法治教育月活動總結篇1
“我是中華人民共和國法官，我宣誓：忠於祖國，忠於人民，忠於憲法和法律，忠實履行法官職責……”，12月4日，國家首個憲法日，__縣人民法院舉行的“公眾開放日”活動在全院46名法官的莊嚴誓言下拉開序幕。
本次“公眾開放日”活動，縣法院邀請了人大代表、政協委員、人民陪審員、廉政監督員、教師等27名公眾代表組成參觀團走進法院，零距離感受法院工作。
活動從見證法官宣誓開始，參觀團在該院負責人的帶領下參觀了安檢大廳、立案信訪大廳、審判庭、檔案室、文化長廊、警務指揮中心、榮譽室、辦公區等，並旁聽了一起非法捕撈案的庭審，親身體驗法院的威嚴和神聖。
座談會上，縣法院黨組書記、院長楊__就近年來在審判執行工作、司法為民、內務管理、隊伍建設等方面的主要做法和成效進行了詳細的介紹，並向受邀參加活動的參觀代表贈送了12本由最高人民法院推出的《法在身邊》系列普法漫畫書。該書以一些具有普遍性和代表性的案例為指令碼，內容深入淺出，配以幽默風趣的漫畫，解說法律問題，幫助廣大讀者運用法律解決糾紛、維護權益。
與會人員對法院在司法為民、作風建設等方面的工作和成效表示充分肯定。大家一致認為，此次“公眾開放日”活動是宣揚憲法、維護憲法權威的有效載體，是實行陽光司法、推進司法公開的重要舉措。
法治教育月活動總結篇2
為全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，深刻理解《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進依法治國的指導思想、總體目標和基本原則以及對科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法等重大任務作出的全面部署，充分認識設立國家憲法日的重大意義，我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，在全校形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。為堅持黨的領導、推進依法治國、建設法治中國，全面深化“法治即墨”建設作出新的貢獻。
一、活動主題
“弘揚憲法精神、建設法治即墨”。
二、宣傳重點
(一)憲法知識宣傳教育。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動，要把憲法及憲法知識作為重點，抓出特色、亮點和成效。
(二)中國特色社會主義法律體系宣傳。
深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容，宣傳國家基本法律。
(三)教育法律法規宣傳。
廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，提高師生守法、用法意識。
三、主要活動
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。
2、充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育。
12、利用升旗儀式國旗下的講話時間，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4” 國家憲法宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會，對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次有關憲法的知識講座。
6、觀看與憲法宣傳有關的教育影片。形成一種共識：憲法是黨和人民意志的集中體現;黨的領導是中國特色社會主義最本質的特徵;堅持黨的領導，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是人民群眾的利益所在、幸福所繫。
7、向學生家長髮送一次國家憲法宣傳日的簡訊(微信)。
8、大力開展學習憲法活動，舉行憲法基礎知識競賽。各班通過各種方法開展學憲法活動。
我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認真組織好法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設法治即墨”這一主題，結合我校實際，增強了國家憲法日宣傳的實效性。
國家憲法日學習宣傳教育活動總結
__年12月4日是我國第一個國家憲法日，為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據西寧市教育局的有關通知精神，本週我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“__”普法要求，開展了一系列教育活動。總結如下：
一、成立小組成員、落實任務
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發揮學校紅領巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動，學校舉行了以下活動
1、利用週一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發言，使學生了解了憲法中關於國旗的規定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)
2、各班利用每週二下午的少先隊活動課開展一次關於憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員佈置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，並針對本班的實際，開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
