读赞美有感 篇一
现在社会上挑剔的人越来多，而懂的真心赞美的人却越来越少。在《赞美改变你》这本书里，崔玉婷是个说话爱挖苦别人的人，班上碰巧有个特别爱赞美别人的同学——吴梦瑶。
虽然玉婷十分讨厌梦瑶，但是在梦瑶的一次车祸中，他们两个通过书信成为了好朋友，梦瑶把自己发明的“彩虹秘方”告诉了玉婷，从此玉婷开始慢慢的改变。
本书让我记忆深刻，尤其是梦瑶的“彩虹秘方”。“彩虹秘方”就是教人怎么欣赏别人的优点，包容指正别人的缺点用真诚的心去关心别人，通过心与心的交流赢得尊重和朋友。称赞别人可以先从称赞自己开始，再小的事情都有让人惊叹的力量，只要你用心去感受！这就需要一颗乐观向上的心。
有人说“交友是件难事！”读了这本书之后，我觉得这么说不对。交往并不难只要你发现别人的长处，用心赞美和交往就可以赢得真朋友。当然，赞美不是一味地说好话，而是要抓住别人才会真心服你，并真心相交。
称赞点燃正能量，我相信这本书能教会我们如何鼓励自己，让自己自信的走进别人内心，从而赢得别人对你尊重和赞美。
读赞美有感 篇二
最近重读了欧﹒亨利的作品《警察与赞美诗》，温故而知新，收获颇多。
《警察与赞美诗》描述了一个叫做苏比的不良青年。他没有工作，不务正业，风餐露宿，不思进取。在冬天来临之际，他想方设法做坏事，企图进入监狱，过一个温暖的冬季。但他并没有成功。在几次背运后，他翻然悔悟，立志改过自新。就在他决定重新做人时，他被一个警察发现，送进了监狱。
本文把苏比的几次背运写的很详细，充分表现出苏比不思进取的一面。也是因为作者对这几次背运描写较为成功，当读者读到苏比决定弃恶从善时，由衷的为他感到高兴。但似乎一切都在和苏比作对，他想要的，总是来得不是时候。苏比没有做坏事时，警察却把他抓走。
由此可见，命运多舛。不一定发生什么事，使命运发生变化。我们应该珍惜现在的生活，知足常乐，把握好每分每秒，向自己的目标迈进。不要等大好时机错过了，才怨天尤人，后悔当初。
主人公苏比在文章开头就给人为非作歹，无药可救的坏人形象。他想方设法做坏事，争取进牢房度过冬天。但是由于种种偶然，苏比并没有如愿以偿，我有些幸灾乐祸。当文章接近尾声时，我意外的看到苏比重拾起对美好生活的向往。他受到赞美诗的洗礼，准备重新做人，干一份正经的工作，并构想美好生活的蓝图。然而就在此时，警察把他抓进监狱，留给读者无限遗憾。
苏比不会把握机会。有个皮货进口商曾经让他去赶车，但他拒绝了。他原本有机会去救济所，但他放弃了。他的思想和平常人不一样。他不工作，并不因为他想不劳而获，只是不想做而已，似乎刻意逃避身为正常人的生活。文章婉转的表达了，苏比是一个几乎失去了一切的人。才能、母爱、玫瑰、雄心、朋友以及洁白无暇的思想和衣领都是他曾拥有过的。重新回到正常人的生活中，对苏比来讲应该不是件难事。然而他自甘堕落。他吃霸王餐、砸玻璃、轻薄女子、扰乱治安、抢伞，目的是为了去监狱--一个令他有尊严的地方度过一个寒冷的冬季。当他悔改的时候，为时已晚，警察抓走了他，机会溜走。在这个冬季来临之前，他本来有许多机会重新做人的机会，但他没有把握机会，结果造成了悔之晚矣的遗憾结局。
在现实生活中，是不是也有无数的苏比呢？有的人执着着自己的信念，不论这信念是真理还是谬误。就为了一时幼稚的尊严、一时理性的思考而走向信仰的歧途。苏比们冷眼旁观着一个个通往正常之路的机会，不屑的让它们悄悄溜走。等真正醒悟过来时，恐怕早已错过机会，苏比们因此与常人的幸福擦肩而过。然而把握机会也很难。大多机会就像空气一样。等到空气消失了，无法呼吸，人们才会感到，原来如此重要的甚至长久追求的东西就在身边。所以说，苏比也是一个聪明人。他还有春天。三个月后，他将迎来三个季度之久的春天。
