主題:工作
1.幹工作,就要把心思集中在“想幹事”上;
幹工作,就要把膽識體現在“敢幹事”上;
幹工作,就要把能力展現在“會幹事”上;
幹工作,就要把目標落實在“幹成事”上。
2.政治強作為根本工作要求,本領高作為根本工作標準,作風硬作為根本工作保證,敢擔當作為根本工作導向。
3.要對工作中的突出問題“開火”,
要對工作中的頑固問題“開刀”,
要對工作中的疑難問題“開方”。
4.以求真務實、迅速行動的工作姿態真抓、實抓,
以拉高標準、精益求精的工作追求精抓、細抓,
以科學謀劃、加強統籌的工作方法善抓、巧抓。
5.抓工作要在精準施策上出實招,
抓工作要在精準推進上用實功,
抓工作要在精準落地上見實效。
6.慢慢騰騰,抓不住工作機遇;
輕輕鬆鬆,實現不了工作目標;
躲躲閃閃,解決不了工作難題。
7.組織推動工作力度大,
攻堅克難工作舉措實,
探索創新工作亮點多,
改革宣傳工作氛圍濃。
8.把工作任務分解到板塊條線,
把工作責任落實到具體崗位,
把工作壓力傳遞到每個人頭。
9.在常學常新中找準工作方向,在善思善悟中提升工作本領,在謀事成事中增長工作才幹。
10.把黨的政策當作工作生命線,
把國家法律當作工作高壓線,
把組織紀律當作工作警戒線。
11.讓領先成為一種工作常態,讓優秀成為一種工作習慣,讓奉獻成為一種工作追求。
12.各項工作任務“精準”部署,
各項工作政策“精準”落地,
各項工作舉措“精準”見效。
13.把工作目標定得更高一些,把工作思路放得更開一些,把工作措施做得更實一些。
14.對工作環境“挑三揀四”,
對工作崗位“挑肥揀瘦”,
對工作責任“拈輕怕重”。
15.堵嚴工作作風的“風險點”,佈設工作紀律的“高壓線”,築牢工作制度的“防火牆”。
16.從“刺耳話”裏找工作問題,從“牢騷話”裏找工作差距,從“過頭話”裏找工作不足。
17.換一個工作角度去思考,換一個工作途徑去探索,換一個工作思路去解決。
18.破舊立新的工作創新點、
動能轉換的工作支撐點,
狠抓落實的工作發力點。
19.考量的是一種工作態度,探究的是一種工作方法,追尋的是一種工作精神。
20.工作謀劃上要“重擺位”,
工作推進上要“攻點位”,
工作作風上要“轉到位”。
21.工作任務再明確,
工作目標再分解,
工作措施再細化,
工作責任再強化。
22.常規工作經常抓,重點工作突出抓,難點工作跟進抓,攻堅工作合力抓。
23.指導工作的觀點,謀劃工作的思路,破解難題的方法,推進落實的措施。
24.看得清工作形勢,摸得準工作規律,提得出工作思路,拿得出工作辦法。
25.把基礎工作做精做深,
把重點工作抓好抓牢,
把創新工作謀準謀實。
26.工作安排不等領導問,工作執行不等領導催,工作結果不讓領導憂。
27.從工作變化中發現機遇,從工作弱項中看到空間,從短板中挖掘潛力。
28.“馬上辦”的工作勁頭,
“釘釘子”的工作精神,
“敢擔當”的工作魄力。
29.工作中要當好千里馬,工作中要做好領頭羊,工作中要爭當孺子牛。
30.大幹快乾的工作衝勁,
苦幹實幹的工作韌勁,
巧幹會幹的工作闖勁。
31.把普通工作做成特色,把優勢工作做成亮點,把亮點工作做成精品。
32.樹牢求實的工作導向,端正踏實的工作態度,保持務實的工作勁頭。
33.確定了工作“路線圖”,
繪好了工作“時間表”,
制定了工作“任務書”。
34.戰勝工作困難的法寶,增長工作才幹的途徑,成就工作成效的基礎。
35.“時不我待”的緊迫感,
“責無旁貸”的使命感,
“不進則退”的危機感。
36.堅定工作信心不動搖,咬定工作目標不放鬆,鉚定工作責任不懈怠。
37.謀劃工作的新思路、推動工作的新動力、破解難題的新辦法。
38.不一般的工作精神,不一般的工作幹勁,不一般的工作作為。
39.工作作風有轉變,工作效率有提高,工作面貌有變化。
40.安排工作有思路、推動工作有方法,落實工作有效果。
主題:奮鬥