12、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本瞭解憲法的內涵。並組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月12日)
4、週四我校大隊部聯合德育處，利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人蔘與，人人瞭解。
四、拓寬教育渠道，藉助多方力量
憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作，任重而道遠。長期以來，我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網路，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，並通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作，防患於未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。
五、活動成效顯著
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領導的關心支援下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩定，沒有發生大的安全事故，沒有發生師生違法犯罪案件。並在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。
法治教育月活動總結篇3
自社會主義法制治理念教育開展以來，我局站在講政治的高度，積極行動、嚴格落實，其工作主有如下幾個方面：
一、強化組織領導
為了加強對社會主義法治理念教育活動的領導，我局成立了××縣公安局法治理念教育活動領導小組，由局黨委書記、局同志任組長，局黨委副書記、政委同志任副組長，其他局領導任組成成員，領導小組下設辦公室，局機關正職及各黨支部書記任辦公室成員，局長助理、政工室主任同志兼任辦公室主任，辦公地點設政工室，領導小組成立以後，對法治理念教育活動專抓專管，為使這次活動收到實效提供有力的組織保障。此外，我局還下發了《××縣公安局開展社會主義法治理念教育的實施方案》，對法治理念教育活動作了具體部署。
二、強化學習培訓
法治理念教育是老生常談的問題了，但真正作為一項全國性的學習活動來開展，明確具體的工作要求，這還是第一次。因此，我局在活動中嚴格按規定動作要求，一絲不苟的認真完成。6月份以來，我局通過採取集中學習與個人自學，專題輔導與座談討論相結合等形式，分層次、分專題、有針對性地組織了學習。學習內容以“依法治國、執法為民、公平公正、服務大局、黨的領導”五個方面為主，局黨委推選出五名局領導，各負其責，分別主講。等5位局領導認真準備教案，會同民警一起深入探討了法治理念教育的有關問題，引領廣大民警準確理解和把握社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵，精神實質和基本要求。此外，我局對民警的自學也提出了嚴格要求，確保每個單位有集中學習的記錄本，每個民警有學習筆記，有一篇1000字以上的學習心得，確保五個主題的輔導時間不少於16個小時，民警個人自學不少於32小時，組織集中討論時間不少於16個小時。7月中旬，我們還組織全體民警觀看了法治理念教育活動的有關電視教學片。此外，每個單位還對學習情況進行了小結，查漏補缺，夯實學習階段的基礎。
三、深入查擺問題
法治理念教育活動開展以來，我局就把查、擺、整改相關問題擺在第一位，以期做到學以致用，及時發現問題，解決問題。縣局看守所副所長夏嗣人收受他人財物，私自允許他人違規會見的事件發生以後，我局不包庇，不袒護，自亮家醜，積極配合有關部門對此案進行查處。同時痛定是痛，以此案為切入點，現身說教，把法治理念教育與每個民警的執法行為結合起來，要求每個民警深入自我剖析，及時發現整改問題。縣局看到，夏嗣人從一名執法者變為階下囚，其變質的主要原因就是法治理念的缺乏，為此，縣局由政委鍾桂華同志掛帥，開展了為期一個月的集中整改行動，其主要內容就是強化民警的依法治國理念，執法為民理念，公平公正理念、服務大局理念。20xx年7月28日，我局還組織全域性副職以上的中層骨幹召開了專門會議，就夏嗣人案開展了集中討論，由各單位正職表態發言。夏案的發生讓曾是同事的民警在惋惜之餘深刻地感受了徹膚之痛，同時也深深認識到：作為民警，思想上的法治理念無論何時何地都不可有一絲一毫的動搖，否則，便是一步天塹，自蹈死地。
四、加強督促檢查
為使社會主義法治理念教育規定動作不走樣，自選動作生實效，我局還強化了督促檢查，縣局專門成立了督導組，由曹奠坤，封亮，胡谷豐，汪家賢同志負責。督導組對每個單位的學習、查擺情況進行了認真的督查，有個別單位在學習時不紮實，缺乏部分學習內容，督導組就派人跟入，督促其加班補課，直至將所有內容學全學懂。此外，督導組巡迴檢查的時候，還將發現的先進典型及時推介，激發民警的爭優創優意識，如由於辦理一起專案，不能集中參加縣局組織的學習活動，他們就派代表參加學習後然後再回去利用晚上休息的時間進行補課。督導組就及時將這一情況通報社會主義法治理念教育活動辦公室，辦公室隨即予以通報表揚。由於學風正，態度好，該所在幾次檢查中都以學習效果好，工作紮實而勝出。
五、健全長效機制
我局把社會主義法治理念教育與隊伍教育管理的長效機制建設集合起來，一是建立了民警執法檔案，對每位民警的執法行為進行詳細記錄，實行動態管理，二是建立了思想政治定期分析制度，對民警的法治理念進行跟蹤觀察，如思想上出現偏差，就對其進行及時的糾正和處理，防範在先。三是將法治理念教育活動納入“民警星級”管理之中，我局在民警的廉德星一項內設定了法治理念教育的相關內容，如果不能達到其標準，就取消民警的廉德星，種種措施，有效地保證了將法治理念教育深入貫徹到底，並在實踐中使社會主義法治理念成為規範民警行為的.一杆標尺。
法治教育月活動總結篇4
