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幹部黨校學習總結(多篇)

工作總結精選 閱讀(1.08W)

幹部黨校學習總結(多篇)

【第1篇】幹部黨校學習總結

20xx年市委黨校秋季培訓已經結束,秋日的校園滿溢著清新,而清新之中瀰漫的卻是厚重的職責。作為一名縣處級領導幹部,透過黨校的培訓,在明白自身職責的同時,更清晰了工作思路,深化了為民理念,提高了發展信心。經過改革開放三十多年的砥礪奮進,我國經濟社會發展取得巨大成就,我們為之驕傲。同時,我們也要清醒認識發展中出現的各種新問題。應對深刻變化的世情、國情、黨情,應對改革攻堅、社會轉型的諸多挑戰,我們有躲不開、繞但是的社會矛盾,有等不得、拖不起的突出問題。解決這些矛盾、問題,要求我們務必加強學習、明確職責,創新思路、突出運作,以真抓實幹的精神投入到中原經濟區的建設中。回顧一個月的理論學習及參觀實踐,有幾多收穫,更有幾多感悟。總結如下:

一、提高理論素養堅定發展方向

理論是前進的指南針,更是奮進的無盡動力。審視巨集大的社會主義建設,無一不是理論指導、支撐、導向的結果,確切的說,我們社會主義建設之所以取得巨大成就,完全得益於我們對中國特色社會主義道理的堅持。

胡*同志在“七一”重要講話中指出,中國特色社會主義道路是對歷史經驗的總結,對前人探索的繼承,對時代特徵的觀察以及對現實問題的思考和迴應,是正確的道路。也正是在其指引下,我們在繼承前人的同時突破陳規,在排除錯誤干擾的同時吸取經驗教訓,才不斷開創了發展的新境界。

當前,我們務必深入踐行科學發展觀,實現全社會的和諧有序發展。作為領導幹部,在實踐工作中應以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,著力發展社會事業,加強和創新社會管理,促進社會公平正義,努力構成全體人民各級所能,各得其所而又和諧相處的發展局面。

二、強化職責意識明確履職目標

負職責是人類最寶貴的品質,也是我們黨執政最重要的基礎。有無職責心,關乎一切事業的興衰成敗。身處領導崗位更要求我們要具有強烈的職責心。領導幹部要始終懷著一顆對黨忠誠之心,對人民負責之情,常想自己身居何位,該幹何事,應負何責,把心思放在研究問題、推動工作、謀劃發展上。走上副縣級領導崗位,是組織對我們的信任,是一份榮耀,更是一份沉甸甸的職責。在自己的工作崗位上,恪盡職守是我們務必學會的第一課。忠誠履責。作為司法行政系統的一名幹部,首要的一個課題便是職責。務必對黨和人民交給的職責忠誠履行,做到不含糊、不糊塗、不變形、不走樣。盡心盡責。幹工作,就要傾心投入,*投入,有十分勁,決不使九分九。要全心全意承擔職責,不能半心半意,更不能無心無意。

勇於擔責。應對困難和風險,要勇於承擔,敢於負責。出了事兒不能都往別人身上推,貪功諉過。百姓發出的呼聲必須要負職責地答覆,上級部署的任務必須要負職責地落實。

三、提高創新潛力運作破解難題

馬克思主義認為,客觀世界是不斷髮展的,人類的實踐活動是不斷髮展的,人們的認識也是不斷髮展的。當前是我國轉型發展的關鍵時期,經濟社會的各個方面以至於人們的思想都存在多元多變的情形,各種新狀況新問題不斷出現。應對這種情形,更加考驗領導幹部把握全域性的潛力、駕馭複雜局面的潛力、解決深層次矛盾和問題的潛力。

如何提高這種潛力,是需要我們每一個人思索的問題。我認為關鍵是要解放思想、更新觀念,跳出舊思維、打破舊框框。核心就是要提高創新潛力,透過科*作解決發展中的各種問題。

