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2023黨章黨規心得體會精品多篇

專題心得體會 閲讀(2.34W)

2023黨章黨規心得體會精品多篇

2023黨章黨規心得體會篇1

新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示範性意識和時代性意識。

首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義奮鬥終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現共產主義而努力奮鬥,時時處處要以身作則,保持先進性意識。

其次,要有示範意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模範帶頭作用方面,黨員的示範性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學,用自己的模範帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。

再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發揮能動作用。也就是説黨員教師要勇於創新、奮發進取,與時俱進。

如何令其保持先進意識、示範意識和時代意識?我以為:

一、富有理想,堅定信念

對馬克思主義和共產主義的堅定信念,是共產黨員具有遠見卓識的表現,是共產黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所説,過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什麼困難,一直有強大的戰鬥力,因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。有了共同的理想,也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來,這都是我們的真正優勢。樹立共產主義理想,決心為共產主義奮鬥終身,是發揮共產黨員先鋒模範作用的首要條件。共產黨員的這種理想和信念,只有建立在對人類社會發展規律的科學理解和正確把握上,才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會主義的目標結合起來,在本職崗位上創造一流的工作業績,才是對共產主義理想忠誠的表現。這樣,就會在勝利時不驕不躁,謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望,勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝,巍然不動;在風雲變幻之際不隨波逐流,堅持正確方向。

這裏要特別指出,中國特色社會主義共同理想是與每一個教師的職業理想相聯繫的。教師的職業理想,是指教師對正在從事的職業可望達到的成就的設想和追求,是教師職業道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中應遵循的道德規範,知識分子職業道德之一。具體地説,為了實現共同理想,每一位教師在考慮自己的具體奮鬥目標時,都應以忠誠於人民的教育事業為出發點。因而,教師的職業理想是一種崇高的理想。作為黨員教師,必須樹立共產主義的遠大理想,堅定中國特色社會主義共同理想和信念,鞏固教師的職業理想。

蘇霍姆林斯基曾經這樣總結:“我一生最主要的東西是什麼呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。”毫無疑問,新形勢下的黨員教師更應關愛學生。我國教育心理學專家劉兆吉對120位優秀教師和模範班主任(大多為共產黨員)的心理特點進行過調查研究,結果發現,100%的優秀教師和模範班主任都對學生懷有深厚的感情。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。

二、聯繫羣眾,克己奉公

全心全意為人民服務,引導人民羣眾認識自己的利益,並團結起來為實現自己的利益而奮鬥,是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中,積極向羣眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規,教育引導羣眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關係,凝聚羣眾力量。而要這樣做,一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好,不僅影響到黨在羣眾中的威望如何,更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任,是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷史上,張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的良好形象,不僅帶動了一批黨員羣眾,而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的幹部,感動了無數人民羣眾。黨員教師應當向這些優秀黨員學習,吃苦在前、享受在後、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻,用良好的形象發揮黨員教師的先鋒模範作用。

三、勤奮學習,勇於創造

共產黨人應當是富有創造精神的人。這種創造精神,來源於大膽實踐。面臨現代化建設的偉大任務,我們必須重新學習。應該看到,我們的建設和改革,仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域,這就要求共產黨員解放思想,實事求是,大膽探索,勇於創造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能,增強為人民服務的本領。一名合格的黨員教師想要保持先進性,就必須時刻注意學習,全面提高自身素質。只有學習、學習、再學習,提高、提高、再提高,才能緊跟時代步伐;做到與時俱進,才能適應學校改革和發展的需要,才能時刻保持共產黨員的先進性。

學校黨員教師作為知識羣體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的複合本領。

在提高政治理論素質方面,黨員教師要結合學校改革和發展的實踐,認真學習、深刻領會黨的“”精神。在加強思想道德修養方面,黨員教師要認真學習和積極實踐優秀教師的先進事蹟。要真正懂得教師職業道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質,是教師的從業之德,是對教師這一行業者的道德要求。它是調整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關係的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規範、道德修養、道德行為等內容。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯繫在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

在提高業務能力方面,黨員教師要勇於創新,努力使自己成為積極推進素質教育,改革教育、教學方法,全面提高教育質量的先行者和示範者。在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應變、因勢利導等等,都是黨員教師應當具備的能力素質。

