進社群活動總結 篇一
《中華人民共和國民法典》被譽為“社會生活的百科全書”，伴隨每個人的一生，為全面做好《民法典》的學習宣傳工作，雙河鄉採取多種形式，努力推動《民法典》精神在基層落地生根。
制定方案系統學。我鄉結合市、縣關於《民法典》學習宣傳工作要求，結合自身實際精心制定學習宣傳方案，深入宣講《中華人民共和國民法典》，切實增強基層黨員、幹部等的法治思維，促進公權力的依法行使，更加有效地保障人民群眾的合法權益。
鄉村幹部帶頭學。鄉村兩級幹部把學習民法典作為重大政治任務和法治建設任務，納入黨委理論學習中心組、人大代表和機關黨支部學習的重要內容，做到先學一步、多學一點。要求黨員幹部發揮模範帶頭作用，認真貫徹落實學習《民法典》，切實形成“頭雁效應”
創新形式普及學。堅持線上線下融合學習，“線上”依託城口人大、雙河政務等微信公眾號，紮實開展線上宣傳，通過各類工作群及時轉載《民法典》內容、小知識等，形成“指尖上”的普法，推動《民法典》家喻戶曉、深入人心。“線下”通過印刷宣傳海報、發放宣傳手冊、書籍，利用電子顯示屏播放宣傳標語、宣傳片等，積極向群眾宣傳《民法典》的重要意義、立法目的、主要內容和鮮明特色，引導幹部群眾養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣。
法潤萬家全民學。結合“12·4憲法日”活動，廣泛開展《民法典》進機關、進社群、進學校、進萬家等活動，組織農村新鄉賢、政策宣講志願服務隊伍，走村入戶開展“面對面”精準普法，充分藉助新時代文明實踐廣場、新時代文明實踐站所、社群教育學校等宣傳載體，把《民法典》精神、法治元素融入到鄉村建設之中，真正打通《民法典》貫徹實施的“最後一公里”。
進社群活動總結 篇二
下半年，我們市中區開展了在職黨員進社群活動。我認為這項活動為在職黨員們發揮作用提供了廣闊舞臺，為黨員生活在社群、奉獻在社群、快樂在社群創造了有利條件。社群在職黨員積極參加社群組織的各類活動，與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且更有效的發揮了黨員的先鋒模範作用。
我進入文化路街道市委社群後，領導非常重視並組織開展在職黨員進社群工作動員會，明確在職黨員進社群工作的工作內容、工作任務、時間安排。無論從下通知還是實際工作都非常嚴密。動員會後，我們各小組認真組織，及時有序地開展工作。在職黨員都很積極參與了社群組織的各項活動。我利用業餘時間積極參與居住地社群科教文衛的組織宣傳，充分發揮黨員先進性和率先垂範的作用，我報到後積極行動，聽從領導安排，認領社群工作崗位，參與社群開展共建活動。積極參加社群組織的志願——分別去體育館、少年宮為家長、學生做青少年教育交流。
結合本次活動，我覺得還存在以下不足：
1、平時教學工作量大，只參加了兩次集體活動，活動次數有限，還需要更加深入。
2、服務志願的範圍要更加細緻、寬泛，不要只侷限於教育服務。
接下來我將繼續以“在職黨員進社群”活動為契機，努力為社群居民服務，力爭在社群文化建設、科教知識普及等方面，更深入開展此項活動，做好以下幾點：
1、帶頭講文明話，辦文明事，做文明人，以一個人帶動一家人，以一戶帶動一片，樹立在職黨員的良好形象，推進社群精神文明建設。
2、協助社群開展了科教宣傳和文藝宣傳活動，積極倡導新型教育理念。
進社群活動總結 篇三
開展讀書活動，可以進一步激發社群居民讀書熱情，引導社群居民養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣。
（1）社群讀書節活動總結
根據郊橋辦黨工[20__]24號關於《舉辦橋南辦第七屆“讀書節”活動的通知》檔案精神，隆門社群結合自身實際情況，紮紮實實開展讀書活動。現將工作情況彙報如下：
一、成立組織，營造氣氛
社群黨委成員以書記為組長的“讀書節”活動領導小組，召開會議，學習檔案、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發讀書激情，共建和諧隆門”主題活動，讓書香進社群、進支部、進家庭，營造健康向上的學習氣氛。
二、“讀書節”活動做到四個結合
1是集中學與自學相結合
2是與本職工作相結合，多讀與本職工作相關的書籍，轉變工作作風，提升工作標杆
3是與建立國家文明城市中心工作相結合
4是與打擊傳銷、反邪教、維穩相結合
三是組織人員參加辦事處知識競賽，並在競賽的8支隊伍中獲得一等獎