科*作是創新的途徑。應對發展難題、要素瓶頸,我們務必要注重運作、善於運作、科*作,用好“三具兩基一抓手”。善於發現自身優勢、利用優勢、放大優勢,以自身優勢為運作平臺,集聚商業資本、社會資本,最終實現發展。

以上幾點體會是個人學習中所思所想的理性概述,更多較為感性的思緒繁多而難以成言。例如,在唐莊考察期間,看到新農村建設所取得的成就而由衷的喜悅,幾千年來“面朝黃土,背朝天”的農民最後實現了華麗的轉身。同時,也期望更多的農民能從新農村建設中得到實惠,而這就需要我們每一位領導幹部盡職盡責、盡心盡力。

【第2篇】幹部黨校學習總結

xx年4月8日至7月8日,在組織的關心和領導、同事的支援下,我有幸參加了中央黨校國家質檢總局分校第14期黨校班的學習。在南戴河培訓中心90個緊張難忘的日日夜夜,通過認真參加黨校班11個環節的教學實踐活動,在理論水平、黨性修養、拒腐防變和用馬克思主義的基本立場、觀點和方法來指導實踐等各方面都有了長足的進步。幾分耕耘,幾分收穫,現將在黨校學習的主要情況總結如下:

一、積極參加入學教育,樹立明確的學習目標

參加黨校學習是政治生活中的一件大事,是難得的在黨校的大熔爐中增強黨性、提高理論水平的良好機遇。通過積極參加入學教育,進一步明確了黨員領導幹部在黨校學習和進行黨性鍛鍊的基本要求。

首先要實現“三個轉變”。即要做到由領導幹部到普通學員的轉變,做到由崗位工作到集中學習的轉變,做到由家庭生活到集體生活的轉變。在黨校學習和黨性鍛鍊中,還要求自己做到“三個到位”。一是思想認識到位,深刻認識新形勢下加強政治學習和黨性鍛鍊、增強黨性修養的重大現實意義和基本要求;二是三個轉變到位,切實放下架子,端正學習態度,有求知若渴、見賢思齊的追求;三是制定計劃到位,明確鍛鍊目標,明確實現途徑,明確具體要求和保證措施,確保黨性鍛鍊目標的實現。

二是認真制定了學習和黨性鍛鍊計劃。明確要求,堅定理想信念,切實增強宗旨觀念,培育良好作風,提高道德品行和精神境界,不斷保持和發展黨的先進性,成為實踐社會主義核心價值體系的模範,忠實學習不斷實踐科學發展觀,自學實踐社會主義榮辱觀,積極促進社會和諧。自覺按要求參加和實踐黨性鍛鍊的9個環節,達到受教育3個月,享用一生。

三是樹立明確目標。要求自己通過黨校學習,自覺加強主觀世界的改造,以黨的旗幟為旗幟,以黨的意志為意志,以黨的利益為利益,不斷堅定理想信念、不斷提高素質能力、不斷昇華精神境界,真正成為時代先鋒。通過黨性鍛鍊,進一步堅定理想信念,切實增強宗旨意識,大力培養良好作風,不斷提高道德品行和精神境界,不斷保持和發展黨的先進性,使自己成為實踐社會主義核心價值體系的模範,做共產主義理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者和社會和諧的積極促進者。

二、夯實理論基礎,切實提高理論水平,做到“真學、真懂、真信、真用”

理論武裝,關鍵是要掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法,切實打牢黨性鍛鍊的理論基礎。在這個環節,通過系統的自學,特別是精讀馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的原著,結合認真聽取每次的課堂教學課程,對馬克思主義的基本原理,對毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀的理論精髓有了更為深刻的理解和認識。

(一)讀書方面。在必修理論課程第一單元認真閱讀了《共產黨宣言》等14篇必讀書目,第二單元認真閱讀了《解放思想,實事求是,團結一致向前看》等11篇必讀書目,黨性鍛鍊環節認真閱讀了《中國共產黨章程》等6篇必讀書目。此外,入學教育環節認真閱讀了《改造我們的學習》、《學員管理規定》、《學員須知》等內容,還通讀了《入學教育檔案》、《領導幹部成長八論》、《黨性鍛鍊九論》、《幹部基本理論精讀》、《由拓展培訓看領導幹部思維創新》等書籍。