1.民族復興的使命要靠奮鬥來實現,
爭創一流的華章要靠奮鬥來書寫,
人生理想的風帆要靠奮鬥來揚起。
2.奮鬥是推動發展的“主旋律”,
奮鬥是加快發展的“傳家寶”,
奮鬥是創新發展的“助推器”。
3.奮鬥中前行是謀事之基,
奮鬥中前行是幹事之需,
奮鬥中前行是成事之本。
4.惟有奮鬥能留下深深的印記,
惟有奮鬥能創造幸福的生活,
惟有奮鬥能定義自身的價值。
5.忠誠信仰的奮鬥追求,
百折不撓的奮鬥精神,
創新求變的奮鬥勇氣,
捨我其誰的奮鬥擔當。
6.一幕幕扣人心絃的奮鬥場景,
一曲曲篤定從容的奮鬥旋律,
一幅幅波瀾壯闊的奮鬥畫面,
一份份沉甸厚重的奮鬥答卷。
7.信仰在不懈奮鬥中提純,能力在努力奮鬥中增強,精神在接續奮鬥中砥礪。
8.奮鬥是幹好工作的“發動機”,
奮鬥是成就事業的“推進器”,
奮鬥是成功人生的“加油站”。
9.奮鬥要有 “讓我來”的決心,
奮鬥要有“我先上”的勇氣,
奮鬥要有“看我的”的魄力。
10.在改革最前沿奮鬥拼搏,在脱貧戰場上奮鬥拼搏,在基層第一線奮鬥拼搏。
11.以砥礪堅韌不拔、不驕不躁的品質涵養奮鬥精神,
以錘鍊逢山開路、遇河架橋的意志砥礪奮鬥精神,
以保持吃苦在前、拼搏在先的韌勁激發奮鬥精神。
12.同人民一起奮鬥,青春才能亮麗;
同人民一起奮鬥,青春才能昂揚;
同人民一起奮鬥,青春才能無悔。
13.在點滴積累中提升奮鬥本領,在艱難困苦中磨礪奮鬥意志,在長期實踐中增長奮鬥才幹。
14.奮鬥不能遇到困難就打退堂鼓,
奮鬥不能遇到挫折就意志消沉,
奮鬥不能遇到壓力就寢食難安。
15.奮鬥要像鬆一樣鐵骨錚錚、遒勁有力,
奮鬥要像竹一樣堅韌不拔、剛正不阿,
奮鬥要像梅一樣經霜傲雪、知難而進。
16.奮鬥是一朵奔騰的浪花,奮鬥是一粒發芽的種子,奮鬥是一團跳動的火苗。
17.奮鬥比拼的是“激情”,
奮鬥考驗的是“擔當”,
奮鬥較量的是“智慧”。
18.樹牢求實的奮鬥導向,
端正踏實的奮鬥態度,
保持務實的奮鬥勁頭。
19.奮鬥是勇往直前的思想之舵,
奮鬥是與時俱進的不竭動力,
奮鬥是幹事創業的精神綱領。
20.奮鬥在心,誓言就是使命;
奮鬥在心,責任就是使命;
奮鬥在心,事業就是使命。
21.以“自身硬”來涵養奮鬥勇氣,
以“自身嚴”來保持奮鬥精神,
以“自身強”來激勵奮鬥毅志。
22.鍛造終身奮鬥的鐵脊樑,練就接續奮鬥的硬本領,保持不懈奮鬥的精氣神。
23.奮鬥要發揚一抓到底的狠勁,
奮鬥要發揚一鼓作氣的拼勁,
奮鬥要發揚一以貫之的韌勁。
24.奮鬥必須做到心中有黨,永葆忠誠之心;
奮鬥必須做到心中有民,永葆赤子之心;
奮鬥必須做到心中有責,永葆擔當之心;
奮鬥必須做到心中有戒,永葆敬畏之心。
25.把準“定盤星”,以堅定信念詮釋奮鬥;
緊跟“領路人”,以絕對忠誠引領奮鬥;
煉就“金剛身”,以過硬本領成就奮鬥。
26.艱苦奮鬥是共產黨人的政治本色,
艱苦奮鬥是黨員幹部的應有品格,
艱苦奮鬥是人民公僕的鮮明標識。
27.奮鬥彰顯澎湃幹事的豪氣,
奮鬥激發直面矛盾的勇氣,
奮鬥側重創業創新的激情。
28.奮鬥就是在劈波斬浪中開拓前進,奮鬥就是在披荊斬棘中開闢天地,奮鬥就是在攻堅克難中創造業績。
29.堅定奮鬥信心不動搖,咬定奮鬥目標不放鬆,保持奮鬥精神不懈怠。
30.奮鬥讓黨性得到新錘鍊,奮鬥讓境界得到新提升,奮鬥讓本領得到新增強。
31. 奮鬥要有“領頭雁”的果敢,
奮鬥要有“拓荒牛”的勁頭,
奮鬥要有“下山虎”的氣勢,
奮鬥要有“千里馬”的恆心。
32.堅定是奮鬥的“壓艙石”,鎮定是奮鬥的“定心丸”,淡定是奮鬥的“試金石”。
33.人生因奮鬥而幸福,生活因奮鬥而精彩,時代因奮鬥而輝煌。
34.不一般的奮鬥精神,不一般的奮鬥幹勁,不一般的奮鬥擔當。
35.忠誠是奮鬥之魂,乾淨是奮鬥之本,擔當是奮鬥之要。
36.用奮鬥點燃夢想,用奮鬥鑄就忠誠,用奮鬥托起使命。
37.幸福源自奮鬥,成功在於奉獻,偉大植根奮鬥。
