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篇1:戲劇策劃書
戲劇策劃書
一、活動主題: “暢想青春,演繹人生百態”。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活,擴大校園藝術的影響。豐富同學們的'課餘生活,構建和諧校園。同時為廣大熱愛編排戲劇的同學提供一個積極發展自我、充分展示才藝與編劇能力的機會。
二、承辦協會:Young Star 戲劇社
三、活動名稱: 青春Young Star劇本大賽
四、活動時間:11月5日——11月20日
五、活動地點:
六、活動對象:學院全體師生
七、指導老師: 黃雲老師
鄭峯老師
八、活動內容: 作品根據積極向上,青春活力的主題為中心,以展現當代大學生的思想情感來撰寫劇本。有以下類型供參考:
1、原創:公益劇、相聲、小品、歌舞劇、校園劇。
2、合理改編:歷史劇,外國文學劇,歌舞劇,中國文學劇。
3、各類微電影劇本。
九、作品要求:1、內容積極向上,勇於創新,題目自擬,字數不 限。
2、主題不限的原創作品,或合理改編經典劇作的 作品,但嚴禁抄襲。
3、作品格式必須符合劇本格式,不符合寫作格式
者一律作廢。
4、選手可以對來稿自行排版、修飾。
書寫,標題四號字體黑體,正文是四號字體,宋體。行距為1.5。
六、參與方式:1、參與者將稿件交至社團負責人處,劇本可用Word
文檔或文稿格式,文檔以電子郵件附件形式、文稿
以郵寄方式投稿;
2、電子版參賽作品請發送至投稿郵箱:
;手寫稿交至負責人處:
韋丹:18262 劉霏:188553170
3、電子郵件主題:作品題目+作者名稱+聯繫方式
七、活動流程:
比賽分為初賽和複賽:
1、初賽由社團各部門評選出20份優秀劇本;複賽由指導老師根據評分細則評選出相應獎項;
2比賽結果會以海報形式展出。
(獲獎的劇本作品會由Young Star戲劇社挑選出部分優秀劇本參加本社團於12月份舉辦的《師範學院Young Star戲劇專場》活動,並進行排練演出,屆時會邀請劇本作者來親自進行指導,也可由劇本作者自己選演員進行排練演出。) 5、可交手寫稿或電子稿。電子稿格式以word軟件
八、活動要求:各二級學院需上交至少三份參賽劇本。
九、活動獎勵:特等獎1名
一等獎2名
二等獎3名
三等獎5名
優秀獎若干
篇2:戲劇比賽策劃書
一、活動背景:
戲劇屬於語言類節目,而在每年春晚中語言類節目幾乎佔據60%,可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節目數量並不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生,提高涉外文藝活動的質量,推進涉外文化文藝的發展,同時豐富同學們的業餘生活,讓同學們在實踐中認識自我,提升自我。
二、活動目的:
希望通過這次的活動,促進涉外語言類節目的發展,提高涉外文藝表演節目的質量,為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平台。這次戲劇大賽了豐富當代大學生的生活,激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神,還能讓我們在學習中找到自己的不足從而更好的完善自己。
戲劇對於許多同學來説都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞,相信很多同學都沒有看過正式的戲劇演出,更別説參與戲劇的演出了。在表演戲劇時,對一個人的心理,演技等都是一個大的考驗,因此觀眾在看我們表演戲劇時能發現我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學表演,為他們的勇氣喝彩。
台上一分鐘,台下十年功。要準備好一場戲劇,這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞着娛樂、學習兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學習的好機會。
三、活動主題:
快樂學習,快樂生活
四、活動時間:
20xx年4月15日初賽
20xx年4月20日複賽
五、活動地點:
主教區第七教學樓
六、參加人員:
土木工程學院全體大一同學
擔任評委的老師、部長和主席
七、獎項設定:
1、一等獎一名
2、二等獎和三等獎人數視參賽人數而定
3、給獲獎選手頒發榮譽證書
八、前期準備:
1、準備相關的宣傳物品,如報名表、宣傳單、海報、橫幅。
2、召集大一各個班級班長和生活委員開會,讓他們通知各班的同學。
3、將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發好。
九、活動流程:
1、提前將會場佈置好,包括觀眾和評委座位佈局,教室裝飾,黑板佈局等等,確保萬無一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好,保持活動現場安靜有序,等待比賽開始。
3、比賽前對選手進行編號,並且安排他們有序坐好。
4、主持人宣佈比賽開始,選手有序上台表演。
5、比賽進行到中途有請宣傳部同學進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評委打分的`平均分作為選手的最終成績,排出名次。