(二)聽課方面。參加了所有課程的學習,包括8次面授課, 60次錄影專題輔導及選修課,2次廉政教育課和1次服刑人員現身說法警示教育課。

(三)研討方面。參加了班上組織的2次學員論壇、1次分論壇、4次交流(黨性分析、案例分析、學習考察及畢業論文),第2小組組織的8次討論活動,提高認證認可有效性專題研究小組組織的2次討論活動。代表第二組在畢業論文交流環節發言。

通過理論學習,使我進一步認識到馬克思主義的基本立場、觀點和方法是我們在實際工作中分析形勢、謀劃工作思路和解決實際問題的根本立場和方法。掌握馬克思主義的唯物觀,我們就能在工作中做到實事求是,一切從實際出發,就能在工作中通過調查研究,分析和遵循經濟和社會建設規律,創造性地開展工作。掌握馬克思主義的唯物史觀,我們就能牢固樹立為人民服務的宗旨意識,全心全意為人民服務,堅持發展為了人民,發展依靠人民。掌握了馬克思主義的辯證法,我們就能學會具體問題具體分析,用聯絡和發展的觀點看待客觀世界,用辯證的思維分析形勢,解決問題,保持統籌兼顧,求真務實的思想作風。

通過理論學習,深刻地理解了毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀是一脈相承的理論體系。在當前的新形勢下,關鍵是要堅持中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果,來指導我們的工作和學習。通過理論體系學習,進一步搞清了什麼是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什麼樣的黨、怎樣建設黨,實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大理論問題。同時,進一步堅定了“兩個必然”和“兩個絕不會”的理論信念,堅定了堅持走中國特色社會主義發展道路的信念,堅信只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國。

三、堅持把黨性鍛鍊貫穿於黨校學習的每個環節,深刻開展黨性分析,不斷提高性修養

黨性鍛鍊是黨員理論聯絡實際進行自我教育、提高政治素質的重要手段。黨性分析是加強黨性鍛鍊、增強黨性修養的有效途徑。通過黨性分析,要堅持實事求是和言行一致的標準,認真查詢自己在黨性方面的不足,不斷提高認識、明確要求、查詢差距、分析原因,提出改進措施,通過黨性分析和黨性鍛鍊,永葆一名共產黨員的先進性。

通過黨性鍛鍊,特別是通過進行黨性分析,進一步認清了自己在黨性修養方面還存在的不足,提出了改進措施。一是要繼續加強政治 理論學習,特別是要把指導當前工作的中國特色社會主義理論體系精讀吃透;二是在工作中進一步發揚服務意識、奉獻意識、開拓意識和創新意識,合理的分配工作任務,繼續以飽滿的熱情投入到工作中去,著力提高工作效率;三是加強與領導同事之間的溝通交流,把徵求意見作為一項長期的工作,時刻注意改正自己的缺點和不足,時刻注意發現和解決新出現的問題,團結協作,揚長避短,構建和諧的工作氛圍。

通過黨性鍛鍊環節,充分認識到在當前構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的新形勢下,黨性重點體現在高舉旗幟、增強信心和科學發展上。要繼續堅持立黨為公、執政為民的群眾觀,堅持老實做人、乾淨做事的事業觀,堅持求真務實、科學發展的工作觀。

四、開展教學案例分析和警示教育,增強拒腐防變能力

在黨校學習的案例分析環節,認真學習了必讀書目即《中央黨校中央國家機關分校反腐倡廉教育案例》,重點閱讀了《三個典型案例:我們離腐敗有多遠》,聽取了兩次廉政教育課,參觀了李大釗紀念館,參加了服刑人員現身警示教育。

