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科室護士個人總結多篇

護士工作總結 閱讀(1.49W)

科室護士個人總結多篇

【第1篇】護士科室個人實習工作總結

伴隨著我在門診歷時兩個星期的實習的結束,計劃中我全部的實習任務已經完成,這意味著我即將離開醫院回到我的學校去。想到馬上就要和一起工作的老師、護士以及這個環境說再見,我的心裡不由升起一陣陣不捨。

在門診實習的兩個星期裡,我努力完成安排的任務,並積極學習額外的知識來提升自身的水平。在門診實習的時間裡,雖然沒有像在其他科室實習一樣,有見識許多雜症和特殊的儀器的機會,但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機會。在替詢問者解惑答疑的同時,瞭解他們的需求,藉此讓我能更好地為醫院裡需要幫助的人提供幫助。雖然有的細節想起來很簡單,卻很容易被我們護士忽略的,只有在不斷的交流中才能夠體會到,就這一點來說,門診對我的鍛鍊是其他的科室給不了的。

在門診為時兩個星期的實習讓我獲益匪淺。我十分感激科室老師對我視如己出的態度,同時也感謝護士們對我的幫助。實習儘管已經結束了,但,然而我的護士之路卻剛剛才開始。在醫院實習時,老師傳授的每一份經驗都彌足珍貴,將會對我的護士生涯都產生不小的影響。告別已經過去了的實習,收拾心情重新踏上新的旅途。我已經知道護士的路很難走,不回頭才有機會看到成功。我會加油的,為了夢想!

【第2篇】燒傷科室護士個人工作總結

20xx年燒傷科護理單元在院部和護理部及科主任的領導下,在全科護士的共同努力下,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃,同時,積極投身於衛生部開展“三好一滿意”和進一步推進“優質護理服務示範工程”的活動中,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過兩個活動,護理質量穩步提高,基礎護理工作得到了很大改善,提高患者的滿意度。現總結

一、完成護理工作量燒傷科共有5名護理人員,承擔燒傷整形病人的護理工作和病房管理及燒傷門診病人的換藥,一年來共收治燒傷整形病人151人,其中休克期治療16人次,手術治療114人次,完成靜脈輸液2586人次,輸血66人次,一級護理281人次,靜脈注射1874人次,肌肉注射158人次,皮內注射217人次,翻身床治療111人次,吸氧662人次,霧化吸入94人次,深靜脈置管護理98人次,外周靜脈瘤指標技術222人次,口腔護理98人次,壓瘡護理408人次,跌倒墜床護理17人次,引流管護理591人次,導尿術31人次,會陰擦洗656人次,氣管切開護理27人次,吸痰護理134人次,燒傷特殊備皮114人次,床上洗頭50人次,腸外營養52人次,病區協助換藥1940人次,門診小手術75人次,門診換藥2688人次。

二、貫徹落實各項護理規章制度、崗位職責、住院患者基礎護理服務專案及規範,每月組織學習關鍵性護理制度和衛生法律法規並定期進行考核,瞭解護理人員掌握情況,對護理工作中存在的問題,及時晨會反饋或組織討論分析,採取1+3的模式,全年無重大護理差錯和事故。

三、創新護理工作模式,實施全程護理,落實責任包乾,實行責任組長負責、包乾到人的臨床護理工作模式。結合我科特點對各級護士進行分層管理,低年資護士根據患者病情、護理、技術難度大的問題及時上報責任組長,構建責任組長-責任護士工作模式。根據病情和自理能力落實分級護理制度,強化高年資護士對危重病人的管理,責任組長不僅分管病人還負責對本組護士工作予以督查管理,並指導本組護理人員完成醫療護理任務及危重病人的護理,責任護士負責對所分管病人進行病情的觀察,治療及專科護理和健康指導,心理護理,生活照料,做到全程全方位護理。

四、加強護理質量管理每月組織護理查房和業務學習,對重症疑難病例及時組織護理查房,強化“三基三嚴”及專科技能的培訓,加大了對低年資護士的規範化培訓力度,定期進行考核,對各項護理質量做到責任護士、質控員、護士長三級監控,注重發揮質控、監控、帶教護士的作用,做到護理質量的持續改進。