7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。
8、活動結束有請評委老師對活動作總結和評價。
十、注意事項:
1、提前做好預備方案,保證活動安全有序開展。
2、活動儘量突出主題,做好宣傳工作,達到引人深思的效果。
3、要維持好現場秩序,避免出現混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會,交代好注意的事項,討論一切可能發生的意外情況,做到萬無一失。
篇3:戲劇比賽策劃書
活動主題:江蘇技術師範學院新型戲劇比賽
報名地點:電氣信息工程學院學生會
舉辦單位:電氣信息工程學院、DX劇社
協辦單位:校藝術團語言組
一、活動背景:
電影和戲劇之間總有些説不清道不明的聯繫,也許稱為夥伴,或許作為對手,但無可否認的是他們都是讓我們陶醉和享受的藝術形式,今天我們將把他們二者合二為一。用經典的老電影帶給大家全新的感受。
二活動目的:
豐富同學們的課餘生活,促進同學們的合作與交流能力,增強集體的凝聚力,增加各學院之間的交流及各學院同學之間的友誼。
三、活動要求:
1、參賽者選定一些經典電影的經典橋段進行戲劇化的表演(鼓勵進行改編和再創作,如有較為生僻的電影,可提前與主辦方聯繫,我們會組織評委觀看)
2、表演不限題材,不限人數,不限劇種。
3、時間5到15min。(低於或超過酌情扣分)
4、道具,服裝自行準備。
四、評分標準:
評分細則:
電影戲劇化處理20%
台詞流暢30%
表演生動40%
現場氣氛10%
五、活動步驟:
宣傳及報名:
第一顆炸彈:
①11月8號電信學院團委老師向各其它二級學院團委發出邀請的參賽通知;
②經各二級學院團委發通知讓個二級學院負責人發信息給各班班長,班長在班級做宣傳;
③校廣播台進行定時廣播宣傳;
④院學生會,院社聯主席發佈信息給其他院學生會及社聯主席,以此來在學生會及各社團宣傳;
⑤在各大宣傳欄張貼海報;
第二顆炸彈:
11月13日晚DX劇社以及校藝術團語言組成員到各班自習教室進行宣傳。展開報名工作。
活動時間:
11月25日晚6點在商學院報告廳舉行初賽;
12月1日晚6點半在財院大禮堂,或北報告廳舉辦最終決賽。
六、比賽流程
初賽:(暫定11月25日)
1、五點佈置會場
2、6點半選手就位開始準備
3、6點45評委觀眾進場
4、7點主持宣佈活動開始
5、DX戲劇社成員開場秀
6、比賽正式開始
7、評委打分,宣佈比賽結果,前6組進入決賽
8、初賽結束,老師講話
決賽:(暫定位12月1日)
1、12點佈置會場
2、1點半選手就位開始準備
3、1點45評委觀眾進場
4、2點主持宣佈活動開始
5、老師講話
6、比賽開始
7、決出前三名頒獎
8、社長及老師發言,主持人宣佈比賽結束
9、打掃會場
七、賽後總結
由戲劇社全體成員開會進行活動總結。
篇4:戲劇比賽策劃書
一.活動目的:
(1)促進社員積極參加活動,增加彼此交流,促進各社團間的交流與合作;
(2)提高社員文學素養,及文學鑑賞能力,激起同學們對文學的重視;
(3)增加生活樂趣,提高個人文學演繹能力和表達能力,營造良好的文學氛圍。
二.活動名稱:聯合戲劇表演賽;
主辦部門:白鯨文學社文藝部
三.活動主題:營造文學氛圍,增加社團交流。
四.活動形式:各社團組織以社團為單位(主要是文學性質的社團),每個社團自演一場戲劇,比賽只一場。
五.活動流程
(1)主持人致開幕詞。
(2)支持人介紹比賽規則和評分細則。
(3)比賽前主持人報幕,各團隊上台表演,評委評分(各戲劇表演之間穿插2到3個歌曲,由文藝部人員組織)。
(4)比賽完後邀請評委上台發言,工作人員進行統分。
(5)主持人宣佈比賽結果,邀請嘉賓進行評價,並頒發獎狀。
(6)主持人宣佈比賽結束,各團隊合影留念,請嘉賓和評委退場。
(7)工作人員負責做好後期工作。
六.比賽要求及評分細則
1、要求:
(1)比賽形式:以名著或知名小説、劇本為依託的戲劇比賽。
(2)參賽隊:由各社團社員組成。
(3)比賽順序:由各團隊代表抽籤決定。
(4)比賽時間:各劇目表演應當控制在10分鐘以內。
2、評分細則:
(1)表演分(9分):演員吐字清晰、語音標準,表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情,能充分把握劇中人性格特徵;
(2)內容分(6分):劇目要突出主題,關於名著或知名小説等方面內容,內容積極向上,反映當代大學生的'文學素質;
(3)服裝、道具及場景佈置分(2分):服裝要符合劇中人的身份、特點、合體、大方,場景佈置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境;
(4)現場效果分(3分):現場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現場發揮;
七.相關部門工作
(1)宣傳部負責展板海報設計,請柬填寫並邀請嘉賓,負責拍照。
(2)祕書處負責物品提供和比賽相關記錄,並將其形成電子版,通過院網絡進行宣傳。
(3)實踐部負責海報張貼,比賽時維護現場秩序,並清理賽後場地。
(4)編輯部負責統分,並填寫相應的獎狀。
(5)文藝部負責比賽前安排比賽場地,賽時協調各部門,負責通訊工作。
八.經費預算
1、請柬、宣傳用品:20元
2、獎狀:10元
3、茶水:20元
合計:50元
九、注意事項
1、各團隊提前進入比賽場地。比賽時間:X年X月X日。(具體時間另行通知)
2、活動場地:圖書館東報告廳。