通過這個環節的學習,更加清醒意識到自己應該把握和實現的正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀、權力觀、利益觀的重要性和複雜性。時刻提醒自己,一定要做一個對社會有用的人,做一個負責的人;不做一個無所作為的人,不做一個反面教材的人。為了黨,為了人民,為了自己,幸福工作,尊嚴生活。從珍惜職位、榮譽、牢記案例教訓、管好自己等5個方面進行了反思。要常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心。

通過學習要求自己,一是時刻不放鬆思想改造,加強學習、加強改造主觀世界、加強提高道德修養。二是要求自己樹立正確的權力觀,正確行使手中的權力。三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎獨、慎權”。

五、理論與實際相結合,積極參加社會實踐活動,培養調查研究的良好工作作風

積極參加黨校組織的國情教育和社會考察,通過進一步瞭解黨情國情社情民情,著力提高自己的宗旨意識,大局意識和服務意識,著力培養求真務實的工作作風。在這個環節,要求自己養成三個習慣,一是調查研究的習慣,堅持黨的思想路線,一切從實際出發;二是堅持群眾路線,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所所謀;三是勤學苦練,做到處處留心皆學問,在繼承中不斷髮展,在發展中開拓創新。在赴湖南考察期間,通過參觀中聯重科,瞭解了企業的發展歷程和企業文化建設對企業發展的長效作用;通過與湖南省出入境檢驗檢疫局的座談,對地方以檢驗檢疫促經濟和社會發展,提升質量,守好國門的良好做法和實際情況有了更深刻的認識。特別是利用考察的機會,與湖南局的同志當面交流,就推動我國傳統特色的煙花爆竹製定國際標準事宜深入交換了意見,初步商定了下一步的工作方案和推進舉措。

六、學習收穫和體會

通過3個月的黨校學習和9個環節的黨性鍛鍊的實踐,收穫豐富,實現了五個到位。

1、重要性認識到位:黨校學習是短時的。但是,它必須永伴一生。加強黨的基礎理論學習,堅持黨性鍛鍊,是提高執政與領導能力的重要條件,是黨的先進性建設的必然要求,是構建社會主義和諧的堅實保障,是貫徹落實科學發展觀的重要保證。作為一個黨員領導幹部,應把政治學習和黨性鍛鍊作為自己健康成長的政治追求。

2、對黨的認識到位:通過黨校“三基本”、“五當代”等各項理論學習,通過認真閱研《黨性鍛鍊九論》,進一步認識到黨性就是“德”的核心。要把握好黨性原則、黨性要求,用理論武裝頭腦、堅定信念,樹立正確的政績觀,提高工作能力,培養廉潔、良好的工作作風,嚴格組織生活,達到永葆先進性。

3、黨校學習規定動作到位:所有的課程、活動100%參加。參加小組討論,積極發言。參加教育案例大會交流,認真撰寫黨性分析材料,回顧了自己成長過程,分析了自身在學習、理論素養、工作作風等存在的三個問題,分析了原因,提出了今後努力方向。

4、理想信念宗旨入腦進一步到位:堅定了中國特色社會主義理論體系的正確性,不可替代性,堅定了走中國特色社會主義道路,沒有別的道路選擇的信念。堅定了全心全意為人民服務宗旨,沒有別的利益可追求的理念。時刻築牢拒腐堤壩,知道自己該做什麼,不該做什麼,為誰而做。不去碰觸黨紀國法,不去當反面教材。

5、做好工作的信心進一步到位:面對全面建設小康社會,實現經濟又好又快發展,加快經濟發展方式的轉變,維護中國形象,科學發展等重大歷史任務,以真學真懂真信真用馬列主義、毛澤東思想,中國特色社會主義理論體系為基礎,用理論聯絡實際的方法,立足個人崗位實際,紮實工作,信心倍增,力爭有所作為。

