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描寫生活中的微笑的九年級作文

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描寫生活中的微笑的九年級作文

描寫生活中的微笑的九年級作文1

我一直堅信着,如果你想擁有你從未有過的東西。那麼你必須去做你從未做過的事情。顯然,在這一路上,天空並非總是那麼晴朗,陽光也不總是閃耀,所以偶爾情緒崩潰下,也無傷大雅。我們沒有理由不微笑地走下去啊!

追溯歷史,古今中外的大多數成功者都經歷過失敗,難人可貴的是他們都有勇氣用微笑去面對失敗。馬克?吐温經商失敗後,棄商從文,一舉成名;擁有千萬資產的風雲人物施利華,在一次金融危機中破產了。他微笑地説道:“真好啊!我又可以重新再來一遍了。”他落魄地在街頭賣麪包來維持生活,一年以後,他東山再起了;音樂家貝多芬,中年耳聾,他並沒有放棄音樂,卻因禍得福,用心去創作了《月光曲》《奏鳴曲》《交響樂》成為世界音樂瑰麗的奇葩。

上帝他是公平的。他想讓一個人成功的時候,他會摧毀那個人的一切意志,使他進入低谷。在他想跑而且能不停奔跑的時候,就是上帝讓他成功的時候,你沒有理由放棄,卻有一萬個理由讓這個世界悦納你成功的笑靨,銘記你存在的價值。

許多事的得失或成敗我們都無法預料,也承受不起。我們只需要盡力去做,求得後的坦然和快樂,痛苦和挫折又算的了什麼呢?

當我們遇見挫折和困難時,當我們面臨痛苦和悲哀時,當我們接受苦悶和煩躁時,我們無須將事情想象的那麼嚴重,懼怕困難,放大痛苦,只會讓我們一蹶不振,永遠也感受不到生活的幸福與快樂。

朋友們,相信吧!世界它也是公平的,它不會讓某個人一直陷入困境的。這些都只是一場成人禮罷了,渡過了,你便強大一分;渡不過,它就是你的無底洞,越想逃脱你越是看不見光芒。

挫折這個詞,我們可能都不願意去面對,但我們終究不能逃避的。我們不能因為摔過跤而不敢奔跑,不能因為風雨而詛咒生活,不能因為迷過路而忽視了自然風光,只有一步步克服挫折,挑戰挫折,享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一次精彩。

永遠記住,無論在什麼時候都不要覺得自己很沒用;也許,你也是某人微笑下去的理由。既然如此,我們又有什麼理由不去微笑呢?

描寫生活中的微笑的九年級作文2

雨天,梅雨綿綿下着,但這時我卻沒有一絲一毫對雨吟詩的興致,只有踏起的水花散開後如火燎般的心急。十,九,八,七,六,快要到了!

誰知,一個側滑,令我與擦肩而過的買報紙的小姑娘差點摔了一跤,一份報紙掉了下來!還沒等她説話,我就立馬塞了一元錢在她手中,還沒看清她的表情,模樣,就大踏步向着雨幕衝去。“嘿——報——紙只要——五角錢!”我回頭一看,是那個小姑娘,“不用找了!”

雨天,梅雨在綿綿地下。我撐傘獨自一人,是來尋找下次作文的靈感。雨下得很舒適,空氣中瀰漫着絲綢一般的薄霧。一聲清脆向我襲來:“大姐姐!”我驚訝極了,向後望去,一個小姑娘,抱着一大疊報紙,一個指頭按着傘柄,而傘面因為重心不穩,晃來晃去,使雨落珠在小姑娘的頭髮上,圓圓的。遠遠望去,像披着紗。她跑到我面前,站定了,嚴肅得讓人發笑,並且還不停地喘氣。

我打量着她,衣服雖不破爛,但一層補丁卻讓人感受到貧困的氣息。我面前這個小妹妹,衣服整潔,該是出自一個貧困但卻不頹喪、髒亂的農民家庭。“什麼事?”我望着她,一種奇怪的感覺。“喏”,她拿出了一張角,塞給我,“上次沒給你找錢”,我想了大半天,終於想起來了,“你為什麼不留着自己用?”她用一種嚴肅但可愛的神情望着我,支支吾吾半天:“我們自己能掙!”她因為不知該説什麼而笑起來,這是一種澄澈清亮的微笑。

我望着她,和她一起微笑。可是為什麼越笑,越有一種痛?手中的五角錢濕潤了。忽然覺得,那些貧困者所需要的,並非只是物質,也許還有,那澄淨的微笑!

描寫生活中的微笑的九年級作文3

不知什麼時候,我們做了世上最柔情的人。為一朵花微笑為一根草動容為一滴水流淚。——題記

循着蝴蝶,收穫一場飛翔的驚心動魄,該停下來,看蝴蝶跳着舞數着花瓣。

蝴蝶説:“花兒,你很漂亮!”靦腆的花兒臉便羞的通紅。

聽懂了花與蝴蝶的悄悄話,你會笑嗎?不是嘲笑哦,發自內心的莫名的微笑,像滴入湖面的水珠,過後無痕。為小小的美淡淡的笑,會嗎?