2023黨章黨規心得體會篇2

通過這次學習,本人深刻認識到辦好黨的事情,歸根結底要靠黨章來統一思想和規範言行。目前,黨的建設存在這樣那樣的問題,羣眾對黨的幹部有這樣那樣的看法。黨的工作要讓羣眾滿意,就必須按照黨章規定的黨的宗旨、黨的紀律、黨員的要求去辦事。同時,黨對反腐倡廉建設更加重視、態度更加堅決,措施更加具體,對_危害認識進一步深化,目標更加明確。

通過學習,現對自身存在的問題及改進做如下彙報:

一、黨性黨風黨紀方面存在的問題

1、現論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學習,但總感到學習的自黨性還是不是很高,學習的內容不夠全面、系統、深刻,缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性,沒有以應對新形勢,新任務,解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。2、工作作風有待進一步深入,雖然對工作比較負責,但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。3、工作創新意識有待進一步增強,平時只想平穩紮實地把本職工作幹好,工作中競爭意識,創新意識有些減弱,缺乏黨性修養的自覺性,沒有跟上時代的步伐,在世界、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標準還有差距。

二、今後努力的方向

1、加強學習,政治上的堅定來自理論上的清醒,今後,無論工作多忙,都要把學習作為自已的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分,努力掌握利運用一切科學的新思想,新知識,新經驗。2、繼續堅持求真務實的工作作風,在今後的工作中,更好的堅持從實踐中來到實踐中去,深入到各個分支行、部室,多於基層一線,多聽聽他們的意見建議,切實掌握第一手資料,研究出切實可行的發展方案。3、加強黨性修養,增強政治修為,始終堅持立黨為公,執政為民,心中時刻想着黨的工作,想着人民羣眾利益。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。黨性既有外在的約束性、規範性,更需要我們黨員幹部的自覺自律和內在提升完善。“修其心,治其身,而後可以為政於天下”,不斷地深化認識,增強自覺自為是畢生的功課。

2023黨章黨規心得體會篇3

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨章的這個表述是對黨的性質的新概括,深刻體現了繼承與創新的統一,黨的階級性與羣眾性的統—。通過學校黨支部的安排,我們系統的學習了黨章,黨章中不光是承襲了以前黨章的優點和指導思想,還根據當下時代的改變以及需求,對一些條款進行了更改。在學習黨章過程中,我對黨的歷史、黨的建設等知識進行了深度的瞭解。除此之外,通過黨章的學習,還使我明確了自己的入黨動機,樹立起遠大的人生理想。知道在新時代的召喚下,我們應如何做一名合格的教師,明確了教師的政治使命感和責任感。

通過認真學習,我對我們黨的宗旨,組織制度,黨的紀律,理想目標,指導思想,基本要求,黨員的權利和義務有了更新的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。學習黨章的目的全在於應用,學好黨章目的是貫徹好黨章。

在黨章黨員的八項義務規定中,將學習三個代表重要思想與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列一起,作為黨員必須履行的首要義務,是黨章對黨員義務的重要規定,是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規範,這對於加強黨的建設,實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標具有重要意義。領會這項新規定的時代精神,對於我們在新時期、新形勢下進一步履行黨員義務,承擔黨員職責,具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅持八個堅持、八個反對,牢記兩個務必,從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。

黨章明確規定,年滿十八歲的中國工人,農民,軍人,知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作,執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨,這有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎,提高黨在全社會的凝聚力和影響力。

黨章還對黨徽和黨旗圖案的製作和使用做了明確規定,這有利於維護黨徽和黨旗的尊嚴,也有利於發揮黨徽和黨旗對黨員的號召力和激勵作用。

通過重温黨章黨史,使我充分認識到,要履行好黨員應盡的義務,保持黨員的先進性,必須始終做好以下三個方面:

(一)自覺遵守黨的章程和紀律

自覺遵守黨的章程和紀律是作為一個黨員最基本的要求,要保持黨員的先進性就必須自覺遵守黨的章程和紀律,遵守國家法律。在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移,不折不扣,始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。黨章規定,共產黨員必須堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計;勇於揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅決同消極腐敗做鬥爭。共產黨員要帶頭守法用法,堅持事實求是,理論聯繫實際,積極開展批評與自我批評,發揚我黨的優良傳統。