3個月黨校學習,無論是從理論水平,還是黨性修養,無論是從拒腐防變意識,還是用馬克思主義的立場、觀點和方法指導實際工作方面,都有一定提高。在黨校組織的兩次理論課考試中,分別取得了99分和98分的優異成績,在班級中名列前茅。個人撰寫的畢業論文《當前國際標準化發展趨勢與我國標準國際化的初步思考》,被評為黨校班優秀論文,並在大會上進行了交流。

黨校學習是作為一名黨員領導幹部成長過程中的一個重要階段。但黨校學習的結束,不意味著政治學習和黨性鍛鍊的結束,而是一個新的起點。在今後的工作學習中,要進一步以黨校學習期間夯實的理論知識為基礎,繼續學習好、運用好馬克思主義的立場、觀點和方法,拓展世界眼光,培養戰略思維,增強黨性修養,增強貫徹中國特色社會主義理論的自覺性和堅定性,不斷加強黨性鍛鍊,永葆共產黨員先進性。

【第3篇】幹部黨校學習總結

20xx年市委黨校秋季培訓已經結束,秋日的校園滿溢著清新,而清新之中瀰漫的卻是厚重的責任。作為一名縣處級領導幹部,通過黨校的培訓,在明白自身職責的同時,更清晰了工作思路,深化了為民理念,提高了發展信心。經過改革開放三十多年的砥礪奮進,我國經濟社會發展取得巨大成就,我們為之驕傲。同時,我們也要清醒認識發展中出現的各種新問題。面對深刻變化的世情、國情、黨情,面對改革攻堅、社會轉型的諸多挑戰,我們有躲不開、繞不過的社會矛盾,有等不得、拖不起的突出問題。解決這些矛盾、問題,要求我們必須加強學習、明確責任,創新思路、突出運作,以真抓實幹的精神投入到中原經濟區的建設中。回顧一個月的理論學習及參觀實踐,有幾多收穫,更有幾多感悟。總結如下:

一、提高理論素養堅定發展方向

理論是前進的指南針,更是奮進的無盡動力。審視巨集大的社會主義建設,無一不是理論指導、支撐、導向的結果,確切的說,我們社會主義建設之所以取得巨大成就,完全得益於我們對中國特色社會主義道理的堅持。

胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出,中國特色社會主義道路是對歷史經驗的總結,對前人探索的繼承,對時代特徵的觀察以及對現實問題的思考和迴應,是正確的道路。也正是在其指引下,我們在繼承前人的同時突破陳規,在排除錯誤干擾的同時吸取經驗教訓,才不斷開創了發展的新境界。

當前,我們必須深入踐行科學發展觀,實現全社會的和諧有序發展。作為領導幹部,在實踐工作中應以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,著力發展社會事業,加強和創新社會管理,促進社會公平正義,努力形成全體人民各級所能,各得其所而又和諧相處的發展局面。

二、強化責任意識明確履職目標

負責任是人類最寶貴的品質,也是我們黨執政最重要的基礎。有無責任心,關乎一切事業的興衰成敗。身處領導崗位更要求我們要具有強烈的責任心。領導幹部要始終懷著一顆對黨忠誠之心,對人民負責之情,常想自己身居何位,該幹何事,應負何責,把心思放在研究問題、推動工作、謀劃發展上。走上副縣級領導崗位,是組織對我們的信任,是一份榮耀,更是一份沉甸甸的責任。在自己的工作崗位上,恪盡職守是我們必須學會的第一課。忠誠履責。作為司法行政系統的一名幹部,首要的一個課題便是責任。必須對黨和人民交給的職責忠誠履行,做到不含糊、不糊塗、不變形、不走樣。盡心盡責。幹工作,就要傾心投入,激情投入,有十分勁,決不使九分九。要全心全意承擔責任,不能半心半意,更不能無心無意。

