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入黨介紹人意見格式【多篇】

實用文精選 閲讀(1.97W)

入黨介紹人意見格式【多篇】

入黨介紹人意見 篇一

在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識,對黨的認識明確,入黨動機端正。能夠嚴格地要求自己,發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。

思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義事業奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。

黨章規定的標準全面衡量×××同志,我認為他已基本具備了共產黨員的條件,要願意介紹×××同志加入中國共產黨。

入黨介紹人意見 篇二

1.在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已基本具備了共產黨員的條件,我願意介紹加入中國共產黨。第一入黨介紹人: ×××年×月×日

2.我同意介紹人第一入黨介紹的意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在工作中肯於吃苦,甘於奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過於急躁。我認為基本符合黨員條件,願意作他的入黨介紹人介紹其入黨。

入黨介紹人意見 篇三

_同志認真的學習,任勞任怨的工作,並積極配合老師搞好班級活動,團結同學,思想進步,積極學習黨的“十九大”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議,積極向黨組織靠攏,經考察認為該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨,望今後不斷努力,爭當先進!

入黨介紹人意見 篇四

____在本季度利用東北長嶺出工期間,認真研習中國共產黨黨史及十七大精神,增強了黨性認識、端正了入黨動機。工作中表現突出,帶領解釋組技術人員較好地完成隊領導交給的各項任務。具備了不怕苦、不怕難、不畏艱險,勇於面對挑戰的優秀品質。

1、在下一階段繼續發揚主動學習的自身優勢,在專業技術、業務能力上與周圍同事共同提高,把我隊解釋組建設成一支技術力量強大的班組。

2、____在本季度開展的“雙促”、“抓促”、“講比”三項主題活動期間,工作積極主動,善於動腦,勤於動手,在黨小組和支部的幫助指導下,工作富有成效,政治思想意識得到鞏固和完善。工作思路有時還不太清晰,洞察問題還存在不夠尖鋭犀利,希望在下一階段進一步提高工作協調能力,大幅度提高應對、解決複雜局面的能力

3、____在本季度在內蒙白北工區出工期間,身為我隊團支部書記積極發動團員青年投入到緊張的施工當中,團支部被評為“局青年安全文明生產小站”,為我隊完成生產任務做出了突出貢獻。四川汶川特大地震災害面前,充分發揚黨員先鋒模範帶頭作用,經受住了考驗。希望該_在下一考察階段繼續發揚優點,勤奮工作,更高更好更快地實現自己人生價值。

4、____本季度在黨組織的悉心培養和黨員_們的熱情耐心幫助下,政治、思想、工作上都取得了一定的進步和提高。他能從自身找原因,自我加壓,工作富有成效。克服困難能力有顯着提高。在以後的工作生活中,希望該_從一點一滴做起,時刻提醒自己是一名共產黨員,嚴格要求自己,為實現共產主義理想而努力奮鬥!

____自被批准為預備黨員以來,能用黨員的標準來嚴格要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。

在組織上,能模範遵守黨的紀律,按時參加組織活動,過好組織生活,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。在工作中,積極積極擔任社會工作,對待工作極其認真負責,有高度的責任心,能認真完成交給的任務,發揮一名共產黨員的先鋒模範作用。在學習上,勤奮努力,有較強的求知慾和進取心,學習成績優異。

在作風上,該_為人正派,善於團結_,樂於助人,和同學相處融洽,關心同學,經常和同學交流溝通,並能虛心接受批評,對自己存在的不足,都能認真對待,加以克服。

經過一年的考察,____能經受住黨組織的考驗,入黨後又有了新的進步,可以按期轉正。

本小組黨員_經過討論認為,___自20__年5月16日入黨以來,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,能按照黨員的標準嚴格要求自己,能經常向黨組織彙報自己的思想,積極參加黨的活動,具有較強的組織紀律觀念。訓練刻苦,專業技能強,工作兢兢業業,以身作則,經常加班加點,能出色地完成了上級賦予的各項任務,起到了一個黨員應有的作用。與會_認為___已基本具備一名共產黨員應具備的條件,同意其按期轉正。

入黨介紹人意見 篇五

×××同志自提出入黨申請後,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織彙報思想,認真參加“雙學”活動和有關培訓,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派,為人正直,善於團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為×××同志已基本具備黨員的條件,願意介紹其入黨。

入黨介紹人意見 篇六

*年*月*日向黨遞交了入黨申請書,參加了黨章學習小組和黨校的學習和培訓,先後擔任過班團支部書記、年級學生會主席,現任分團委副書記,曾多次被評為校三好學生、優秀幹部和優秀共青團員。 該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線,擁護黨的各項方針政策,關心時事政治,遇事能獨立思考,有較正確的認識。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習,對黨有一定認識,入黨動機端正,志願為實現共產主義奮鬥終身。

主要優點是:學習目的明確,學習態度刻苦努力,學習成績優秀,能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作,工作認真負責,有較強的責任感;作風正派,待人誠懇,能關心團結羣眾,在羣眾中有一定威信。存在主要缺點是:開展批評與自我批評不夠大膽,對同學中存在的不良現象,不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。

希望該同志今後要進一步加強黨性鍛鍊,努力克服上述缺點。我認為,已基本具備了共產黨員條件,願意介紹他入黨。

入黨申請書介紹人意見 篇七

___同志已具備了共 產黨員的條件,我願意作他的入黨介紹人。___同志自提出入黨申請以來,積極向黨組織靠攏,能經常向黨組織彙報思想,認真參加支部活動和有關培訓,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的基本知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾_次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派,為人正直,善於團結同學,對黨組織忠誠老實,有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。

___同志政治立場堅定,思想進步,作風嚴謹,尊敬領導,團結同事,工作積極主動、盡職盡責,平時善於思考,勤於學習,注重學以致用,在掌握國際業務專業知識的同時,還注重其它相關知識的學習。一年來業務水平、工作能力、綜合素質和思想認識都有很大提高。

我同意該同志按期轉正,希望該同志今後戒驕戒躁,進一步加強政治理論和業務知識學習,對照自身存在的不足,不斷的充實和完善自己。

介紹人:___

__年__月__日

入黨介紹人意見怎麼填 篇八

__同志向黨組織遞交入黨申請書以來,主動理解身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自我,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,切實將科學發展觀落實到自我的教育教學實踐之中,自覺與黨中央持續一致。政治立場堅定。

該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,並用心將自我對黨的真情落實到自我所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行國小體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮鬥終身的決心和信心。

根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量__同志,我認為他貼合成為一名共產黨員的條件,我願意介紹__同志加入中國共產黨。

入黨介紹人意見 篇九

第二階段考察意見

同志較前段有更大的進步,這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典範,在今後的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏鋭性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恆,在今後的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

入黨介紹人意見 篇十

同志經近期黨組織的考察在思想認識與實踐基礎上進步很大,在學習工作和生活中嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時,也應該意識到自身存在的不足,羣眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,取得進步