2021年學校資訊化工作總結
我校堅持把資訊化工作作為學校工作一個重要組成部分。我們把學校教育資訊化工作定位為支撐新課程改革的一個工作平臺，為教師創造一個個性化的、高效的資訊化辦公環境，以改變原有的工作、學習、教學方式，達到提高教育、教學效率的一種手段，以資訊化帶動學校教育現代化，儘快將學校建設成為一所具有時代特徵的資訊化學校。
1、完善制度。建立網路運用、設施故障上報制度。要求教師遇到電腦等裝置發生故障時，及時登陸校園網報修，資訊組、總務處相關人員第一時間解決，難以解決的問題請校外專業人員維修，藉助外力解決，以確保學校資訊化順利執行。通過這個制度，我們將維修的速度提高了很多。同時，學科專用室也有各自的多媒體裝置記錄本，每次使用都記錄在冊。
2、抓好資訊化常規工作，保證學校資訊暢通
一是科學管理學校資訊科技設施裝置，將所有老師機器，學生機器進行自動IP地址分配，優化學校現代教育技術資源配置。
二是確保校園網路暢通，及時主動將各項活動的新聞、圖片上傳至我校的網站中和區電教中心。
三是每臺教師機加入學校的域管理，加強網路安全管理。
5、充分運用網路平臺提高工作效率
充分利用校園網站平臺，學校所有的通知、新聞、校歷等等全都在網站上釋出，師生、家長可以及時上網檢視，大大提高了工作效率。
利用學校安裝的中慶系統，依託網路，高效、快速的做好學校中高年段期中、期末英語聽力廣播任務；根據實際情況，把六一節目的錄影轉播至全校班級，不僅節省了全校師生集合的時間，同時也方便大家觀看節目。
總之，在學校各方配合協作下，在全體教師的努力下，學校教育資訊化工作有了進一步推進，教師的教研教學能力有了一定提升，教學成績保持增長態勢，師生各類評比在區乃至市都取得了一些成果，促進了青年教師的快速成長，形成了學校與社會、教師與家長、教師與學生、共同關注學校、學生髮展的良好局面。