(二)加強思想道德建設

共產黨員要時刻不忘黨章的要求,堅持做到自重、自省、自警、自律。《論語》上説:吾日三省吾身。我們只有將黨章的精神、內涵及要求爛熟於肚、銘記於心,時常用其對照自己反省自己,檢查自己的行為與黨章要求相不相符,與黨章精神相不相悖,這樣才能築牢思想的堤壩,維護好預警系統,才不會在紛繁多樣的環境中迷失航向。一個共產黨員要保持先進性,就必須在思想道德建設方面時刻用共產主義道德要求自己,使自己在現實生活中成為模範。首先,在個人要求方面,黨員既要模範執行黨的現行政策,又要在實際工作中處處起模範帶頭作用。共產黨員要發揚高尚道德風尚,先人後己,必要時放棄自己的利益,無私奉獻。其次,共產黨員作為社會中的一員,要提高自己的道德修養,在日常生活中既要講黨性,又要講良心,不能把自己的道德等同一般羣眾的道德。作為學生黨員,要時刻不忘努力學習,不斷加強自身的黨性建設,提高思想道德水平,在生活的每一個細節中去感染身邊的人,在自身修養提高的同時,促進別人的共同提高。因為我們的目標不僅僅是提高黨員的素質,而是提高我們全體人民的素質。

(三)提高科學文化素養

由於科學技術是第一生產力,廣大黨員又是先進生產力的代表,所以每一個黨員都應該具有一定的科學文化素養,否則就不能適應現代社會的挑戰,難以完成建設有中國特色的社會主義現代化國家的艱鉅歷史任務。衡量和判斷一個黨員是否具有先進性,其先進程度如何,最根本的是看其在推動社會生產力發展中的作用。科學文化素養是要在學習工作中長期積累的,因此,要保持共產黨員的先進性,實踐三個代表,永遠做合格的共產黨員,就必須努力提高科學文化素養,樹立終身學習的信念,增強終身學習的決心和毅力。

(四)通過學習我們黨的光輝歷程,重温我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,做到:

業務精一點。要發揮黨員的先鋒模範作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模範作用也就顯現不出來。教書育人工作要精益求精,一切從實際出發,多總結,多溝通。急學生和家長所急,想學生和家長所想。

奉獻多一點。做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指發自內心地去為社會和學生做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模範作用就顯現出來了。

以上是我學習黨章的心得體會,在接下來的階段及今後的日子裏,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,密切聯繫工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟,更加勤奮紮實的做好本職工作,增強集體榮譽感,為永葆黨員的政治本色,為祖國的不斷髮展和實現黨的教育方針任務作出自己應有的貢獻。

2023黨章黨規心得體會篇4

要堅定共產主義理想信念。增強黨中國特色社會主義道路的信心和決心,並做到任何時候,任何情況下都不會動搖。牢記黨的宗旨把全心全意為人民服務作為自己終生追求和責任,實實在在地為師生辦事、辦好事,誠心誠意為師生服務總旨不能忘,吃苦在前、享受在後這個原則不能改變;加強組織紀律性,嚴格黨的組織生活,不能走到哪裏都要把自己置於黨組織的管理、監督之下。做到活得老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進,才能在行動上體現先進性。

二、提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上堅定。

廣大黨員一定要按照“學習、學習、再學習,提高、提高再提高”的要求,持之以恆,堅持不懈地學習,從根本上提高理論素養,切實增強政治敏感鋭性和政治鑑別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領,注重學以致用,理論聯繫實際,在研究思考中學,在探索實踐中學,增強做好本職工作,爭創一流業績的本領。

三、發揮黨員作用。

一是要做到平時工作“過得硬”。不管你是哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為羣眾觀的榜樣。切實地把先進性體現到日常的工作和生活中。二是要關鍵時刻站得出來,每位黨員都要重温入黨宣誓詞,想一想我向黨承諾過什麼?向黨保證了什麼?時常反思和檢查自己在個人利益與國家、集體利益、羣眾利益發生衝突時,是否能高風亮節,在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能豁得出去。