根據____市教委和東城區教委的有關規定，我校在12月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動
第一：學校高度重視，全員動員。
三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，德育副校長和教育處主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
第二：以板報、壁報為陣地，向大家進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在12月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關於法制教育方面的板報，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比，評出一、二、三等獎，並進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動，提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中徵集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中，涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解，從而提高學生們的法律觀念。
第三：利用校園閉路電視，播放法制錄影。
在三月份，我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄影聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
第四：利用多種教育手段對學生進行法制教育。
在12月中旬，我校與社群相配合，在校園內進行法制、民族精神的展板展覽，整個展覽共分為5個部分，利用圖文並茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規範了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。
法治教育月活動總結篇5
__縣中學是目前縣屬唯一一所省級標準化高中，現有54個教學班，31276名學生，206名教職工。學校在上級有關部門的指導支援和學校領導一班人的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育,圍繞提高教育教學質量這個中心工作，努力加強青少年學生的思想道德教育和法制紀律教育，把法制紀律教育與提高教育教學質量這個中心工作有機結合，相互滲透，互相促進和提高，取得了較為顯著的成績。
學校__年被評為市縣創安爭優活動先進單位、__縣學生思想道德建設先進單位。__年大學聯考文科學生薛晉蓉同學被北京大學錄取，填補了__縣中學被北大、清華錄取的空白，贏得了上級各部門的肯定和好評。學校不斷吸取經驗教訓，發揚成績，在加強教育教學管理的過程中，不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子，已經初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑，有效預防和減少了未成年學生的違法犯罪現象，有力促進了教育教學工作的開展。現就今年4月份學校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結匯報，不妥之處請批評指正。
一、加強隊伍建設，強化教育宣傳力度，建立法紀教育氛圍。
學校根據上級的通知精神，結合近年來青少年學生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點，充分認識了加強對未成年學生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學校領導高度重視，統一思想認識，全面部署，把法制教育工作作為一項重耍教育任務納入學校工作計劃，整體規劃，分階段實施，根據學校實際，提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關的教育法律法規，採取集中學習與分散學習相給合，統一組織學習與自覺學習相結合的方法，組織師生認真學習。通過學習，極大地提高了師生的法制意識，增強了依法治校、依法執教的自覺性，並初步形成了以校委會、黨支部為領導，以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨幹，廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道，以校園為陣地，積極開展法制教育宣傳，營造了法制教育活動的良好氛圍。
特別是本學期以來，學校針對近年來出現個別青少年學生違法犯罪現象，認真查詢法制教育的薄弱環節和漏洞，早動手，細安排，大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學生集會上進行法制教育宣傳，引導學生做具有健康人格的人，在師生中的教育意義較大，振聾發聵，催人反思。師生積極行動，自覺學習法律知識，模範遵紀守法，把學校的三風建設進一步引向深入。
二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動，增強法制教育的實效性。
為了把本次法制教育宣傳活動引向深入，在學校的領導下，全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動，掀起了法制教育宣傳活動高潮。
