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2022年高一特長生招生專業測試工作安排
為使優質教育資源惠及全區，實現我校多元化培養目標，提升素質教育質量，充分發揮我校體育、藝術特色教育優勢，經涼州考區2022年高中招生領導小組批准，我校招收體育、藝術特長生30名。根據《*******所普通高中學校特長生招生申請的批覆》安排，現將我校2022年高一特長生招生專業測試工作安排如下：
一、測試時間
2022年6月2日（週四）上午8:00開始，考完為止。
二、測試地點
器樂:候考室設在****，考場設在****；
美術：考場設在****；
體育：武威第六中學田徑運動場。
三、測試組織
（一）領導小組
組長：***
成員：*** *** ***
職責：
1.全面主持*** 2022年高一特長生招生測試工作；
2.安排並指導個工作小組開展工作；
3.審核各小組上報的測試成績。
（二）考務組
組長：馮雄德
成員：*** *** ***
職責：
1.負責測試實施程序的制定，及工作人員的培訓；
2.負責測試前各項準備工作，包括各類表冊的製作、考場佈置、設備調試等；
3.負責測試後各小組上報數據的彙總，專業學生的預錄取及合格證的發放。
（三）專業測試組
1.體育組（10人）
負責人（1人）：＊＊＊
職責：全面負責體育測試工作，審核考生成績。
工作人員：
入場身份確認（1人）：＊＊＊
職責：
（1）在田徑運動場入口處組織考生列隊，並點名；
（2）對照考生《准考證存根》核對考生身份，並在《考生身份確認表》上記錄、簽字。
（3）所有考生入場後，協助場內組織工作；
（4）在測試完全結束之前，組織有已測試完畢考生在指定地點休息。
場內考生組織（1人）：＊＊＊
職責：
（1）對照《考生報名表》二次核對考生身份，並《考生身份二次確認表》上記錄、簽字；
（2）組織引導考生到指定地點參加測試；
成績記錄、彙總（2人）：＊＊＊＊＊＊
職責：
（1）準確記錄評委提供的數據，並對照《評分標準》換算成分數；
（2）明確告知考生測試項目得分，並要求考生簽字確認；
（3）待所有項目測試完畢，彙總每個考生的成績，並要求考生再次簽字確認。
評委（4人）： ＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊
職責：
（1）對測試學生進行測試培訓，強調注意事項；
（2）公平公正的仲裁每位考生測試項目成績，並告知記分員。
攝像（1人）：＊＊＊
職責：
（1）根據測試順序採集每一個考試的圖像信息；
（2）用鏡頭記錄每一個考生的測試過程，以便核實成績。
2.音樂組
負責人（1人）：＊＊＊
職責：全面負責體育測試工作，審核考生成績。
工作人員：
入樓身份確認及路線指引（1人）：＊＊＊
職責：
（1）在***門口組織考生列隊，並點名；
（2）對照考生《准考證存根》核對考生身份，並在《考生身份確認表》上記錄、簽字。
（3）指引考生到****候考室；帶所有考生入樓後，到候考室協助候考組織人工作；
（4）在測試完全結束之前，組織有已測試完畢考生在指定地點休息。
候考組織（1人）：＊＊＊
職責：
（1）對照《考生報名表》二次核對考生身份，並《考生身份二次確認表》上記錄、簽字；
（2）組織考試抽籤、確定測試順序；
（3）負責打印以測試順序排序的《計分表》，並送達考場記分員處。
（4）對測試考生進行考前培訓，強調注意事項；如：考生聽到考試指令後，不能向評委透露或暗示個人信息，更不能報出姓名或其他信息。只能説“我是＊號考試，我演奏的曲目是＊＊＊”。
考場組織(身份確認、唱分1人)：＊＊＊
職責：
（1）對照《准考證》與本人，再次核對考生身份；身份無誤後，發出測試考試開始指令；
（2）曲目演奏結束，示意“演奏考官”開始單音演奏或旋律演奏，提示考生進行模唱；
（3）單個考試測試結束，評委亮出打分牌，負責唱分。
評委（3人）：＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊
職責：以《音樂特長生專業課考試評分標準》為依據，公平公正的對每位考生演奏的曲目、聽音模唱、節奏模唱進行打分，亮分。
演奏考官：＊＊＊
職責：