五、加強護理安全管理,定期對護士進行政治思想教育,強化護理安全超前意識,風險意識,法律意識,重視危險資訊反饋及預見性護理,每月對現存的及潛在的安全問題進行討論,提出切實可行的防範措施,對護理缺陷、護理投訴的原因分析,並及時向全科護士傳遞有關護理差錯事故的案例警示,同時,進一步規範執行責任護士工作流程,醫囑執行流程、口服藥發放流程、危重病人轉運交接流程、手術病人的交接流程和各應急流程及身份識別制度、跌倒墜床風險防範制度等,確保病人安全。

六、組織護理人員參加護理部舉辦各種學習班和外科系統的業務學習和護理查房,全科護士完成繼續教育培訓計劃,同時加強對護士操作技能的培訓,在護理部組織基礎理論和護技操作考核中成績優秀。

七、倡導主動服務,提供人性化護理,強調良好的護患溝通,落實健康教育,病室內放置健康教育手冊,深入病房,反覆宣教並進行評價,讓病人熟悉並掌握疾病防治,康復技術及相關的醫療,護理及自我保健等知識,健康教育覆蓋率100%。

八、強化高危藥品、毒麻藥品、急救藥物品的管理,專人保管檢查,斑斑交接,保持完好率100%,治療室物品有專人檢查登記,規範擺放,標籤醒目,無過期藥、失效藥,及時學習新藥說明書,確保了病人安全。

九、重視病區消毒隔離和醫務人員的手衛生,定期組織學習院內感染相關知識和參加院感學習班,做好病人的宣教和健康教育工作,對工人進行指導,按要求對病區的空氣質量、物品、醫務人員手、消毒液進行監控,全年符合要求。

十、護士長實行首尾負責制和四查房,密切觀察每個病人的病情變化和思想動態,瞭解病人對護理工作的滿意情況和解決病人的需要,及時發現問題,及時解決,每月召開公休座談會,徵求病人意見,對住院及出院病人進行滿意度調查,對病人提出的要求給予程度的滿足,對滿意度調查中存在問題及時提出整改措施,並評選出最滿意護士,在科內形成趕學比拼的氛圍,全年患者滿意度≥95%,無護理投訴。

十一、存在問題

1、優質護理工作尚處於摸索階段,服務模式還要不斷創新。2、由於護理人員較少,基礎護理不到位,依賴於家屬。3、低年資護士佔一半,專科知識和技能有待於提高。4、病房管理尚不盡人意,陪護探視多,物品擺放欠規範。5、護士對病人八知道掌握不全,病人健康知識知曉率不夠理想。

【第3篇】科室護士個人工作總結

在護士工作中,每一位護士都肩負著重大任務和職責!天使不好當,這或許是所有護士工作者的心聲!護士工作又苦又累,只有投入其中才能對護士工作有深深體會!

一、全年各項護理工作量及工作達標狀況

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。

2、工作達標狀況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。

二、加強護理人員服務意識,帶給優質服務

1、強化服務理念

全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規範常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,並使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行領悟和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互堅信任感,全年實現0投訴,綜合滿意度達99、1%。

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環境,安裝電視等設施,帶給紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程,及時進行分診,對急危重患者採取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時刻。並透過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時瞭解其狀況、幫忙聯絡家屬或救助站,今年救助此類病人達人,透過身份證聯絡省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的讚許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改,不斷提高服務形象

三、科學化、制度化的護理管理,重點監督制度落實狀況。

1、透過分組區域管理,進行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,透過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。

2、對質控員進行明確分工,專人負責各區域的物品、工作流程等管理,發現存在問題,及時反饋並討論修訂,保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級潛質,使護理質控落實到位。

3、透過一年時刻調整,護理隊伍結構趨於合理,根據急診區域劃分,基本上按個人工作潛質定崗,基本實現護士層級管理,到達人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對於各種急、危、重症病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時刻。

5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。

6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育

1、全年科室組織業務領悟次,病歷討論次,操作培訓項。

2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業務技能得到進一步提高。

3、全院考核畢業三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。

4、基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到icu進修領悟危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期領悟,並將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

5、每季度進行三人、兩人配合搶救演練,透過演練不斷加強護士的應急應變潛質,反覆加強急救技能的訓練。

6、根據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用潛質,要求每組人員利用班上空閒時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

7、制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級潛質評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,透過案例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質,保證護理質量。

五、護理實習生帶教

學生帶教工作進一步規範,小講課、操作示範、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務六、配合醫療開展專科發展

調整原辦公室建簡易監護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時安排人員到icu進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。

xx年護理工作方面雖然取得了必須的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個別人員在培訓中存在消極、被動的態度。在為患者服務過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。