高中語文答題萬能公式 篇一
一、表達方式：記敍、描寫、抒情、議論、説明
二、修辭手法：比喻、擬人、排比、誇張、反覆、借代、反問、設問、引用、對比
三、説明文分類：
1、實物説明文、事理説明文、程序説明文
2、科技性説明文、文藝性説明文（也叫科學小品或知識小品）
四、某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敍類文章），設置懸念（小説），為下文作輔墊，總領下文。
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敍類文章）；照應開頭（議論文、記敍類文章文、小説）
五、句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。
閲讀理解答題技巧總結 篇二
1、通讀全文，掌握大意。在解答閲讀理解時，同學們先要快速的瀏覽一下整篇文章，重視標題（中心）、開頭段（觀點）、結尾段（結論）及各段落的首句（主題句），理清脈絡，瞭解基本梗概，不要把時間花在生詞難句上。沒認真讀完一段，要及時概括段意。
注意在認真品讀原文，最好用筆標記重要信息。要養成良好的閲讀習慣，以速度也要質量，要求閲讀二至三遍能讀懂全文。
2、瀏覽考項，細讀答題。在掌握文章的大意之後，同學們可瀏覽一下短文後面的題目，然後帶着這些問題仔細的閲讀第二遍，以做到有目的的閲讀。
要做到認真讀題目中的每個字，並在原文找出大體範圍，就等於答對該題的一半了。
3、復讀全文，驗證答案。答題完畢時，同學們應對照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍，以確保答案的正確，同時答案要求，準確，簡潔，全面。
簡要概括來説：一、縱觀全文，把握主旨。 二、認真審題，定向掃描。
語文閲讀理解答題模板 篇三
一、問某句話在文中的作用
1、文章開頭：
①句子在文中起到了開篇點題的作用，點出了……；②同時句子起到了渲染氣氛（散文）/埋下伏筆（記敍類文章）/設置懸念（小説）的作用；③句子為下文作輔墊；總領下文
2、文中：
句子起到了承上啟下的作用，總領下文的……總結上文的……
3、文末：
句子起到點明中心（散文）/深化主題（記敍類文章文章）/照應開頭（議論文、記敍類文章文、小説）的作用，……（簡單解釋）
二、問修辭手法的作用
①比喻：……採用了比喻的修辭手法，地描寫了……，表現了作者對……的感情，形象生動。
②擬人：……採用了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來寫，表現了作者對……的感情，十分形象，生動（或栩栩如生，逼真）。
③誇張：……採用了誇張的修辭手法，描寫了……，表達了作者……的情感，聯想奇特，富於形象感。
④反問：……採用了反問的修辭手法，用反問的句式把作者……的感情表達出來，語氣更強烈，表達的思想也更強烈。
⑤排比：……採用了排比的修辭手法，描寫了……的情景，集中地表達了作者……的感情，節奏明快，增強了語言的氣勢。
⑥對偶：……採用了對偶的修辭手法，描寫了……，抒發了作者對……的感情，節奏明快，富於音樂美。
三、要求對段意概括歸納
回答要簡潔，千萬不要長篇大論沒有重點！
①記敍類文章：
回答清楚（什麼時間、什麼地點）什麼人做什麼事。
格式：（時間+地點）+人+事。
②説明類文章：
回答清楚説明對象是什麼，它的特點是什麼。
格式：説明（介紹）+説明對象+説明內容（特點）
③議論類文章：
回答清楚議論的問題是什麼，作者觀點怎樣。
格式：用什麼論證方法證明了（論證了）+論點
四、問插敍的作用
先在原文中找到插敍的部分，讀出插敍的語段的位置以及它和全文的聯繫。
公式：……採用了插敍的寫法，既對文章……的內容加以補充，又突出了文章的……的主題（或豐富了主人公……的性格）。
五、要求歸納文章的中心
公式：
①寫人為主：記敍了……讚揚了……（品質/精神）表達了作者的……（敬佩/喜愛/懷念等等感情）
②記事為主：記敍了……（一件什麼樣的事情），批評了/歌頌了……表現了……
③寫景狀物：採用了……手法，藉助……描寫，讚揚了……抒發了……（喜愛/不捨等感情）
④遊記：描寫了……表達了……（感情）
⑤議論文：文章論述了……闡明瞭……（觀點）
六、問記敍的要素的作用
公式：
①時間：以……的時間為序（或線索）來寫，使記敍的過程更清楚。
②地點：以……的轉換為序來寫，為人物提供活動環境。
③事件：以……的事件來寫，突出人物形象，使人物有血有肉，豐富鮮明。
④人物：以……的活動來寫，推進故事情節向前發展。
七、問描寫手法的作用
1、讀出描寫手法在語段中的位置及目的。
2、明確描寫類型及相關知識：
①外貌（肖像）描寫的主要作用就是顯示人物的性格特徵。
公式：描寫了……的樣子，表現了……
②語言描寫的主要作用就是表露人物感情，提示了人物內心世界 。
公式：……的語言，生動、傳神地展示了……內心，表現了……
③動作（細節）描寫的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特徵，可使人物具有活力，栩栩如生。
公式：用運……的詞語，生動、準確地刻畫了……
④心理（神態）描寫的主要作用就是展現人物的精神面貌，尤其是複雜的心理主刻畫，更能提示人物的精神世界。
公式：心理：……等詞語寫出了……，表現了……
⑤環境描寫的作用
公式：……的景物描寫，寫出了……的景色（或環境），反映了……的情景，烘托了人物……的性格和品質，為全文定下了……的感情基調。
八、問有什麼論證方法，它們的作用
1、在文段中找出相關的論證方法。
2、明確知識：
①舉例論證主要是增強説服力，通過一兩個典型事例，可以使闡述的道理令人信服。
公式：採用了舉例的方法，以……來説明……的觀點，列舉詳實，説服力強。
②引用論證的主要作用是充實內容，增強説服的權威性，極具力度和信度。
公式：採用了引證法，以……的名言來説理，增強説服的權威性，極具力度和信度。
③正反對比論證的主要作用是使論證更為深刻。
公式：採用了正反對比論證法，以……來論述，深刻有説服力。
④比喻論證的主要作用是深入淺出，通俗易懂，使論證更為具體生動形象。
公式：採用了比喻論證法，以……的比喻形象地闡明瞭……