社群通過開展讀書活動豐富大家知識，提高了自身素質，為促進和諧社群建設的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動，不斷創新活動載體，豐富活動內容，將讀書活動開展得更有特色，更符合社群居民的需求。
（2）社群年全民閱讀活動總結
為貫徹落實__市20__年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20__年全民閱讀活動方案》檔案精神，進一步提高我社群大幹部、群眾的文化素質，營造全民讀書的良好氛圍，根據街道部署要求，結合本社群實際，制定了《20__年全民閱讀活動實施方案》組織並開展了豐富的全院讀書活動，現將讀書活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有序
成立社群內全民閱讀活動領導小組，辦公室負責方案的制定、督促及全社群性活動的組織工作，由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。
二、主題鮮明，內容豐富
1、，以“學習業務知識，提高服務人民水平，增強個人文化素質”為中心，號召全社群工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會徵集優秀閱讀書目，篩選後確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依託共青團組織，在青年幹部、青年學生中，廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社群讀書節活動。懸掛標語、張貼海報、發放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向轄區居民免費提供綠色上網壞境。
三、碩果累累，成效顯著
1、本次閱讀活動，內容涉及各個領域，豐富了相關專業知識，增加了閱歷，能在今後的工作中更好地為群眾服務。
2、在工作學習的同時，全社群職工積極響應號召，倡導健康業餘生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優秀文學作品，提高了個人思想道德水平和文化素養。
四、總結經驗，繼往開來
此次全民閱讀活動，有明確的指導思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領導組織，更有全民參與的活動熱情。在我社群讀書領導小組的組織領導下，此次活動圓滿開展，收穫喜人，全社群工作人員通過讀書活動後無論是在業務水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。我社群將在今後的工作中將此類活動繼續開展下去，創造出一個人人愛學習，處處樹新風的航興社群。
（3）社群“讀書月”活動總結
為了積極響應街道工會、深入開展“閱讀，讓生活更美麗”活動，進一步激發社群居民讀書熱情，引導社群居民養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，努力提高居民的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社群，小西湖社群從11月中旬至12月在全社群範圍內廣泛開展了讀書月系列活動，通過免費贈書、優秀圖書推展、撰寫讀書心得體會等活動，掀起了一輪讀書學習的熱潮，取得了明顯成效。
一、領導重視，精心安排部署
為保證小西湖社群“讀書月”活動的高質量開展，小西湖社群領導班子精心安排部署“讀書月”活動，制定了《小西湖社群：“閱讀，讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《小西湖社群：“閱讀，讓生活更美麗”購買書單》、《小西湖社群：“閱讀，讓生活更美麗”推薦書目》、《小西湖社群：“閱讀，讓生活更美麗”評選優秀心得體會活動方案》等。
二、加強輿論宣傳，營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍
一方面，社群購置大量優秀圖書，向社群居民提供免費借閱。
另一方面，社群通過宣傳報、發放宣傳資料、製作橫幅標語等形式，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中，營造“閱讀，讓生活更美麗”良好環境，使口號更加深入人心。
三、以活動為載體，提升市民群眾讀書學習的積極性
小西湖社群向居民發放“讀書月”推薦書目表，發放免費學習圖書。社群書記還圍繞讀書學習、作品欣賞等內容作了一場生動、深刻的講座，引導並號召群眾積極參與到讀書學習活動中來，50餘人聽取了活動。
