當前位置:範範文>演講稿>演講稿精選>

感謝師恩演講稿多篇

演講稿精選 閲讀(2.22W)

感謝師恩演講稿多篇

感謝師恩演講稿 篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

伴隨着涼爽的秋風,呼吸着帶着秋意的新鮮空氣,我們又重新回到了我們可愛美麗的校園。見到了久違的老師,親愛的同學。

老師,這是多麼平凡的職業,但就是平凡的他們,傳授給我們知識,細心的教導我們,日復一日毫無倦意地呵護着我們的心靈。如果你細心觀察,懷着一顆感恩的心,你就會發現。在清早窗户透進的金色晨曦中,老師已早早來到教室,準備着早讀的內容。在夜晚月色的照耀下,陪着你列隊走回寢室的,也是已辛苦工作了一天,身體疲憊的老師。當你感覺身體不適時,最關心你,帶你去醫務室,用充滿愛心與關心眼神看着你的,還是老師。無論是課堂上,還是放假裏,老師那一句句親切的話語和包含滿滿關心的叮囑總會縈繞在我們的耳邊。同學們,老師所做的這一切,看似十分平凡,但確實把整顆心都用在了我們身上,把整個心靈交付與我們,這是多麼偉大的情操啊!

同學們,我們要學會感謝師恩,感謝老師給予我們的關心,鼓勵。感謝師恩,不需要做多麼驚天動地的事情。生活中一點小事的改變,就會讓老師高興不已,深受感動。

在走廊上,當你再見到老師疲憊匆忙的身影時,一抹感謝的微笑,一聲響亮的老師好,就是感恩。

在教室裏,當你再見到老師捧着教案與電腦回辦公室時,主動地幫助老師,真心地説聲老師辛苦了,這也是感恩。

課堂上,當你再見到老師講解難題,一道堅定的目光,一下肯定的點頭,讓老師明白你聽懂了,這還是感恩。

認真完成每次的作業,積極的舉手發言,用自己的努力去取得良好的成績,獲得進步,得到更好的發展,這更是老師最想看到的。這是對老師辛勤工作的報恩,是老師的欣慰與驕傲。

新學期裏,學校有了新氣象。包括早晚餐要列隊去食堂,禁止零食和有色飲料。我們的。認真遵守,積極配合,都會讓老師感到高興與欣慰。

當老師批評你,指出你的錯誤時。我們首先想到的應該是馬上改正自己的錯誤,而不是為自己辯解。在錯誤面前,辯解是蒼白無力的,而能夠正視自己的錯誤,並去改正它,才是我們新一代少年人應該做的。

同學們,不要以為這是不值得做的小事,這點點滴滴的小事背後。是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定會用自己的行動來詮釋對老師的愛與感謝。

同學們,讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在楓葉的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,工作順利!祝願我們的同學在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步。楓葉的明天會因我們的努力而更加美好。

感謝師恩演講稿 篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一年級5班學生馬梓軒。今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;今天我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向?您沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講台,是您奉獻的戰場。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,每當我們遇到不懂的問題時,您耐心的給我們講解,您的幸福,是桃李滿天下,是學生喚一聲:“老師,您辛苦了。”

師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。就讓我們用愛和行動來感謝您——敬愛的老師!

我的演講完畢,謝謝大家。

感謝師恩演講稿 篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我要感恩的,卻是老師。

我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,更多的感受是尊敬,是感激。也許“教師”這個職業很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事蹟的點綴下,它又是那樣的耀眼,那樣的神聖。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻精神,是天下所有的老師獨具的魅力。

對此,我深有感觸。

我清楚地記得,在我上國小時——那次,我打掃完衞生,天已經黑了。我路過辦公室時,我望見了裏面還有燈光在閃爍,燈光下有一個熟悉的身影——那不是x老師嗎?這麼晚了,她怎麼還沒有回家呀?我仔細一看,李老師正在批改我們剛考完的試卷,她時而皺皺眉頭,時而會心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞着,如一個出色的舞蹈家一般,穿着紅舞鞋,在屬於她的舞台上盡情的向人們展示着自己那優美的舞姿。此刻,我終於明白了——為什麼每次考過試後,老師總能很快的把試卷發下來,而且每張試卷都批改得那樣認真,那樣仔細,那樣一絲不苟。我站在門口呆呆地望着李老師那忙碌的身影,許久許久,出神了,在不經意間淚水奪眶而出,一股發自肺腑的崇敬之情油然而生。

老師就是如此的偉大與無私,他們是辛勤的園丁,細心呵護與照料着我們這一朵朵祖國之花;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;他們是清醒劑,讓我們時刻保持警醒。

老師在上課之前,備了多長時間的課,付出了多少的心血,我們無從知曉,我們所能做的就是用心去領悟老師所傳授的一點一滴。老師為我們操勞的同時,卻不曾發現青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關注的永遠都是學生的安危,望着孩子們那一張張天真爛漫的笑臉,望着孩子們在陽光下健康成長,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了,滿足了,不再奢求什麼了。