四、樹立黨員形象。

一是樹立為民形象,多做加快發展的事,只有加快發展,不斷滿足人民羣眾日益增長的物質文化生活的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時樹立為民形象還要求每一個共產黨員要親民、愛民,作為黨員教師要愛生、親學生,弄清學生存在的各種思想情況,關心學生疾苦,幫助學生解決一些困難,以身作則做到身教重於言教。二是樹立務實形象,按照先進性要求,勇於治“虛”治假,敢於治“漂”治“浮”切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,充分發揮黨員的表率作用。三是樹立清廉形象,作為一名黨員教師,要堅持“兩個務必”進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統,正確行使自己的職能,不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

2023黨章黨規心得體會篇5

在這次學黨章守黨紀活動中,自己反覆閲讀習近平同志2012年11月26日《認真學習黨章嚴格遵守黨章》文章,透過學習,認真討論,深刻反思,有如下幾點體會:

一、為什麼學

行動源於認識。學習黨章,方可嚴守黨紀。因此,解決好為誰學、為什麼學的問題是第一關鍵,至關重要。

我的體會,十八大精神新的時代,要求我們學習;“為民、務實、清廉”的公務員崗位要求,迫使我們學習;成就自我,防範職務犯罪風險,持續晚節自我保護,要我們學習。

簡言之:學黨章守紀律要有“三為”:為民眾學,為自己學;為黨和人民的事業學。

歸納為一句話:為民族復興的中國夢,民族夢,我的夢而學習。

二、學什麼

學習新黨章,要明確學習重點。透過學習新黨章,要對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務,權益有更加深刻的認識與理解。

“學以致用,實幹興邦”結合羣眾路線教育,個人以為在社會利益訴求多元化,多種社會矛盾突顯的現階段,學習黨章守黨紀重點應放在:

黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務,堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

人立天地間,都要篤守信,篤守節操,更何況我們是共產黨人!

從學黨章中能夠看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所務必堅守的信念意識。

從守黨紀中能夠表現出,一個共產黨人高節的操守、脱俗的人格和高尚的精神氣質。牢記宗旨服務人民,“為民務實清廉”的共產黨人,永久為人們所仰慕。

而那些悖離宗旨,濫用職權,見錢眼開的少數腐敗分子,則表現為庸俗不堪,靈魂骯髒,人格卑賤,為人恥笑。

三、怎樣學

“學為用,學荷戒”。要為民族復興,強大祖國建功立業的共產黨人,黨性修養是十分重要的,沒有必備的條件那是不成的。這是因為當前我國改革已進入攻堅期和深水期,需要解決的問題格外艱鉅,都是難啃的硬骨頭,需要廣大共產黨人帶領全國人民篤守節操,克堅攻難。

“打鐵還需自身硬!”學黨章守黨紀就是要求每一個共產黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與潛力,以儘量減輕改革所付出成本。我的體會是:學黨章守紀律,要有“四戒四要求”力戒四風。

習近平總書記強調,在黨的作風建設上,要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

這“四風”是違揹我們黨的性質和宗旨的,是當前羣眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨羣幹羣關係的重要根源。

努力做到以下四點要求:

一是要求把幹好本職工作和提升自身素質的有機結合起來。

要在幹好本職工作的過程中,努力透過深化認識,思考歸納,概括昇華,促使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分從而推動自身素質不斷得到提高。

二是要求持續與時俱進的精神狀態。

善於學習(向羣眾學習,向實踐學習,向同行學習)主動理解先進的知識和經驗。努力提高做好羣眾工作的潛力和水平。只有不斷的學習,才能提高我們的工作潛力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

三是要求把堅守宗旨信念和開拓創新統一齊來。

既要專一其志,牢記宗旨,更要思考改革發展長利,見之以細,觀化以遠,權衡利弊,去弊興利,以齊萬不同的智慧和手段去服務人民。

要知化善變,根據形勢任務的發展需要,做好具體的改革,調整,變化和創新。

我們務必把堅守宗旨信念和開拓創新有機統一齊來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有理論聯繫實際,開拓創新的具體行動。

四是牢記宗旨,勤政為民。

“加強紀律性,革命無不勝”。切實改變作風不實的面貌。透過學習,認識要大大提高,徹底改善自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,以為民務實清廉高效的姿態迎接新的工作挑戰。

2023黨章黨規心得體會篇6

一、大理州委黨校將三進學習教育落實到幹部教育培訓中,制定了相應的培訓計劃。今年計劃舉辦大理州學習貫徹黨的xx屆五中全會精神系列專題培訓班等主體班11期21個教學班,計劃培訓各級幹部4000多人,同時把黨章黨規和系列重要講話精神作為一項重要的教育培訓內容納入每期培訓班的教學計劃