1、在學校部署安排下，各年級組、各班首先行動起來，充分發揮班會課的主陣地作用，組織廣大學生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式，寓教於樂，積極開展形式多樣的教育活動。學習了學校下發的有關法制知識彙編材料，以及由學校各種管理制度彙編在一起的《__縣中學學生手冊》，使廣大學生有法可依，有章可循，提高了遵紀守法意識及其自覺性。並在學校的安排下，全校師生進行了一次法律知識競賽，通過認真閱卷評比，表彰獎勵了成績突出的優秀學生。同時以年級組為單位編印試題卷，對全校學生學習《__縣中學學生手冊》的情況進行了檢測，並把成績作為評選遵紀守法好學生的重要依據。並按照上級安排啟動知心律師進校園活動，對學生進行法律援助。這些活動的開展，使廣大學生學到了一定的法律知識，把遵紀與守法有機結合起來，有力地促進了學校風氣的好轉，有效地促進了教育教學質量的提高。
2、在學校的領導下，政教處和政治教研組共同創辦了一期法制教育宣傳專欄，在教學樓櫥窗展出，位置醒目顯要，篇幅巨集大，內容翔實生動，案例典型，分析透徹，涉及未成年學生活動的方方面面，使全體學生能在課間等業餘時間認真學習瞭解，對照自身思想認識，深刻檢查反省，進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限，自覺提高自身思想境界，加強自身修養，把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時，學校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座，強化師生的法律意識和觀念，使學校的法制教育有聲有色，氛圍濃厚。
12、為了增強教育的現實性和直觀性，學校與司法部門加強聯絡，聘請了司法工作者為全體師生現場說法做了一場法制報告。報告會結合近年青少年犯罪顯示的特點，應用典型現實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真，記得仔細，神情專注，使整個法制教育宣傳活動達到高潮，對師生的教育意義極大。
4、為了促使法制教育活動縱向發展，學校4月21日在校門口設立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。並與交警隊、市容大隊等有關單位加強聯絡，整治校門口及校園周邊環境秩序，為學校教育教學工作的開展創造了良好環境。
一月來，在學校領導的高度重視和全體師生的共同努力，法制教育宣傳活動與教育教學齊頭並進，有聲有色，相互促進，取得了較為明顯的成績。師生的學法、知法、守法意識明顯增強，自護自救能力得到了明顯提高。當然，由於受社會上一些不良風氣及各種因素的制約和影響，學校教育在某種程度上會有所減弱。因此，青少年學生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力，我們相信有上級組織的大力支援，有全體師生的共同努力，學校依法治理工作一定會贏得一個美好的結局，依法治國，建立法治國家的目標一定會實現，青少年違法犯罪的現象也一定會得到控制和預防，這是我們不懈努力的目標。我們相信，__縣中學將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。
法治教育月活動總結篇6
為推進青少年法治宣傳教育，提高全縣廣大青少年的法律素質，促進青少年健康成長與平安寧遠建設，根據省委法治湖南建設領導小組辦公室《關於開展20xx年全省青少年法治宣傳教育周活動的通知》精神，縣教育局和縣司法局於20xx年9月26到9月30日在全縣各級各類學校開展了全縣青少年法治宣傳教育周活動。現將活動情況小結如下：
一、高度重視，全面落實。為全面開展青少年法治宣傳教育周活動，縣教育局、司法局作了精心部署和周密安排，專門制定了活動方案，下發了《關於開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》，各學校高度重視，成立了活動周專門領導小組，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了縣、鄉鎮街道、學校齊抓共管、整體聯動的格局，確保了這次活動的順利開展。各學樣大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規，努力培養青少年的愛國意識、公民意識、守法意識、自我保護意識，從小培養對憲法和法律的信仰，開展了多種形式的法治宣傳教育。
二、各學校開展了“法律進學校”普法宣傳活動。9月份以來，縣教育局組織全縣80餘所學校的中、國小校學生學習《中國小法治教育讀本》，參觀縣司法局的法治文化展廳和警示教育中心。在學校舉辦的法治講座上，各學校組織廣大學生集體觀看了《青少年法治教育講座》光碟，聽律師添彩生動的法治教育課。各學校組織學生集體參觀警示教育中心法治視訊，組織學生寫觀後感，開展分組討論等活動。
1、開展多種形式的青少年法治宣傳教育活動。縣普法講師團結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行分析。在縣一中、八中、水市中學等20餘所中國小開展了社群服刑人員“現身說法”警示教育活動，參加這次活動的學生達2萬餘人。組織全縣所有學生，開展了以“青春學法、法治同行”為主題的專題活動。內容形式多樣，活動專案包括青少年法律知識講座、法治教育片展播、法治圖片展示、法律知識競賽等。發出一份倡議書。
2、以學校和班級為單位，向全體學生髮出“拒絕校園暴力，爭做文明守法學生”倡議書，要求每個學生都要在倡議書上簽名。號召中國小生樹立正確的價值觀、人生觀，養成良好的生活習慣，不打罵欺凌同學，不沾染黃毒賭等惡習，自覺抵制社會不良風氣的侵蝕；加強法律知識學習，提高法律意識。
3、組織“向國旗敬禮，向英雄致敬”愛國主義主題教育。水市中心校、哈弗學校等組織學生在水市革命烈士墓前表達對革命烈士致以崇高的敬意。學生們面向國旗，齊唱國歌，並向革命烈士敬獻花籃。同時組織學生重溫入團誓詞，在烈士墓前莊嚴宣誓，並齊頌《少年中國說》，將現場氣氛推向高潮。通過活動的開展激勵孩子們銘記歷史、珍愛和平。