勇於擔責。面對困難和風險,要勇於承擔,敢於負責。出了事兒不能都往別人身上推,貪功諉過。百姓發出的呼聲一定要負責任地答覆,上級部署的任務一定要負責任地落實。

三、提高創新能力運作破解難題

馬克思主義認為,客觀世界是不斷髮展的,人類的實踐活動是不斷髮展的,人們的認識也是不斷髮展的。當前是我國轉型發展的關鍵時期,經濟社會的各個方面以至於人們的思想都存在多元多變的情形,各種新情況新問題不斷出現。面對這種情形,更加考驗領導幹部把握全域性的能力、駕馭複雜局面的能力、解決深層次矛盾和問題的能力。

如何提高這種能力,是需要我們每一個人思索的問題。我認為關鍵是要解放思想、更新觀念,跳出舊思維、打破舊框框。核心就是要提高創新能力,通過科學運作解決發展中的各種問題。

科學運作是創新的途徑。面對發展難題、要素瓶頸,我們必須要注重運作、善於運作、科學運作,用好“三具兩基一抓手”。善於發現自身優勢、利用優勢、放大優勢,以自身優勢為運作平臺,集聚商業資本、社會資本,最終實現發展。

以上幾點體會是個人學習中所思所想的理性概述,更多較為感性的思緒繁多而難以成言。例如,在唐莊考察期間,看到新農村建設所取得的成就而由衷的喜悅,幾千年來“面朝黃土,背朝天”的農民終於實現了華麗的轉身。同時,也希望更多的農民能從新農村建設中得到實惠,而這就需要我們每一位領導幹部盡職盡責、盡心盡力。謹記,常懷為民之念……

【第4篇】幹部黨校學習總結

大學生幹部黨校學習總結思想彙報篇一

敬愛的黨支部:

經過了兩次初步的黨校學習,開學儀式上的激勵和鼓舞,在兩次厚重而有深度的講授課的激發下,我感慨良多,收益匪淺。這是我人生中第一次正式而又隆重地參加黨課學習培訓,看見周圍坐滿了和我一樣充滿了對共產主義的虔誠信仰的同學們,我內心無比激動。因為我知道,這是組織對我的信任與考驗,我認真聽取了老師們的講授,理解掌握了關於成為一名中國黨員所應具備的條件。關於黨員的基本條件:“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何權利和特權。”這義正言辭的宣言讓我看到了中國共產黨黨員的要求嚴格以及黨組織的紀律嚴明,也只有這樣的嚴明組織下,才能保持黨的高執行力和國家建設的長治久安。同時,我也對照自己,鞭策自己,將此樹立成為日後激勵自我進步的基石。

通過老師們系統而又具體的闡述,我對黨的形成和發展有了更清晰的瞭解,同時也在這些具體的要求中,對照自己,不斷努力完善自我,堅持為共產主義奮鬥終身的信念;堅持全心全意為人民服務的信仰;堅持做勞動人民中的普通一員,為黨和祖國的建設發光發熱;堅持嚴格要求自我遵紀守法;爭取早日獲得組織的認可,加入中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨員。

當然最重要的就是,要樹立正確的入黨動機,要為群眾和黨的利益著想不怕吃虧;要多挑重擔,多做貢獻;並且充滿革命的自我犧牲精神,爭先做出更多的犧牲。在未來的歲月裡,我還會不斷接受各種挑戰,不斷學習,充實提高,為爭取早日加入中國共產黨而努力奮鬥。

彙報人:

彙報時間:xx年xx月xx日

大學生幹部黨校學習總結思想彙報篇二

敬愛的黨支部:

兩節黨課上完,老師們精彩的講述讓我對黨有了更深的體會,而我也開始思索一個問題,我為何想入黨?而這次學習培訓使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。 正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子,只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。捫心自問,我們的入黨動機是紛繁複雜的:有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨,於是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格,為自己以後的求職就業增加砝碼。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍,降低我黨的先進性,減弱我黨的執政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。

金無足赤,人無完人。特別是作為一名大學生,在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下,在入黨動機問題上出現一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為藉口,而是必須堅定為中國共產黨和中國特色社會主義事業獻身的信念,樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻,意味著對自己有更高的要求和約束,意味著對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習,並在理論指導下在實踐中鍛鍊自己,在生產﹑工作﹑學習和社會生活的各個方面保持先鋒模範的覺悟,主動接受他人的批評並開展自我批評,從而

