我的生活作文 篇一
我理想中的小康生活，人们的穿着发生了巨大的改变。你瞧我们四（5）班的同学们，穿着最环保的衣服，女孩们穿着花瓣做的衣服，有的是一朵月季花，有的是一朵火红的玫瑰，有的是一朵粉红的荷花；男孩子们穿着树叶做的衣服，有的是梧桐树，有的是枫树，有的是银杏树。这些衣服不仅漂亮，而且还有特异功能呢！夏天的时候不会炎热，冬天的时候不会寒冷，更有趣的是，这些衣服像花草树木一样，会生长，随着季节在变化，我的同桌卞雅欣穿着菊花，我穿着枫叶，现在是秋天，菊花正在怒放，有的金黄，有的。雪白，有的紫红，把我们教室装点得犹如五彩缤纷的大花园。我是枫叶，秋天枫叶变得火红的，引得同学们对我大声赞叹：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
我的生活作文 篇二
赛场上
正午时，火辣辣的太阳炙烤着我们。大家仍然笔直地站立在操场上，等待着比赛的开始。
“叮~叮~”比赛的铃声响起了。每个班都各具特色，别出心裁，花样各一。看得我眼花缭乱，在一旁拼命地鼓掌。
时间以飞的速度不断推移，七年级各班比赛一结束，便到我们八年级了。这时，我们班主任带着我们来到一个极其安静的地方，用沙哑的声音说：“大家，安静下来，我今天喉咙不舒服，已经沙哑了，你们小声点。下一轮便到咱们班了，我希望大家全力以赴，全身心投入，标准每个动作，力争第一。”大家似乎受老师感染，都大声地叫：“加油，加油。”
到我们上场，是时候展示我们的凝聚力了，是时候收获我们的成果了，是时候考验我们的团结。跟着熟悉的音乐响起，大家踏着整齐的队伍进去了，旋律在耳边响起，大家一致出拳，跨腿，伸手，跳跃，每一个动作看起来都是那么标准、有力。
训练的点点滴滴又浮现在眼前，做错动作时老师的不厌其烦教导和纠正，我们灰心丧气时老师的循循开导，老师把清甜的矿泉水送到我们的手中奖励我们时的欢呼声，记忆的画面和眼前交织在一起。我们都忘记了时间，忘记了自己。
教室里
月儿弯弯照九州，几家欢喜几家愁，
看着每个获奖班级兴高采烈的站在领奖台上合影留念。回到教室，谁都没有说话，连班上那几个混世魔王都坐的端端正正，教室里从来没有这么静。不知怎么不争气的眼泪还是啪啪落在桌子上，教室里忽然有一个声音“老师您辛苦了”我们都不约而同地抬起头，只见班长已走到讲台上，他的表情从未这么严肃，眼睛红红的，他用颤动的手使出了全身的力量在黑板上写下了一行字：老师，您辛苦了！
我们一起回头看坐在最后一排的老师，他站起身来，快步走上讲台，老师说：努力了就不后悔，我想告诉大家不要等到后悔才努力，才珍惜，我们已经八年级了，九年级还会远吗？所以，我们要珍惜现在，拼搏明天，放眼未来。班上响起了热烈的掌声，没有快乐成长太单调，没有眼泪成长也不完美。
我的生活作文500字 篇三
我常常想，怎么才能做到真正的低碳呢？以前，我洗手后常常用餐巾纸擦手，但是随着我长得越来越大，越来越爱干净了，顺其自然，我洗手的次数也就越来越多，餐巾纸也越来越费。
于是，我买了两块手帕挂在墙壁上擦手用。过了几天，我发现手帕不仅吸水性比餐巾纸好，而且我家餐巾纸的用量也大大减少，也就是保护了几棵树。想到这里，我心里美滋滋的。小时候，我都是坐车出去玩的。现在，我学会了骑自行车，并且体会到了骑自行车的乐趣。
每次都会嚷着要骑车或者步行出门，低碳又健康，而且避免了晕车、到达了目的地却没有地方停车、中途停车不方便的烦恼等。前段时间，我爷爷刷牙时总喜欢把水龙头开着，看着水哗哗哗地流，我觉得非常的可惜：“那么多干净的水，为什么一定要去下水道呢？”可是爷爷却说：“泡沫滴下来那么恶心，总要拿点水冲一下吧？”把那时的我说的'心服口服，不再管这件事。可是现在我懂事了，每次爷爷刷牙的时候，我就在旁边站着，要么把水龙头关上，要么把水龙头关得小一点，水流变得慢慢的去下水道的水也就少了。
低碳像一股风，刮遍了多灾多难的202_的世界，也告诉了人们一个道理：持续低碳生活，地球将不再“抓狂”，暴风雨将不再持续，沙尘暴将不再袭击地球！为了让地球不再多灾多难，加入低碳的行列吧！
我的生活作文 篇四
非常丰富，有骑单车、玩电脑、打羽毛球、看课外书和爬山。.。.。.今天就让我来说说爬山吧！星期天，我们一家人去青松公园爬山，我来到山脚下，抬头一看，山顶离我们的距离这么远，而且山又那么陡峭，爬上去肯定很累，我着急的对妈妈说：“妈妈，我们回家吧！”妈妈说：“不行，好不容易星期天有空爬山，再说，爸爸还在山顶上等我们呢。”我又想:爸爸那么胖，都迅速地爬上了山顶。我二话不说，就像火箭一样冲上了山顶。我终于爬上了山顶，我低头一看，啊，山下的风景真美，郁郁葱葱的树林，大树上有可爱的小鸟在欢快地歌唱，茂密的树林露出佛山寺棕色的屋顶，还有在下面登山的人那么小，像蚂蚁一样。我站在山顶上，感觉美极了！是我平时没见过的，我感觉累极了，但经过这次事，我真的很开心！
