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網路安全宣傳活動工作總結匯報【多篇】

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網路安全宣傳活動工作總結匯報【多篇】

網路安全宣傳活動工作總結彙報1

為貫徹落實全國網路安全和資訊化工作會議的重要講話精神,根據市委網信辦《關於印發<雅安市國家網路安全宣傳週活動實施方案>的通知》(雅委網信辦10號)《石棉縣國家網路安全宣傳週活實施方案》檔案要求,圍繞“網路安全為人民,網路安全靠人民”的主題開展宣傳活動,現將我鄉宣傳工作情況報告如下。

一、網路安全宣傳工作開展情況

(一)高度重視,提高認識,確保網路安全宣傳活動有序開展。成立由鄉黨委書記為組長,鄉黨委副書記、鄉長和紀委書記為副組長的回隆彝族鄉的國家網路安全宣傳活動領導小組,對全鄉網路安全宣傳活動統一領導。由鄉司法所和綜治辦等站所具體分工,明確職責,確保活動有序推進。

(二)精心組織,穩步推進,確保網路安全宣傳活動保質保量。我鄉高度重視本次網路安全宣傳活動,通過幹部職工會議傳達全國網路安全會議的重要講話精神。及時制定網路安全宣傳學習活動實施方案,以村為單位有序開展工作。

(三)加強宣傳,營造氛圍,確保網路安全宣傳活動達到目標。充分利用會議、標語橫幅、宣傳欄、LED顯示屏、微信群、到學校宣講和發放傳單等線下線上、室內與室外相結合的宣傳方式,營造濃厚氛圍,提高群眾知曉率。

(四)深入基層,做好思想發動,確保活動取得實實在在的效果。開展志願服務,組織鄉、村青年深入農家、企業和學校開展網路安全宣傳活動,在全鄉國小通過開展主題班會、發放宣傳資料等多種宣傳方式,進一步宣傳網路安全知識。

二、網路安全宣傳活動取得的實效

一是思想認識得到提高。通過網路安全宣傳活動的開展,群眾、企業、鄉幹部認識到網路便利生活工作的同時,存在手機中毒和賬號密碼、個人隱私等重要資訊的洩漏等危害,認識到本次國家網路安全宣傳活動的重要性。二是加強了青少年教育。通過開展網路安全進校園活動,強化了學生的網路安全意識,提高了防範網上有害資訊的能力。

三是營造濃厚氛圍。通過線上和線下、室內和室外等宣傳方式,在全鄉營造網路安全的濃厚氛圍,明確網路安全為人民,網路安全靠大家的主題,著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。四是長效機制得到確定。通過網路安全學習活動,初步建立起回隆鄉網路安全工作制度,明確職責、分工,把網路安全宣傳工作長期有效的開展,增長群眾網路安全知識,提高警惕,預防網路詐騙。

三、下一步工作打算

一是加強學習,進一步提高認識。讓群眾認識網路安全的重要性,將網路安全落實到生活生產中,網路安全靠人民。二是建章立制,建立網路安全工作的長效機制。三是發現問題及時整治,確保網路安全活動取得實效。四是進一步加強宣傳,營造氛圍。

網路安全宣傳活動工作總結匯報2

根據市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排經濟開發區國小積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下:

一、高度重視,加強領導:

經濟開發區廈門來國小在接到上級檔案後,立即召開校委會研討"網路安全宣傳週活動"強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

為了加強對此項工作的領導,國小成立了以宿校長為組長的國小網路安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

為了加強"網路安全宣傳週活動"的大力開展,國小積極動員。組織教師集體學習市教體局網路宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視訊,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動:

1、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"工作會議一次,參與人員全體教師。

組織形式:工作安排。

2、組織全體教師觀看網路安全視訊一次,參與人員全體教師。

組織形式:觀看視訊。

3、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視訊。

4、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。

組織形式:學生簽名、宣誓。

5、各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網路安全宣傳材料。

7、組織學生參與網路答題。

現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

網路安全宣傳活動工作總結匯報3

根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月19日——25日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下:

一、精心組織,加強領導

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作,成立了以溫校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂,感受安全

我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《國小生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。

三、發放材料,加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

四、教師宣傳,提高防範

網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。

通過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更紮實的理解了網路安全的.重要性。

網路安全宣傳活動工作總結匯報4

市網信辦組織召開《網路安全法》宣傳工作部署會,就深入學習宣傳貫徹《網路安全法》進行動員部署。

活動以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題向政府部門、網路運管者、網路行業相關組織、高等院校、職業學校、社會公眾等網路利益相關者應承擔的責任與義務。大力宣傳網路運營者保護網路產品和服務安全的責任和個人資訊保護的立法、執法、司法、守法、法律監督、法律服務和保障等法治實踐, 教育引導公民提高網路安全防護意識, 增強學法尊法守法用法的自覺性。