不斷克服思想上的缺點。

通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。少數黨員幹部曾經為我黨﹑社會做出了巨大的貢獻,但是隨著地位權利的不斷提升,思想動機產生了扭曲變形,而最終做出了對不起黨和人民的事。因此,端正入黨動機應時時牢記在心,只有這樣才能成為一名合格優秀的共產黨員。

通過這短短的一兩節課,我受到了深刻的啟示。目前而言,我的入黨動機還不是那麼純粹,但是,我相信在接下來的黨的教育的薰陶下,我可以端正自己的觀念,樹立正確的入黨動機,真正明白,我為何而入黨.

彙報人:

彙報時間:xx年xx月xx日

大學生幹部黨校學習總結思想彙報篇三

大學的生活大學生活過去了一個學期了,在那逝去的半年時光裡,我認識到大學生活的作為。從前的我總是渴望、嚮往著大學生活,到了大學後發現大學也不是那麼好混過去的,大學裡的我們還是要有理想和追求的,要不然就會一天又一天的在安逸的時光裡沉淪和墮落。大學時一個培養人才和人渣的地方,為了不成為人渣,所以努力著讓自己成為人才。我努力學習專業知識。希望將來能成為社會做出一點貢獻。同時我還要努力著去適應著這個社會,我們不能改變世界,但我們可以努力著改變自己,讓自己不會與這個世界顯得格格不入,創造那屬於自己的美好生活,是自己的獲得有意義,所以我也不斷向黨組織靠攏,讓自己能學到更先進的文化和做人的道理。

終於在大一第二學期,我非常榮幸得到黨校學習的機會,在20xx年4月20日我懷著激動的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習, 通過此次學習,使我對新時期黨的性質,黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件,黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會

第一,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的,模糊的,不自覺的感性認識.一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現,這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務.因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮鬥終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學習和生活中起到先鋒模範作用,並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。

第二,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義.中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和'三個代表'重要思想作為自己的行動指南.此外,xx在黨的xx大中強調,中國特色社會主義,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟.走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什麼路,舉什麼旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念.。

第三,通過兩天的學習,也使我瞭解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容,分別為政治紀律,組織紀律,群眾紀律,保密紀律,人事紀律,財經紀律,宣傳紀律,外事紀律.黨的紀律是自覺的,統一的,必須遵守的紀律.黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證,是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證,是維護黨的團結和統一的有利武器,是維護黨的純潔性和先進性的重要條件.作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在後。

第四,通過這次黨校學習,我清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,只有年滿十八歲的中國工人,農民,軍人,知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作,執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯絡的兩個方面.履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利.我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要,更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能在將來不久的日子裡使自己成為真正的中國共產黨黨員。

第五,我還了解了在我們學校申請入黨複雜程式,首先,要通過黨支部討論接收預備黨員 ,再召開支委會審查《入黨志願書》和有關材料,其主要目的是:召開支委會,嚴格審查發展物件填寫的《入黨志願書》和有關材料。經集體討論認為發展物件符合黨員條件、所需材料齊全的,即可準備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告,主要內容為:1、發展物件的基本情況;2、本人從國中開始至現在的學習、工作簡歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關係的政審情況;4、發展物件向黨組織提出的其它需要說明的問題;5、徵求黨內外群眾意見的情況;6、發展物件的現實表現、入黨動機,是否具備黨員條件的審查意見。 然後再召開支部黨員大會,接收預備黨員,提供黨校培訓合格之後再提供預備黨員申請轉正等複雜程式才確認是否成為合格的黨員。學院要通過層層篩選才能確認。通過黨校學習,我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程,所以我要倍加努力,使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升,在生活上,精神上都得到真正的提升,先從精神上入黨,在儘快成為一個合格的黨員。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織.今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀,價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持'兩個務必',為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

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彙報時間:xx年xx月xx日