四、彙報心得體會，取得了明顯成效。
本次讀書節活動，共收到居民心得體會作品30餘篇，秉著“民主、公正”的態度，評選出優秀作品9篇，為其頒發獲獎證書及獎品。
居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動，不僅增長知識，還提升了文化修養，望社群繼續開展此類活動。
進社群活動總結 篇四
走進社群、樹立形象、貢獻力量
為深入貫徹落實黨的十八大精神，拓展黨員服務群眾、服務社群、服務社會渠道，春華幼兒園黨支部以服務基層、服務群眾為基礎，促進在職黨員在社群亮身份、樹形象、作表率，爭當為民服務志願者，為推進社群黨建與文明和諧社群建設作出了積極貢獻。
一、活動開展情況
依據黨員進社群活動實施方案，本著自願服務的原則，春華幼兒園8名黨員均進入所在的社群，利用業餘時間積極參與社會各項建設，切實地發揮了黨員的率先垂範作用。
1、《指南》系列宣講活動，為社群居民提供學前教育諮詢服務為了更好地推動社群居民瞭解《3-6歲兒童學習與發展指南》，樹立正確的兒童發展觀，幫助家長對孩子建立合理地發展期望，避免國小化現象，我園4名黨員教師充分發揮自身的專業資源，主動與虎灘街道迎賓社群聯絡，開展“瞭解《指南》，共促孩子發展”的系列宣講活動，圍繞《指南》中兒童階段發展的目標和教育建議，從老百姓關注的3-6歲孩子應該學什麼，應該怎麼學，孩子在入園前應該具備哪些自理能力、家長應如何配合幼兒園共同做好孩子的入園準備，怎樣幫助孩子在幼兒園找到小夥伴，家庭教育指導方法等實實在在的問題入手，開展了系列的互動式講座活動，吸
引了社群中有學前孩子的家庭踴躍地參與講座，增進了幼兒園所在社群居民居民對幼兒園的瞭解以及對從事學前教育工作老師的理解，切實地滿足了社群居民對於學前教育的瞭解需求。
2、參加“空巢老人看大連”活動，為社群老人提供陪伴服務在重陽節來到之際，我園的3名黨員主動到迎賓社群聯絡，在瞭解到社群即將開展“空巢老人看大連”活動後，積極申報參加陪伴空巢老人看大連活動，在重陽節那天，參加了帶空巢老人看東港新變化活動，在活動中，我園的3位黨員同志分別陪同社群中的3位空巢老人共同遊覽了東港臨海木棧道，一路充當了講解者和陪伴者的雙重身份，和空巢老人共同回憶東港的過去，分享東港新變
化，樹立了黨員良好的為人民服務形象。
3、參觀中山消防支隊，為社群居民普及消防知識
在我園組織的“走進消防支隊，普及消防知識”的活動中，我園黨員同志主動到社群宣傳推廣這個活動，吸引了社群居民和孩子家長共同參與此項活動，在活動中社群居民和小朋友們與消防員、消防裝置進行了一次零距離接觸，在消防員的講解中，觀察了各種用途的消防車以及車上先進的設施裝置，認識了高壓噴射槍、泡沫噴射槍、水袋等各種消防工具，聆聽了關於如何預防火災以及當發生火災時如何妥善處理、如何逃生等消防知識，並在消防員的組織下現場進行
了現場的消防逃生演習。此次活動不僅讓孩子們瞭解到了消防隊員所從事的工作，同時也讓社群居民們深切體會到消防安全對於自己和他人的重要性，切實增強了社群居民的安全意識和自我防護能力，獲得了社群居民的一致認可與好評，社群居民紛紛表示以後要積極參加幼兒園組織的各項社會實踐活動，也為孩子們做一個好的示範和榜樣。
二、活動開展反思
1、做好黨員進社群活動，要協同更要主動
在我園黨員進社群活動開展過程中，我們深切地感到要做好黨員進社群活動，提高活動質量，擴大活動所帶來的良好社會效應，必須要理清“協同與主動”的關係。一方面要了解所在社群要開展的各項活動資訊，積極選擇參與，協同社群搞好活動；另一方面也要主動把幼兒園組織的活動資訊也帶到社群居民之中，讓社群居民也有意識主動參與到幼兒園孩子們的活動之中，讓社群居民既可以充當幼兒園活動的義工，同時又在活動中接受相關資訊受到相關教育，起到活動雙贏的作用，才能切實提高黨員進社群活動的質量，起到良好的社會效應。
2、做好黨員進社群活動，要個體更要團隊
我園在開展黨員進社群活動中，不僅做好黨員個體參與所在居住地社群活動的引導與鼓勵，更注重幼兒園黨支部組織下的全體黨員進社群活動的開展，我園黨支部充分利用與
虎灘街道迎賓社群相鄰的地理環境優勢，與迎賓社群建立了共建聯誼單位，開展了黨支部組織下的黨員進社群系列講座與觀摩活動，在社群中樹立了我園黨員的良好社會形象，讓黨員進社群活動更有社會影響力。
以上就是我園黨員進社群活動的工作小結，我們將繼續堅持把這項工作做好做實做出特色，在社群建設中發揮黨員先鋒模範作用，為構建社群黨建工作新格局作出我們應有的貢獻。