一日為師,終生為父。對於老師我有説不盡的感激。因為是老師給予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識的大門;因為是老師不辭辛苦地引領着我們去探索世間的奧祕;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。

當我們伴隨着優美的音樂步入成功的殿堂,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結晶。

在此,我想對天下所有的老師説一聲:“謝謝”。因為是你們給了我們美好的明天,卻換來那滿頭銀髮;在此,我想對天下所有的老師説一聲:“對不起”。因為是我們讓你們失去了青春,卻換來了我們的花樣年華。

老師,今天您滿懷期待,辛勤地培育着我們,明天,您將為我們而自豪!在此,讓我們共同懷着一顆感恩的心,祝福天下所有的老師一生平安。

感謝師恩演講稿 篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在老師的嘔心瀝血的教育下,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之材!誰又知道這其中包着多少汗水和艱辛,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋就是的見證。

老師的愛,如大海一般滔滔不絕,老師的插柳之恩,我終身難報。老師的愛,雖不是陽光但卻可以温暖我們的心;雖不是雨露,卻能滋潤我們的心田;雖不是燈火,卻能照亮我們前進的道路。學會感恩吧!感恩是一種外世哲學,也是生活中的大智慧。一個言語,一個問候,一個動作,一個微笑……這些都是感恩的表現。人生在世,除父母給予我們生命的應該感謝以外,最應該感謝的就是老師。

那是一個春暖花開的季節,我們正在學校上課。正當上到一半時,我的肚子開始翻江倒海起來。我捂着肚子,感到一陣陣劇烈的疼痛。老師馬上注意到了我,她發現我臉色發青,與平常大不一樣。於是,她快步走了下來,輕聲問我:“你怎麼了呀?”我聽了這話,心裏感到很温暖,小聲地回答道:“老師,我肚子疼。”老師聽了後立刻安排同學們自習,然後領着我去醫院。正當我走到班門口時,我的肚子又疼了起來,不由自主地蹲了下去,老師見狀急了,像一隻熱鍋上的螞蟻。不一會兒,她俯下身子,想揹着我走。她説:“快上來!”我聽了後,説:老師,可是……老師立刻打斷我的話説:“沒什麼可是,快上來。”我只好爬了上去。老師站了起來,揹着我走,她走得很慢,額頭上不時冒出晶瑩的汗珠。

我心想:我是個六年級的學生,與老師的體重相差無已了,老師怎能背得動我呢?過了一會兒,一位騎着摩托車的男老師正好與我們相遇。老師喊到:“李老師,孩子肚子疼,要上醫院,你能載我們去嗎?”李老師説:“好快上來。”老師把我扶上車,坐着車來到了醫院。然後去看醫生,看醫生,看完之後還不停地為我端茶送水。一股暖流湧遍我全身。

老師為我們付出了太多太多,我不能一一例舉。俗話説的好:“一日為師,終身為父”,感謝師恩,老師,我們要向您那樣,像蠟燭一樣,有一分熱,發一分光,給人以光明,給人以温暖。老師您賜予我的恩德我終生難報,我永遠不會忘記您的!我一定要加倍努力學習,用的成績報答您。

感謝師恩演講稿 篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

最近很辛苦吧,讓您費心了。七年級開學的第一天,我來到這個陌生的學校,陌生的環境中處處都是陌生的面孔,我小心翼翼地走進教室,那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖,這時,您用一個甜甜的微笑鼓勵了我,這個微笑就讓我明白,您是一個好老師!那時,我體會到了一個叫做“幸福”的詞語。我自制力差,愛説小話,您批評過我,但我卻控制不住自己,那次,您又發現我在上課時説話,下課後您把我叫到辦公室,給我講道理,那時,我感覺您就像我的媽媽,您的字字句句都很樸實,卻很深刻,您的教育使我哭得稀里嘩啦,但我並不討厭您的批評,那就像母親的教導,字字句句都流入我的心間。得到母親的教導是一種幸福,那,聽您的教誨,也是一種幸福!每次臨近考試,您不惜犧牲您所有的休息時間,用極短的時間背誦每一科的重點,帶領我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目……您是教理科的老師,卻能背過課本上所有英語單詞,那次,您給我們聽寫英語,看着您那麼的認真,那麼努力地讀準單詞,我流淚了,那是幸福的淚水,我多麼幸福啊,我的老師這麼認真、負責。老師,是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。老師,如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我温暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

上課鈴一響,我走上講台,老師站在下面,我飽含深情的地講完了《感恩》那篇作文,贏得了同學們的一片掌聲,老師也笑着點了點頭。

從那以後,我不再像以前那樣害怕了,我開始尋找屬於自己的快樂:開玩笑,勇敢的回答問題,校園裏到處洋溢着我的笑聲,我漫步在人生的第14個花季中。

敬愛的老師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”您的哺育之恩將永遠刻在我們心上。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

感謝師恩演講稿 篇六

各位同學,各位老師:

早上好!每個人都有一顆感恩的心,每個人都會對曾經給予他幫助或啟迪的人心存深深的謝意,就像您——我敬愛的老師,衷心的謝謝您,謝謝您的循循善誘,諄諄教誨。

曾幾何時,您的烏絲已變作白髮;曾幾何時,你已來不及伸直躬耕者的腰背。可是,您並沒有後悔您的選擇,事業從黑板上的空白開始。從此,您的年華融作水;從此,您的晨昏變作肥;從此,您的心血澆注在這片稚嫩而可愛的土地。

老師,您太累了。您把最寶貴的青春獻給了我們。凡是耕耘,總有收穫;凡是奮鬥,總有成就!如今已是桃李滿天下的您,不就已經證明了這一切?