赞美班主任的作文 篇三
您是我见过的最优秀的班主任。沧桑的脸庞，眼角的皱纹，无声地诉说着您所走过的教学旅程是多么漫长。在您的每一个生动有趣的40分钟里，全班一片寂然。您高高地站在三尺讲台，变得更高大了。
哦，敬业的您最美。我原以为，班主任一直是严肃、死气沉沉的代名词。但您的话语，特别是被您搬到课堂上的话语，有力地扭转了我的看法。在您布置了一道道习题后，不是有气无力地说一声“做题”，而是抛出铿锵有力的一句“干活！”我们满心的疲惫立刻跑向了爪哇国，顿时士气大增，雄赳赳气昂昂地朝着难题进攻。就连您碰到一位演板做题却做错的同学，没有直接对他“暴风雨似的袭击”，而是“烧燥”一声。这句令我们厌恶的河南话，从您嘴里冒出来竟倏地灵动起来，亲切起来。还有您创造的那些短语“叫赞美班主任的作文退休”、“掌嘴”、“把赞美班主任的作文拉出去毙了”等等，每一句都成了您的专属话语，似乎只有您说出来，这话才有味道。
哦，风趣的您最美。您爱拖堂，而且在全校享有很高声誉。当天空被渲染成一片深蓝的颜色、月亮远远地望着大地、校园的嬉笑声渐渐消失时，您仍在孜孜不倦地坚守岗位，乐于教育。曾经，我们对您的做法存有偏见——我们时常晚上7：30才能走出教室，拖着疲惫的身躯回到家，忍受着瞌睡的折磨在题海挣扎。但当一次次的骄人成绩摆在我们面前，我们不得不深思熟虑了。思考的结果只会通向一个终点——您发自内心地爱我们，才会比其他班多出很多时间和精力辅导我们。正如班会上一位同学所说：“当我们抱怨放学时间晚时，谁能想到王老师和我们一样晚晚地离校。当我们抱怨作业多时，谁能想到王老师要在深夜备课。”真是一语惊醒梦中人，埋藏在心底的那份感激顿时升腾起来。
哦，爱拖堂的您最美。说到这里，不得不提5月20日，周五的那次班会了。我们为最美的您举办了班主任节的主题班会。当我们的耳畔响起那首激动人心的《baby》时，大屏幕上一张张可爱的笑脸中满溢着对您的无限感激。当一位位同学陆续上台，向您吐露着平日里不敢对您说的肺腑之言时，您像个孩子般无所顾虑地笑了，那样甜，仿佛酒窝里满装着仙露琼浆。一九班的每一个角落，都被爱的气息包围着。我们敞开心扉地交谈，时不时地有银铃般的笑声飘过。
哦，班主任里，您最美。
在我眼里，您真的最美。美在音容笑貌中，美在负责敬业中，美在那一声声雷鸣般的批评，美在……
读赞美有感 篇四
赞美，是生活不可缺少的一部分。赞美能点燃正能量，只有心灵之间有了沟通，才会产生友情。我们生活不是称赞别人，就是被别人称赞的世界里。赞美好似一种不可思议的力量，《赞美改变你》就是一本教你如何赞美别人的一本书。
《赞美改变你》主要讲了：毒舌女崔玉婷因为讨厌一天到晚嘴上抹蜜的梦瑶而不想上学。她不明白为什么梦瑶整天不是夸奖这个，就是赞美那个。而让崔玉婷最生气的是梦瑶身边有许多朋友。直到有一天，梦瑶被一辆摩托车撞倒在地，住进了医院。班长让每个人都写一封祝梦瑶快点康复的信，玉婷在纸上随便写了一句，结果梦瑶在病中给玉婷写来长信，并且告诉了玉婷学会赞美的七个彩虹秘方。玉婷照着彩虹秘方做了以后也学会了赞美，并与梦瑶成了形影不离的好朋友。毒舌女崔玉婷的外号变成了感叹号。
梦瑶的七个彩虹秘方分别是：一，从称赞自己开始。二，关心对方。三，从小事开始称赞。四，凡事多往好处想。五，由衷地感谢。六，好好倾听对方的话。七，我会心想事成。这七个彩虹秘密让我也懂得了不少。在生活中我有点腼腆，更不会赞美别人，我也要像崔玉婷一样，从现在开始实践七个彩虹秘方。