從現在到《網路安全法》實施之日(20__年6月1日)起,是學習宣傳的關鍵期。各級各單位要圍繞《網路安全法》開展系列普法宣傳活動,廣泛動員全社會共同維護網路安全,掀起尊法、知法、學法、守法、用法新高潮。

為在全市營造網路安全法學習宣傳貫徹良好氛圍,保障《網路安全法》家喻戶曉,深入人心,渭南市計劃採取舉辦網路安全法宣傳啟動儀式和常態化的分散式宣傳兩種模式實施網路安全法宣傳。旨在通過《網路安全法》的學習宣傳,讓廣大群眾瞭解網路安全法的主要內容、立法背景,樹立依法上網理念和行為習慣,建立網路空間治理和懲治網路違法犯罪的行為準則,營造尊法、知法、學法、守法、用法的網路安全環境。

網路安全宣傳活動工作總結匯報5

為大力推進網路誠信建設,提升轄區居民網路誠信意識,進一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍,根據上級統一安排,以“網路誠信宣傳日”為契機,街道開展了一系列的宣傳活動。

1、開展網路誠信網上宣傳。

宣傳活動期間,街道各社群轉發#網路誠信宣傳#話題內容54條。除了在社群的公眾平臺上宣傳,社群工作人員在各自的私人網路平臺上都發布了誠信上網的相關內容,讓身邊的人都動起來,帶動整個社會的氛圍。

2、開展網路誠信專題講座。

街道辦事處下轄7個社群分別舉辦網路誠信宣傳活動座談會。組織一些居民,一同學習和探討誠信網路、清明網路等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人蔘與到活動中來,營造健康文明的網路環境,推動網路文明健康可持續發展,並及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼籲轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害資訊的滲透和傳播,以日常中的一點一滴來增強網路誠信、促進網路和諧。

3、開展網路誠信宣傳活動。

街道及下轄社群通過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網路誠信理念,讓人們在耳濡目染中受到教育薰陶,自覺做到文明上網、誠信上網。

4、開展網路誠信宣傳網格化專題會議。

組織社群網格化管理員召開網路誠信宣傳會議,藉助網格員日常巡查,將網路誠信宣傳帶到居民身邊,邀請居民共同參與到誠信網路建設中來。

一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支援,通過向社會多方宣傳,為全社會營造了良好的綠色網路環境。大家表示,要從自身做起,文明上網、誠信上網,努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網路文化,以實際行動努力營造網路文明新風尚。

網路安全宣傳活動工作總結匯報6

根據__省教育廳下發的《關於開展__省教育系統第_屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於__年__月__日至__日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,通過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生通過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位的提升自己。

我校網路安全宣傳週期間,主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識:

1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

2、通過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。

3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。

4、通過我校__月__日舉辦的《中國小預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校瞭解更多的網路安全知識。

5、在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關,並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。

6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

在這次網路安全宣傳週活動中,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。

總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。

網路安全宣傳活動工作總結匯報7

近日,市局以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題,紮實開展“國家網路安全宣傳週”活動,營造起良好的網路安全環境。

1、加強組織領導,層層分解責任。

結合工作實際,制定“國家網路安全宣傳週”活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。

2、加強宣傳引導,增強安全意識。

強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人資訊保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員瞭解網路安全風險,培養安全意識。

3、加強教育培訓,有效防範風險。

組織資訊化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請資訊化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、例項講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

4、加強日常管控,提升應急處置能力。

聯合專業機構,對應用系統、網路核心裝置等重點部位進行檢測,查詢安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織資訊化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。

網路安全宣傳活動工作總結匯報8

20__年11月21日,國家網路安全宣傳週“網路安全知識進萬家”活動在__市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20__年11月24日-30日開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:

一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關視訊讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20__年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網路安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”

三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20__年11月26日——26組織三場“網路安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。

開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

四、在學生公寓內開展“線上網路安全體驗基地”活動

20__年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網路安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了“危險”。通過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良資訊,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用網際網路。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網路安全宣傳週的系列活動,華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的瞭解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使網際網路可以越來越乾淨,越來越文明,以便於我們更好的在網際網路世界中遨遊。