我的生活作文 篇五
“了了江山梦，区区文字缘。”喜欢文字，情系文字，嗅着浓浓的书香，与岁月言欢。文字修心养性，为生命添彩加音，丰富人生舞台。古人就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”一说，一色的文人墨客，吟诗作赋，纯粹的只剩文字了，唯有读书才是一生的追求。这些文人雅士，或是登高望远，或是放牧天涯，借酒作诗，借月填词，很是风雅！
喜欢那样的年代，之乎者也一通，文绉绉，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，做书君子。读书是快乐的，书海里遨游，愉悦身心，净化灵魂，许是前世来过，今生故地重游，这一枝独秀的文字，情系半生，涂鸦前世记忆，悠着心思，把于笔尖，散落风情万种的纸上。
写了美好，读了欣喜，一行行，字字珠玑，让生活平凡如一的人，沾上诗情画意，让平淡如水的日子，活色生香。文字控， 是一种喜欢，这种着魔的爱好，一次次赐予思绪新生，落花朵朵开在光阴的故事里，讲了情定三生的相遇，说了萍水相逢的喜悦。
提一壶明月光，饮一纸文字缘，微微拍下每段的的感动，轻舞飞扬，燃情岁月。心意盛开斑斓的色彩，时而清新脱俗，时而郁郁寡欢，时而铮铮铁骨又柔情。这种醉卧书香的每一刻，眉间语着岁月左右，刻着喜欢收藏，用最为炫彩的歌，修饰心底山河。
文字，陪伴了人生的修行，平摊着突兀的暗礁，纠正着蹩脚的步履，通透每次袭来的雾霾天。她时而像一位母亲呵护左右，指引正途；又宛如一位情人，冥冥之中，依然如故，翘着眉梢的喜悦，染织秋枫无数。
化用朱谦的《观书》“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”点睛之笔，喜书，爱书之意，跃然纸上。文字可警示明理，读景赏物，回温古今，可谓思接千载，视通万里，抵达美好之情之境。
文字缘，缘文字，驾驭字里行间，驰聘古往今来。这波文海的汪洋，轻扣岁月枝头，尽情挥洒人生感触。人生之快事，莫过于做喜欢的事，唱喜欢的歌，游弋喜欢的文海，纯纯的喜爱，痴痴的迷恋，弱水三千，只为一瓢饮。
踱步诗行中央，平平仄仄，押韵的是高昂的人生路标，一季转身的落笔，微笑向阳起始，这喜欢的小字，或是画卷枫桥夜泊里，悠悠我心的深意；或是古藤老树昏鸦中，游子身上衣的一针一线；或是“众里寻他千百度”，再续的“相思树下说相思”。让最动情的笔墨烟雨，奔赴江南的春天。
绘一场远古神话的传说，或茫茫人海的擦肩而过，演绎文字不可错失的引子，悄悄埋下伏笔，悉数深藏某一时空交错中，一句话，一行字，都那么恰好的认真了，那么动了情，墨迹里花开，着彩纸上，已是甚好！
文字缘，喜欢了，倾心了，投入了真心，写出了真意，流露真性情，这便是文字生活！
我的生活作文 篇六
我们的校园非常美丽，五颜六色，这就是我们美丽的校园。
春天，春姑娘又迈着轻快的脚步来到了了我们的家园，走进我们的校园，道路两旁有着一颗颗青翠的小草，上面还有着一颗颗木槿花。那时我们的校花。前面有一个牛的形状，上面写着三个大大的红字。走上台阶，我身边有一棵银杏树，还有好几棵杏子树。我的正面有着一个水池，水池上面有着一座假山，小鱼儿在水里面快活的游来游去。来到了北校园，前面是一座教学楼，左边有着两颗杏子树，刚冒出了一点小芽儿，到了夏天才会成熟呢！右边是一座办公楼，老师在里面休息，看作业和工作用的，上面长满了爬墙虎。最吸引人的还是水池上面的迎春花，黄黄的。还有龙爪槐。南校园的后面还有一个大大的草坪，可以在里面玩耍。
夏天，龙爪槐长满了绿叶如果你热了可以站在龙爪槐的树荫下，非常的清凉，这时，大树已经长的枝繁叶茂了，山楂树结出了一个个绿色的小山楂。南校园的后面的那个草坪，长满了野菊花，如果你正在上课，打开窗户，就会闻到一丝清香的味道。我的正面有着一个水池，水池上面有着一座假山，水面上漂浮着一朵朵荷花。
秋天，叶子黄了，但是我们学校的山楂和杏子熟了，当你看到这红彤彤的大山楂，你的口水也会不经意的流了出来，摘下一颗放在嘴里，“真酸，真好吃！”“嗯，比外面卖的好吃多了！”怎么样，是不是你也闻到了山楂的香味呢！冬天，只见白雪皑皑的一片，雪花落到我的脖子里，我觉得雪很凉。来到校园里面我看见松树先生穿上了白色的大棉衣，柳树姑娘戴上了面具，柿子树、龙爪魂等数都装扮的漂漂亮亮的，仿佛在开化妆会。小朋友们在做游戏，比如说：拉雪橇、打雪仗、堆雪人，趣味游戏。我的心里想明年又是个好收成。小朋友们在校园里都是哈哈大笑的，没有一个不笑的，一个小朋友在做游戏的时候，不小心摔倒了，他扫扫衣服上的雪，站起来继续做游戏。
这就是我们美丽的校园！