（1）在考生進行曲目演奏時，負責計時工作，每位考試演奏時間不超過5分鐘，在5分鐘整時提示演奏時間到；
（2）負責考試單音演奏和旋律演奏，要求考試模唱。
成績記錄員（2人）：＊＊＊、***
職責：
（1）在紙上表冊上準確記錄評委給考生項目打分，並彙總後，要求考生簽字確認；
（2）在電腦上準確記錄評委給考生項目打分，並彙總後。
攝像（1人）：＊＊＊
職責：
（1）根據測試順序採集每一個考試的圖像信息；
（2）用鏡頭記錄每一個考生的測試過程，以便核實成績。
3美術組
負責人（1人）：＊＊＊
職責：全面負責體育測試工作，審核考生成績。
入樓身份確認及路線指引（1人）：＊＊＊
職責：
（1）在****門口組織考生列隊，並點名；
（2）對照考生《准考證存根》核對考生身份，並在《考生身份確認表》上記錄、簽字。
（3）指引考生到至善樓三樓書法考場和美術考場參加考試；
（4）帶所有考生入樓後，到美術考場進行監考工作；
監考：＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊
職責：
（1）負責兩個考場的監考工作，指導考生在考場隨意就坐，強調注意事項。如：不能在試卷上標記好等。
（2）並對照《考生報名表》二次核對考生身份，在《考生身份二次確認表》上記錄、簽字；
負責考試試卷收繳。要求打亂准考證順序收卷，密封卷頭後，在試卷背面給考生試卷重新編號。
評委（3人，臨時抽調）：
職責：
分別在不同時段、不地點給《音樂特長生專業課考試評分標準》為依據，公平公正的對每位考生演奏的曲目、聽音模唱、節奏模唱進行打分，亮分。
攝像（2人）--
4.後勤服務組負責人（1人）：
工作人員：
醫護人員（1人）
治安保衞（2人）—
（四）監督小組
考生家長代表、教師代表、社會各界有關人士（臨時聘請）
五、評分辦法
（一）體育類
1.測試項目
100米、立定跳遠、助跑摸高（起跳方式不限）。體育測試期間，應特別注意運動安全，建議購買人身意外保險。
2.加分項
(1)在涼州區教育局主辦的比賽中獲得前三名者加1分（須提供證書原件）；
(2)在*** 教育局主辦的比賽中獲得前三名者加1.5分（須提供證書原件）；
(3)在*** 教育廳主辦的比賽中獲得前八名者加2分（須提供證書原件）；
(4)獲得多項榮譽者，取最高榮譽加分。
3.評分辦法
（1）100米佔35分，立定跳遠佔35分，助跑摸高佔30分；
（2）三項測試得分之和加上加分項，為考生最終得分，由考生現場簽字確認。
(二)音樂類
1.招生專業
長笛、雙簧管、單簧管、大管、小號、圓號、薩克斯、長號、打擊樂、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、鋼琴，二胡（胡琴等）、琵琶、柳琴、阮、揚琴、嗩吶、笙、竹笛。未列出項目本年度不招生。
2.測試項目
(1)專業（器樂）測試，樂曲一首（中外均可），時間不超過5分鐘。
(2)聽音模唱，單音5個，旋律1條。
(3)節奏模唱，節奏2條。
3.評分辦法： 總分100分，其中樂器演奏90分，聽音模唱5分，節奏模唱5分。根據考生表演情況由評委老師按評分項目標準計分，核算考生總評成績後，由考生現場簽字確認。
(三)美術類
1.測試項目
美術：素描，考生在90分鐘內完成基礎作業一張，試卷為八開素描紙，工具為鉛筆或炭筆（繪畫工具自備）。
2.評分辦法：滿分100分。由評委老師按評分標準計分，核算考生總評成績。
六、有關要求
1.加強組織領導，提高政治站位。學校成立以校長為組長，各測試組負責人為副組長的專業課測試領導小組，細化工作任務、明確工作責任、採取有力措施、嚴明工作紀律，確保工作順利進行。
2.嚴密組織測試，確保考生安全。切實按照嚴格程序、嚴明考紀、嚴格監督、嚴肅查處和公平、公正、公開的工作要求，突出考紀考風，確保考試風清氣正安全。
附件一：入場身份確認表
1.音樂（器樂）類
2.美術類
3.體育類
附件二：考試時身份確認表
1.音樂（器樂）類
2.美術類
3.體育類
附件三：評分表
1.器樂類評分表
2.美術類評分表
3.體育類評分表
附件四：成績彙總表
1.音樂（器樂）類成績彙總表
2.美術類成績彙總表
3.體育類成績彙總表
附件五：
1.美術試卷答題卡
附件六：考生須知