《赞美改变你》使我懂得了：称赞别人真的能改变自己。只有会赞美别人才能会获得真正的友情。也只会关心别人才能获得真正的友情。也只有关心别人才能引发更多关心，不关心引发更不关心。不断地自我鼓励会帮助我们开辟未来的梦想锁住门。真心的称赞中藏着关心和爱。
就像这本书的作者金夏妮说的：称赞的种子，在关心的浇灌下开始萌芽，种子萌芽后会成一棵大树，还会结出饱满的果实。同学们，让我们一起把称赞的种子埋在土里，用我们的关心让它结出饱满的果实吧！
读赞美有感 篇五
今天，我读了一篇短文，题目是《蜜蜂的赞美》，从中我懂得了一个道理。
这一篇短文主要写人们对蜜蜂酿蜜的赞美，教育我们学习、工作要广泛的吸收，不要杂乱地照搬，要重视重新创造。
文中最让我受益无穷的是鲁迅先生在书简里说的一句话：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得非长有限……”这句话的意思是要读许多书，才能学到知识，如果只读一本书，学到的知识就很少。我平时读书只喜欢看一些漫画或者好笑的书，给我解解闷，关于文学、历史、科普、天文类的书我都不喜欢看，所以很多方面的知识都不懂，有时上语文或其它课时，就需要多方面的知识，而我却不知道，只能听别人津津有味地道来。因为我书读得少，所得知识有限，所以写作文时思路狭窄，语言贫乏。学了这一课，我要像蜜蜂一样，采过许多花，并用它自己的力量来改变消化材料，吸取其中的精华，不笼统的接受。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”我以后要多读好书，吸取其中的精华，如好词好句好段，还有好的写作方法……能随手摘抄下来，做好读书笔记。在学习中充分运用积累的知识，把它转化为自己的知识。我只要学习蜜蜂的辛勤，酿蜜的创造，就会成为一个知识渊博的人。
赞美老师的作文 篇六
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。――
老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
读赞美有感 篇七
我读了我国作家秦牧的《蜜蜂的赞美》这篇文章。这篇文章写蜜蜂采蜜和提炼，最后写了我们要学习蜜蜂的精神。作者眼里的蜜蜂有许多优点，特别是蜜蜂采蜜的辛勤和那种精神，令我激动。
最让我激动不已的一句话上：蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给他多少赞美之辞！它那种酿蜜方式，更让想起了很多成功的学习、工作和经验。》意思就是蜜蜂采蜜的精神使我们想到了自己的学习。这句话刚好和鲁迅先生说的一句话相符：必须如蜜蜂一样，采到许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得非常有限第一段话和鲁迅显示说的话意思一样，也就是：我们在读书上一定要多读其他的书，不能只读一本或几本书，那样的话，自己知道的一定很少。还有一点，自己读书因要细细的体会，就像蜜蜂一样，它采集花粉之后，还要自己炼造成比花粉更美妙、更甜美的蜂蜜，跟我们一样，把知识装进脑袋里。虽然反复的采集，炼造很累，但蜜蜂也十分辛勤，所以我们也要学习蜜蜂这种勤劳的精神。
读完这篇文章，我深深的体会到：我们读书要像蜜蜂一样，要勤劳，而且要广泛地阅读，才能让我们的大脑充满知识。