國,歷史悠久,英雄層出不窮。下面誦讀的是《英雄頌》,表演單位梁河中學。
4、有一位古人曾經把我們的祖國比喻成一位風華正茂的少年,寫下了膾炙人口的篇章《少年中國說》,這位古人就是倡導“戊戌變法”的改革者梁啟超。下面就請欣賞玉都中學的同學們為我們朗誦的《少年中國說》。
5、接下來請欣賞羅漢洞中學表演的朗誦:《淡水河邊吊屈原》。
6、《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產,它短小精悍、琅琅上口,千百年來,家喻戶曉。其內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,所謂“熟讀《三字經》,可知千古事”。接下來就請品味《三字經》的獨特魅力。表演單位中街國小。
7、儒家經典中,最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規》集中國傳統家訓、家規、家教之大成! (男生)讓我們隨著婉轉流暢的童音,再次感受儒家經典的魅力。請欣賞中街小
學的經典吟唱《弟子規》。
8、因為我們有13億血脈相連的兄弟姐妹,因為在我們的身後,有一個慈祥而強大的祖國。請欣賞高平教育辦表演的朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》。
9、請欣賞朗誦:《滿江紅 怒髮衝冠》 ,朗誦者:王村教育辦的小朋友
10、讓我們把最美的詩句獻給偉大的祖國,願祖**親永遠年青,永遠蓬勃。願中華大地永遠美滿,永遠平安。下面誦讀的是《我驕傲,我是中國人》,表演單位:黨原教育辦 男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。
女:中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。
男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。
男:願五千年文化瑰寶大放異彩, 女:願中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!
經典誦讀主持詞 篇二
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
A:中國是一個詩歌的國度,
B: 從《詩經》到《楚辭》,
A:從陶淵明到“建安七子”,
B: 從唐詩到宋詞再到元曲,
A:再到我們的詩詞曲賦融匯在明清小說裡,
B: 輝煌燦爛的華夏文明中,偉大的祖先給我們雕琢了無數個瑰麗的詩的精神家園。 A:我們讀過《三字經》,
B:背過《唐詩三百》,
A:誦過《詩經》,
B:吟過《宋詞》,
A: 聽過《元曲》,
AB:唱過《紅樓夢》裡的《葬花吟》„„
A:一點一滴,
B:一字〔〕一句,
AB:滲入了我們天真潔白的赤子心懷。
B:今天,我們將在這裡,享受詩歌的歡樂;
A:今天,我們將在這裡,一起走進詩情畫意之中。
B:今天,我們將在這裡,敞開心扉,釋放詩歌的激情;
A:今天,我們將在這裡,敲響詩歌的音符,讓快樂飛上九天。
AB:老師們、同學們,井衝中學“中華誦·經典誦讀”比賽現在開始! A:雪,飄飄灑灑,是潔白的天使,是大自然的精靈。
B:山舞銀蛇,原馳臘象。毛主席 一首《沁園春*雪》蕩氣迴腸、氣壯山河,他對風流的含義做了最具體的詮釋。
A:拿出我們的膽量,拿出我們的豪情,讓我們一起高聲朗誦吧!
B:下面請欣賞117班帶來的小組誦讀《沁園春 雪》
A:請2號114班做好準備。