看見馬路兩旁套上了一層灰色大衣的植物,那層厚厚的塵,可曾勾起你心中的情愫?“沒有辦法,世界面前,我還是太渺小了啊!”你會偷偷歎息嗎?要我説,那一排排的行道樹,有着光榮的使命。視死如歸的精神讓他們成為一道風景。他們也美,不是嗎?

看過荒山嗎?一場大火毀滅了一切綠色,留下一塊塊,黑色的,難看的疤。可是,當你近些,再近些。能嗅到一絲綠色嗎?那隨着微風擺着枝葉的綠色小傢伙,要叫你相信不久之後的這裏又會生機勃勃!這時的綠色,格外美麗。你説荒山美在月下的淒涼,我不反對,可他真正的美,是無意間冒出的那抹綠色!

再來看看收割完的麥田。單調的金色卻承載了太多的期望與汗水,着這是收穫的象徵。田埂上的綠色把一塊塊麥田分開,彷彿看見麥農穿梭其中,彎腰,直起來有説不清的痠痛。泥土和麥杆的沁香,能否激起你心中的波瀾?

隨時也以欣賞的目光看待事物,你便能對蝴蝶和花的私語報以舒心一笑,對植物與塵埃的結合給予敬畏一笑,對荒山跟綠色的交錯流露震撼一笑。

對世界的美好,感歎天依然藍,草還是綠,雲仍然像棉花糖。為一些小小的美好,展現自己最美的笑。這便是欣賞的境界,不在他人的目光中,而在你和世界的距離之間。

這樣算來,我為一朵花微笑,已有好多年。

描寫生活中的微笑的九年級作文4

秋風吹過,片片紅葉飄了下來,眼前好像又浮現出了那個微笑。

我走在路上心裏頭樂呵呵的,因為今天是我期待已久的雜誌“出爐”的時候。

來到那個熟悉的報亭前,一張臉伸了出來,那是一個老婆婆,見到我時臉上掛滿了恬靜的微笑,好像在説:快進來吧,我等了你好久了。

門吱呀一聲開了,我走了進去,她從那一疊多而不亂的雜誌堆中抽出一本雜誌,我定睛一看啊,這不就是我的雜誌嗎?看到我猴急的樣子,她緩緩地説道:“你呀,就是個急死鬼,這不就是嗎?最後一本了哦,這可是我專門留給你的!”我連忙打開書包,可是臉上的笑容慢慢凝固起來,怎麼會!我心裏大叫,明明把錢放在書包裏的,她似乎明白了什麼,正要開口説話,我連忙説:“婆婆我放學再來,一定要給我留着哦!”説完就風風火火地跑走了。

放學了,我緊緊地攥着向同學借的五元錢,向那個報亭飛奔過去,快到報亭了,我心中一陣喜悦,看見了一個老婦人站在報亭前左顧右盼,我定睛一看,這不就是老婆婆嗎?我揮舞着手臂叫道:“婆婆,我來了。”説着像飛也似地衝了過去,來到她跟前。

她像是變戲法一樣變出了我盼望已久的雜誌,看着我這副猴急樣説:“等急了吧,快把它帶回家吧。”我點了點頭,把五元錢交給了她,她説:“今天你走後還有別人要來買,我沒有給,因為我答應了你。”説着她臉上又掛上了那個微笑。

我看着手中的雜誌,眼前又出現了那個微笑。

描寫生活中的微笑的九年級作文5

“微笑是什麼呢?”這是我的心聲。至今,我一直尋找着答案。

“這題好難啊!”這天,我抓破頭腦,也不知道這題該怎麼做。正當我為此發愁時,老師似乎也看透了我的心思,走過來,輕言細語地對我説:“怎麼?不會做嗎?”我一臉茫然地抬起頭,望着老師。只見老師她俯下身子,親熱地拍了拍我的肩膀,説:“凡事要換個角度去思考,有時才會得到意外收穫。”説完,便對我抿嘴一笑。這時,我突然明白了:老師的微笑是一盞指路明燈,為我在解題的困境中指引道路。

餃子,聽起來是多麼簡單。這天,我和媽媽一起包餃子,等媽媽示範完後,我開始學着模仿她的樣子。不知為什麼,媽媽包的餃子各個都挺着將軍肚,而我包的各個都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包,它始終都是一個樣子,正當我氣餒時,媽媽突然停了下來,擦了擦手,撫摸着我的小腦袋,抿嘴一笑,點了點頭,這時一種自信的力量從我心中湧出來,我恍然大悟。原來微笑是鼓勵,激勵人們勇往直前的力量。

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……,”屋外,狂風怒號,吼得樹枝嘎嘎作響。這天,我剛從外面玩耍回來,“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵,我尋聲走去,映入眼簾的是一個瘦削辛勞的背影,我走上前去,“是媽媽”,我不禁喊出聲來,這時,媽媽轉過身來,只見媽媽面帶一絲微笑,走過去,用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶,還不停地問我冷暖之類的話。此時,我似乎什麼也聽不見,空氣也屏住了呼吸,我鼻子一酸,強忍着哭聲。我明白了,微笑是無私的愛與寬容,它如冬日裏的一把火,讓人感到春天般的温暖。

微笑讓我開心學習,微笑讓我健康成長,微笑讓我勇往直前。