二、相關媒體把三進作為當前學習教育宣傳的重要內容。大理州紀委監察局與《大理日報》社共同開辦學習貫徹《準則》《條例》欄目,已刊載8篇。大理紀檢監察網站專設黨章黨規欄目進行學習。

巍山縣開展了黨章黨規進黨校、進課堂、進媒體學習教育,一是將黨章黨規教育納入黨員幹部教育培訓規劃,切實加強對全縣黨員幹部的教育培訓工作;二是制定《關於深入開展黨章黨紀黨規學習教育活動實施方案》,按照實施方案組織各級黨委(黨組)進行黨章黨規的學習,認真做好學習筆記,撰寫心得體會;三是把青少年學生的黨章黨規教育同德育工作相結合,結合廉政文化示範點進學校活動,循序漸進地把學習教育有機融入到青少年學生的日常教育中來;四是利用廣播、電視、網絡、新媒體、宣傳欄等形式,開展好黨章黨紀黨規的宣傳,切實擴大影響面和知曉率。

三、舉辦黨章黨紀黨規知識競賽活動。已制定《工作方案》報州委批准下發。已成立黨章黨紀黨規知識競賽活動領導組。領導組下設辦公室、命題組、宣傳組、行政組、評審組、競賽錄播組六個工作組。定於20xx年4月15-18日競賽。

競賽內容為中央、省州全會精神,《中國共產黨章程》及《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨巡視工作條例》《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《推進領導幹部能上能下若干規定(試行)》等黨內法規知識。競賽由州紀委監察局統一組織,分為預賽、決賽兩個階段。比賽通過必答題、搶答題、風險題等形式進行。參加預賽的隊伍為19支,每隊各3名隊員。預賽在大理電視台演播大廳進行,由大理電視台全程錄像。通過預賽,6支優勝隊伍進入決賽。決賽在大理電視台演播大廳進行,由大理電視台全程錄播。

之前,大理州紀委已將黨紀黨規列為領導幹部任前廉政考試。賓川、巍山、祥雲3縣對黨紀黨規進行筆試考試比賽。

2023黨章黨規心得體會篇7

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》,要求認真貫徹中央《關於在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》精神,緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,聚焦主題教育目標任務和重點措施,紮實做好第一批主題教育評估工作。

對廣大黨員來講,開展主題教育,是黨中央安排的“硬任務”,必須無條件開展落實。而且,此次活動的主要目的是對標初心找差距,彌補短板提升思想、優化作風,更好地幹事創業,對自己來説百益而無一害。因而,許多黨組織在安排下緊張有序進行,切實取得了一定成效。及時開展評估,既可以查漏補缺,讓成效更明顯,也可以給其他尚未開展的黨組織作出示範,避免走“彎路”。

要知道,無論是常規工作,還是主題教育,都必須做到有始有終,結束時必須完成全部任務,取得預期實效。而評估手段,除了客觀公正作出評定,更在於形成倒逼壓力,讓廣大黨員在活動中加強自律,嚴格按照要求,走好每一個環節,真刀真槍幹到最後。否則,在沒有壓力的環境裏,全憑大家自我管理,難免有人在活動中敷衍應付、投機取巧、流於形式,做做樣子矇混過關。

但在具體的評估中,應該把握好兩個原則:一是要打破“報喜不報憂”思想,少談特色和亮點,多找問題和不足,避免評估會異化為表揚會,切實讓黨員在評估後有更深的自我認識,再接再厲補差距,進一步完善提高自己;二是要堅持過程評估與結果評估相結合,通過走訪羣眾,從羣眾的意見建議中瞭解黨員主題活動開展情況,查閲相關台賬,對活動的嚴肅性、真實性作出評價,不合格的必須重開,切實保證質量。而且,要通過隨機調查問卷,服務對象評價,瞭解黨員在活動前後的變化,切實對主題活動情況進行綜合打分,作出最準確的評估。

當然,主題教育的暫時完成,只是鞏固初心的“中點”,評估完成也僅是畫上“逗號”,之後的路還很長。廣大黨員要堅持常憶初心,常對照黨章黨規找差距,形成常態提升慣性,才是自我提高的正確路徑。