三、集中開展禁毒禁賭宣傳活動。今年以來開展了全民禁毒、全縣禁賭大型法治宣傳教育活動。在全縣各鄉鎮街道集中進行禁毒、禁賭知識宣傳，主要採取講解毒品相關知識和發放禁毒、禁賭宣傳資料的形式進行。宣傳組重點對鎮學校、旅店、網咖、ktv等人員流動較大的場所加大了宣傳力度，併發放了《禁毒法》、《禁毒知識宣傳手冊》等禁毒知識宣傳單(冊)20萬份。活動中向廣大青少年講解了毒品對人體的危害，並播放了禁毒宣傳片，大部分學生向工作人員諮詢了相關的毒品知識，表示將大力向家人及朋友傳播毒品的危害，遠離毒品，珍愛生命。據統計，活動週期間，全縣鄉鎮、學校共編輯法治宣傳園地(牆報專欄)120多期，舉辦法治講座80多場次，發放《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《校園人身傷害處理條例》等法治宣傳教育資料6萬多份，掀起了全縣青少年學法、知法、守法、用法的新高潮，全縣廣大中國小生法治意識得到了進一步加強。
法治教育月活動總結篇7
按照《中共xx縣委組織部xx縣依法縣領導小組辦公室xx縣司法局關於開展20xx年"12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動的通知》（滎司發﹝20xx﹞33號）檔案要求，現將活動總結如下:
一、高度重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展
我局高度重視教育系統“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，多渠道提醒機關幹部熟記12月4日是國家憲法日。並將該活動與"學憲法講憲法"活動暨“青少年學生法治知識網路大賽”相結合，及時將《雅安市教育局關於轉發〈四川省教育廳關於舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網路大賽”的通知〉的通知》及時轉發給各中國小、幼兒園,要求各校（園）認真貫徹落實，有力地促進了教育系統"學憲法講憲法"活動的順利開展。
二、學用結合，整體推進，增強法制觀念
我局將"學憲法講憲法"活動與工作實際相結合，各中國小、幼兒園充分利用學校宣傳欄、各班黑板報、校園網、校訊通、學校led顯示屏等平臺多力度加強憲法宣傳，組織開展了憲法主題演講、主題班會、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學憲法講憲法"活動。
全縣各中國小、幼兒園認真按照《雅安市教育局關於轉發〈四川省教育廳關於舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網路大賽”的通知〉的通知》要求，認真組織本校學生按照普法網上的活動要求積極參加“全國青少年網路知識大賽”，積極開展“學憲法講憲法”的各項活動。
全縣各校（園）在學習憲法的基礎上開展了憲法主題演講活動，組織學生自制5-10分鐘的演講視訊。通過篩選嚴道二小組織學生自制5-10分鐘的演講視訊進入省級比賽。
三、拓寬教育渠道，藉助多方力量
憲法學習宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作，任重而道遠。我縣教育系統採取學校、家庭、社會三結合的教育，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，並通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展"學憲法講憲法"學習宣傳教育，防患於未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。
四、活動成效顯著
通過憲法日法治宣傳教育活動以維護憲法的尊嚴、忠於憲法、遵守憲法和依法維護青少年權益為內容，以強化全域性機關幹部依法行政意識，提高依法行政水平為目的，結合我教育系統工作實際，通過活動的開展，使廣大青少年進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。
法治教育月活動總結篇8
為貫徹落實《省教育廳辦公室關於落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《宿遷市教育局關於開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關檔案精神，進一步加強高師生法治教育。我校於5月6日--12日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一是召開一次法治主題班會。全校各班級於5月4日晚召開法治宣傳主題班會。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學校於5月5日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式，張彥芝副校長作國旗下講話，全校學生參加活動。
三是組織學生觀看一部法治教育片。學校於5月8日晚組織全校學生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間，學唱《憲法伴我成長》歌曲，學校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校於5月6日--10日組織全校各班級製作法治教育主題手抄報，經班級、系部初評，每班向學工處報送5張優秀作品，學工處評選出8名一等獎，10名二等獎，12名三等獎並予以表彰。
校領導多次深入一線指導活動開展，豐富多彩的法治宣傳活動，讓同學們瞭解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規；活動進一步推廣了青少年法治教育先進經驗，進一步增強了高師生法治觀念和法律素養，在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。