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黨紀學習教育專題:鄉鎮黨委書記在區委黨紀學習教育讀書班上的發言

代表發言 閲讀(1.7W)

黨紀學習教育專題:鄉鎮黨委書記在區委黨紀學習教育讀書班上的發言

黨紀學習教育專題:鄉鎮黨委書記在區委黨紀學習教育讀書班上的發言

按照會議安排,緊扣本次學習主題,現將個人黨紀學習體會彙報如下:

一、深刻體會《條例》重要性,提升黨性修養築牢思想防線

一是深刻領悟“兩個確立”的決定性意義。《條例》是推動全黨更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、更加堅決做到“兩個維護”的必然要求,是我們黨着眼解決大黨獨有難題、健全全面從嚴治黨體系作出的重大部署,是堅持問題導向、用嚴明的紀律管全黨治全黨的現實需要,對於推動新時代黨的紀律建設具有重大政治意義。

二是深刻把握“自我革命”的實際需要。《條例》把黨的紀律建設的理論、實踐和制度創新成果以黨規黨紀的形式固定下來,充分彰顯了我們黨堅持自我革命、刀刃向內的堅定決心和堅強意志。與2018年《條例》相比,既釋放從嚴治黨越來越嚴、越往後執紀越嚴的強烈信號,又更加符合工作實際、符合推動發展需要。

三是深刻領悟“六大紀律”的主旨要義。《條例》將“搞勞民傷財的“形象工程”“政績工程”等違反羣眾紀律、工作紀律的內容調整為違反政治紀律,在政治紀律方面標準更高、要求更嚴、監督更緊。進一步嚴明政治紀律和政治規矩,帶動組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律全面從嚴,以嚴明紀律推進新時代黨的自我革命向縱深發展。

二、深入學習《條例》重點,以黨章黨規黨紀為標尺正身立行

一是以黨紀為“綱”,鞏固立身之“基”。以這次黨紀學習教育為契機,爭做知紀、守紀的“明白人”“帶頭人”,做到學而信、信而用,始終保持正確的政治信仰、政治方向、政治道路從小處着力、抓早抓小,該補的補,該改的改,該鞏固的及時強化到位。

二是以黨紀為“鏡”,夯實修身之“本”。作為新時期的黨員幹部,要通過學紀強已“出出汗”、學紀律已“正正身”‘,用黨紀這面鏡子認真照一照自己,找一找自己,看看自己在行動上是否真正守住了紀律和規矩,查查自己在工作上是否真正堅守了信念和初心,確保人民羣眾賦予的權力行使不偏向、不變質、不越軌、不出格。

三是以黨紀為“尺”,築牢安身之“魂”。學習黨紀就是告誡我們在任何時候任何情況下都不能違背黨的初心,違反黨的紀律。總書記提出的“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”其中“個人乾淨”就是我們黨員幹部的立身之魂、幹事之基。因此,黨員幹部要對照黨紀檢視心靈、洗滌靈魂,校準價值座標:以實際行動捍衞共產黨人的良好形象。

三、嚴格執行《條例》規定,強化責任擔當推動工作落實

一是在堅持常態化黨紀學習上下足細功夫。在學習紀律上從嚴,結合鄉黨委第一議題、理論學習中心組學習等制度,帶領班子成員在深入學習貫徹《條例》上先學一步,學深一層。動員社區黨支部用好學習強國、至美柳鄉、社區微信羣等平台,抓好日常學習。在學習舉措上從實,結合“三會一課”主題黨日等活動,落實會議第一項、每週一堂課、晨讀一小節、隨機談一次“四個一”的學習制度,推動黨紀學習教育走深走實走心。

二是在黨紀的深化內化轉化上下足實功夫。黨紀學習教育堅決不能搞形式化、套路化、表面化那一套。要將學習教育與貫徹落實黨中央和省委、市委、區委重大決策部署結合起來,同鄉級重點工作結合起來,同集中整治羣眾身邊不正之風和腐敗問題結合起來,全面檢視問題不足,真正釋放基層活力。同時將“廉潔幹事、正派做人”的工作作風滲入到各項工作中去,推動耕地流出整改、“五星”支部創建、XX小鎮、產業園建設等重點工作提速提質提效,使黨紀學習教育每項措施都成為促進全鄉中心工作的有效舉措。

三是在《條例》為準繩的紀律執行力度上下足真功夫。落實鄉、社區兩級黨紀學習教育主體責任,聚焦年輕幹部,在入職入黨、提拔等關鍵節點上打好“廉政預防針”,通過開展觀看警示教育片、參觀警示教育基地、剖析違規違紀典型案例等活動扣好廉潔從政“第一粒釦子”。緊盯重點領域,針對砂土盜挖、耕地流出、村級賬目管理等權力集中、資金密集、資源富集的領域對在鄉村振興領域侵害羣眾利益、新官不理舊賬、搞形式主義、官僚主義等違紀行為“出劍”,達到“查處一人、警示一片、治理一域”的效果。

以上是我本次交流的全部內容,如有不妥,請各位領導批評指正。