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2020最美基層高校畢業生事蹟有感心得

先進事蹟心得體會 閲讀(2.66W)

2020最美基層高校畢業生事蹟有感心得

“最美基層高校畢業生”是所有高校生的榜樣,也是值得大家學習的旗幟,那麼為了方便大家,共同閲讀吧!下面給大家分享關於2020最美基層高校畢業生事蹟有感心得5篇,歡迎閲讀!

最美基層高校畢業生事蹟觀後感【篇1】

人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它藴藏着蓬勃的生機,包含着無限的追求,它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。今天,我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時代,能有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。面對新世紀,我們的責任重大。我們應認真思索,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。

我剛開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。

人是棵有思想力的葦草,正因為懂思考,會創造,才堪為萬物之靈長。在這思想激盪,光怪陸離的現世,要想邁上正確的方向,必須擁有主流思潮的積極引導。都説我們這一代是缺乏信仰的一代,是的我們從不盲目相信,我們從不拜膜宗教,因為那是脆弱的人尋找慰藉的方式,我們也從不狂熱崇拜權威,因為我們知道真理來自於實踐。我們有着屬於青年人的自信和驕傲,但我們同樣需要堅強的精神力量,去戰勝懦弱,克服懶惰。我們敬佩於92年前,我們的同齡人敢為救國振臂高呼;我們敬佩於他們,為着反帝反封建的信念,無懼無畏。這是怎樣一種力量,可以讓他們毅然置生死於度外,這是怎樣一種精神,可以讓人那般的果敢剛強!

當“愛國、進步、民主、科學”的旋律響起,”我們為着“振興中華”的共同理想,積極進取,不懈奮鬥,前赴後繼。我們牢記在清華百年校慶上對全國青年學子的殷殷寄語:把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來;把創新思維和社會實踐緊密結合起來;把全面發展和個性發展緊密結合起來。我們不能忘記温總理在中南海座談會上對青年人的深切希望,我們必將努力塑造自身,做“有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮鬥”的新青年。

當五四洪流洶湧來襲,我們看到火熱五月,莘莘學子足以燎原的激情,年少無畏的萬丈豪氣,還有那欲與天公誓比高的凌雲壯志。我們看到燃情五月,瀰漫着飛絮的山師校園,散落的才情飛揚。從學校到各二級學院再到各個班集體;從高層領導到普通教職工再到我們各年級的學生;從申報“江蘇省五四紅旗團委”、“江蘇省五四紅旗團支部”到校“五四紅旗團委”評選;從座談會到五四勵志歌曲大賽再到各類紀念活動,我們全情投入,我們用自己的行動去懷念,用自己的心靈去感悟,追尋這樣一段銘心刻骨的記憶,領略這樣一段驚心動魄的歲月。從校團委的“青春擔當”紀念五四運動92週年座談會到城環學院“五四精神討論會”、“追

尋五四記憶重温紅色感動”演講比賽;從傳媒學院的“紀念五四激揚青春”英文歌曲大賽到政管學院“攜手團建_載共議五四101年”主題座談會;從物電學院的“五四獻禮”紀念活動到“弘揚五四精神積極實踐社會追求全面發展”勞動保障局招聘會政管學子的實踐之行……我們在活動中學習,在學習中進步,在進步中創造。還記得五四青年節之際,胡向峯校長走進政管1006班,與青年學子共度佳節的温馨畫面,“有了精神,就有了價值取向,有了存在和發展的意義和志向,就能沉靜下來,虛心一意的學習、思考和行動,就能不怕挫折,克難攻艱,不斷接近現在的目標,實現精神的昇華,獲得人生的幸福。”他對我們這樣殷殷期許。

常相憶,那句為中華之崛起,年少的血脈裏,當存着濟蒼生,匡社稷,用我們的壯心不已,誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬,腳踏實地,窮盡畢生氣力,去開創屬於我們的奇蹟!

最美基層高校畢業生事蹟觀後感【篇2】

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓我們早早準備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!