38.奮鬥凝聚力量,奮鬥催人奮進,奮鬥成就輝煌。
39.因信仰而奮鬥,因熱愛而奮鬥,因夢想而奮鬥。
40.強化奮鬥意識,激發奮鬥精神,永葆奮鬥狀態。
主題:學習
1.學習是文明傳承之途,學習是人生成長之梯,學習是政黨鞏固之基,學習是國家興盛之要。
2.聚焦教育主題,明確學習專題;
聚焦研讀原文,強化學習思考;
聚焦思想交流,深化學習研討;
聚焦初心使命,豐富學習載體。
3.是一場思想覺醒、革故鼎新的學習實踐,
是一場求真務實、拓展新局的學習實踐,
是一場守住底線、勇攀高峯的學習實踐。
4.學習堅守初心、對黨忠誠的政治品格,
學習淡泊名利、甘於奉獻的精神品質,
學習恪盡職守、擔當使命的務實作風,
學習清廉自守、克己奉公的高尚情操。
5.忠誠信仰的崇高追求來自學習,百折不撓的奮鬥精神來自學習,創新求變的膽識勇氣來自學習,捨我其誰的責任擔當來自學習。
6.以學習促進思想“再洗禮”,
以學習促進初心“再覺醒”,
以學習促進使命“再昇華”,
以學習促進忠誠“再淬鍊”。
7.學習是增長知識、開闊眼界的有效途徑,學習是增強本領、處理難題的必要手段,學習是增長才幹、建功立業的重要載體。
8.學史可以看成敗、鑑得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。
9.要帶着“望遠鏡”學習政治理論,
要帶着“放大鏡”學習業務知識,
要帶着“廣角鏡”學習其他知識。
10.通過加強學習堅定理想信念,通過加強學習提高黨性修養,通過加強學習提升道德素質。
11.樹立學習力是競爭力的理念,樹立學習力是發展力的理念,樹立學習力是創新力的理念。
12.學習可以提升思想純度,學習可以提升增強擔當力度,學習可以提升錘鍊作風硬度
13.學習意識明顯提高,學習成效明顯進步,學習作風明顯轉變,學習成果有明顯增強。
14.把學習當作一種工作責任,把學習當作一種生活方式,把學習當作一種精神追求。
15.學習時間落實從嚴,學習人員落實從嚴,學習內容落實從嚴,學習制度落實從嚴。
16.立足學習“出發點”,找準學習“興奮點”,把牢學習“結合點”,注重學習“落腳點”。
17.學出堅定信仰信念,學出對黨絕對忠誠,學出鮮明人民立場,學出永恆政治本色。
18.原原本本學,融會貫通學,自覺主動學,聯繫實際學,篤信篤行學。
19.學習需要抓常的決心,學習需要長抓的耐心,學習需要持久的韌勁。
20.學習認識一刻不能麻痺,學習精神一刻不能鬆懈,學習作風一刻不能疲軟。
21.以理論學習打頭,以理論學習貫穿,以理論學習帶動,以理論學習見效。
22.在系統學習上下功夫,在學懂悟透上下功夫,在學以致用上下功夫。
23.不學習知識就會老化,不學習思想就會僵化,不學習能力就會退化。
24.把學習成果內化於心,把學習成果外化於行,把學習效果踐行於效。
25.堅持學有所向,堅持學有所方,堅持學有所思,堅持學有所獲。
26.突出學習內容,改進學習方式,完善學習機制,增強學習效果。
27.有效激發學習動力,不斷豐富學習資源,迭代升級學習系統。
28.在學習上走在前頭,在學習上樹牢標杆,在學習上作出示範。
29.學習計劃部署要實,學習組織實施要實,學習檢查督導要實。
30.把握學習“圓心”,擴展學習“半徑”,激發學習“動力”。
31.學以明志,學以明德,學以增智,學以強能 學以立業。
32.變“要我學”為“我要學”,變“學一陣”為“學一生”。
33.增進學習的深度,增強學習的厚度,增長學習的維度。
34.圍繞要務抓學習,突出重點抓學習,緊盯問題抓學。
35.以壓力倒逼學習,以責任促進學習,以風氣帶動學習。
36.只爭朝夕地學習,如飢似渴地學習,持之以恆地學習。
37.越學越受教育,越學越受鼓舞,越學越受啟發。
38.學出堅定信仰,學出絕對忠誠,學出使命擔當
39.學習是把鑰匙,學習是座燈塔,學習是面鏡子。
40.學習照亮前程,學習指引夢想,學習豐富人生。