敬愛的老師,在您身上,我發現了人性的閃光點。如今,我已下定決心,長大後,我將接過您手中的教鞭,做一名光榮的‘播種者’。粉筆將是我的犁,黑板上的文字,是我撒下的生活的希翼。我將帶着對老師這個字眼的欽佩,昂首投入奮進的生活。做一位拓荒在沃野上的‘播種者’!

我好想用最寶貴、最華麗的名詞來讚美您——敬愛的老師,可是,我不知該用怎樣的詞語,只有再一次、再一次對您説——謝謝您,謝謝您我最敬愛的老師!

感謝師恩演講稿 篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xxx,今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師用知識武裝了我們的頭腦,用品德鏤刻了我們的靈魂。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美醜,是老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風為我們指明瞭前進的方向!是老師,用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶領我們走向成功。

我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多,很少有時間陪伴我,我和許多同樣的小夥伴在校園裏看着他們在陪伴學生學習,並沒有感到他們有什麼特別。

直到看過《放牛班的春天》,馬修老師給了我強烈的震撼,讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

感謝師恩演講稿 篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家週一早上好,今天我演講的題目是《感念師恩》。九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來説,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個教師節來臨之際,我代表同心中學的全體學生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

教師,是太陽底下最光輝的職業;教師,是人類靈魂的工程師;他們在自己的崗位上,默默地用心血精心培育着下一代。在我的心目中,老師就像一位辛勤的園丁在澆灌着花朵;又像春雨滋潤了萬物;還像父母一樣對我們關懷備至;更像一位領航者,引領我們在知識的海洋裏遨遊。

在我的身邊有許多這樣的好老師,您和藹可親,是我們的知心朋友,平時總是主動與我們交談,瞭解我們在學習和生活中遇到的困難,並及時給予我們支持和幫助。當我們做錯事時,您不會大聲責備,而是動之以情、曉之以理。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着等待開拓的園地。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我要感謝您,我敬愛的老師。感謝您直言不諱的教導;感謝您給予的真誠;感謝您為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝您,讓我懂得了感恩。同學們,感恩其實很簡單,感恩就是對老師的尊重與理解,是在師長指導下的努力拼搏與不斷進步;感恩是對校園環境的倍加呵護,哪怕是一棵小草,一個開關。感恩體現在我們學生身上,是學習上源源不斷的動力源泉,是面對困難百折不撓的精神支柱,是學習的不斷進步,是身心的健康成長。感恩是我們在考場上沉着冷靜,仔細認真,用優異的成績回報父母之恩、老師之情。 親愛的同學們,讓我們把對老師們深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最後,再次祝全體老師們節日快樂!

感謝師恩演講稿 篇九

老師們、同學們:

大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節來臨之際,請允許我帶領全體少先隊員,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在體育西路國小的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。

面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師説:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

下課了,在走廊裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的國中,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

最後,在這特殊的日子裏讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!

感謝師恩演講稿 篇十

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

老師最幸福的日子是桃李飄香的季節,人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講台鑄輝煌》。

首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願普天之下為人師表的園丁們,教師節快樂!

老師,是孩子心中神祕、廣袤的偶像,是培養孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學生領略“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦着“黃河之水天上來,奔騰到海不復回”的詩句中暢遊在11的境界中。

三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講台是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳粧的鏡鑑。手拿三寸粉筆站在這三尺講台上,我們自豪,我們榮幸。因為現代教學改革給了我們實施素質教育廣闊的天空,嘗試着奉獻出愛心一片,讓我們的學生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領孩子們攀登着一座座科學的高峯,透視着科學領域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩站三尺講台,千帆勇進。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗着人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節都是黨中央對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認可與期望,站在這三尺講台上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。

三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講台是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經説過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的飢笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學生,學生們產生厭學情緒,我們動之以情,學生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當家人被精彩的電視節目吸引的時候,我們還在燈下認真的備課、批改,當啟明星還眨着眼睛流連於清晨時,我們已經走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純淨的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。

有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平台最為神聖,那就是講台。不要説我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。

三雨粉筆寫出人生風流,三尺講台化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業,那就應該忘掉老闆和經理,我們既然選擇育人這一忘我的事業,就應該勇敢的錘鍊自己,如果,我們是一塊磚,那就應該屬於巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應該染遍祖國的萬里山河。

我的演講完畢,謝謝大家!