最美基層高校畢業生事蹟觀後感【篇3】

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴盪在廣袤的神州大地。

魯迅先生説過:“願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉獻。朋友們,憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們闢風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

最美基層高校畢業生事蹟觀後感【篇4】

年少讀書時,雖每天搖頭晃腦地念着梁啟超的《少年中國説》“少年強則國強……”,可每至如此,腦海中總是能浮現一位暮年的老者,手拿教鞭神情威嚴的矗立在講台之上。而思緒則飄到了青春的天空……

彷彿看到還是青年時的日本堀越二郎,穿越時空,與意大利飛機設計師卡普羅尼對話,從這位大師那裏汲取勇氣和創造的靈感,並遠赴重洋前往德國學習,即使飛機設計失敗也不輕言放棄,最終因開發零式艦上戰鬥機等多架二戰期間著名的機種而為人所知,並保護了自己的祖國不被欺負;彷彿又看到美國的史蒂夫喬布斯,放棄自己的學業後縱身躍入了信息網絡的海洋之中,儘管在探索的道路上艱難險阻,最終扼住命運的咽喉,讓那個被咬了一口的“蘋果”改變了整個世界,為自己的祖國帶來了手機軟件難以撼動的地位;彷彿還看到阿根廷的切格瓦拉,放棄了優越的生活,隻身來到古巴叢林,成為了一名徹徹底底反抗暴政的革命者,最後為了革命付出了自己的生命,為古巴的革命取得了巨大的勝利,為祖國明天的光明撥開了雲霧。

這些是對“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步”最好、最完美的詮釋。

在今天,中國也有一批這樣的青年緩緩地站起來,用行動肩負使命,用青春彰顯力量。

曾經是長輩眼中的孩子,如今拿起了接力棒,像曾經奮鬥過的前輩一樣,不懼風雨,讓青春在人們需要的地方綻放絢麗之花。

魯迅曾説過:“我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人……這就是中國脊樑。”

在2020年的疫情防控阻擊戰中,90後、00後不再是父母懷中撒嬌的孩子、不再是温室裏那中看不中用的花朵。我們披上“戰袍”,拿起手中的“武器”,堅定信念,自發自願走上戰“疫”前線,肩負起時代賦予的使命與責任。無論在哪個崗位無論在何地,我們都在聽從黨的號召,努力為疫情防控貢獻着自己的力量。我們已經逐漸變成了新時代共和國的“脊樑”,對“少年強則國強”有着更深刻的認知。

疫情防控期間青年們的一舉一動,一言一行,都撰寫着時代青年勇敢、擔當的模樣,回信帶給我們温暖而肯定的精神力量。我們定不辜負黨和人民對我們當代共青團員的關愛與期待,也將不忘初心,砥礪前行,為民族復興,時代擔當而努力。

青年之文明,奮鬥之文明也,與境遇奮鬥,與時代奮鬥,與經驗奮鬥。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。

最美基層高校畢業生事蹟觀後感【篇5】

在享受和諧、安寧的幸福生活之時,我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮鬥中用汗與血書寫的,當我們還是學生時就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經離開了校園,遠離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風聲、雨聲;曾經對家事、國事、天下事的關心,已經成為現在我們報效祖國、奉獻社會的動力。

青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設事業上呢?

奉獻,不能停留在口頭上,我們_將來的主人,優秀的x行業青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務人員,我們當努力鑽研業務知識,提高業務素養,不斷學習新知識,更好地為x行業做出貢獻。此外,我們更要樹立服務意識,為x行業貢獻就是為人民服務,為人民服務就得為人民着想。如果我們時時以用户為中心,處處把用户的憂患放在第一位,經常設身處地替他們着想,真心實意地為他們辦事,那麼我們就能及時糾正工作中的失誤,有效地化解與用户的矛盾,最終真正地構建起與用户和諧、融洽的關係。

職責,要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應該認真反思一下。通過反思,可以看出我們的內在素質和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個x行業青年員工來説,這就是危機意識。與企業同生死共命運,當成為我們青年人的自覺意識。企業的危機來臨時,為了使企業渡過難關,我們當甘願做出種種犧牲,並欣然接受這些犧牲。企業是我們施展才能的舞台,多一點危機意識,是對企業和我們個人的負責,更是改革中的x行業所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無私奉獻,才能換來明日的富足與安逸。

生命只有一次,青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在x行業事業上,讓祖國的明天更加美好。

我們將與身邊的兄弟姐妹團結協作,我們將與全局的x行業員工並肩戰鬥,我們將共同打造心中的x行業,美好的未來。