部門實習心得體會篇1
大四期間我進入到了酒店中餐部實習，這份公司是一位學姐推薦的工作。到酒店後開始三天培訓，之後就進入工作階段。
培訓的內容簡單，就是講一些禮儀，和酒店的工作理念，讓我對公司有了大致瞭解，同時也讓我知道了如何工作。簡短的培訓結束後，拉開了工作序幕。進入工作第一天，我是給客户上菜，還要與客户溝通，客户有需要酒或者飲料之類的我們都會及時送上。
工作第一天，很累，因為你根本就沒有時間休息，當你剛坐下來，旁邊就會有客户叫你幫忙，而且還不能有怨言，隨叫隨到，每天上班時間早下班晚，與客户溝通時要儘量尊重客户。我是學市場營銷專業的，在工作中我運用到了自己在學校所學的營銷知識，不但讓客户滿意，自己也得到了鍛鍊。
一開始進入酒店成為一個服務生，心裏還是挺不高興的，認為這份工作不好，但是不好直接拒絕學姐的好意，打算先做一段時間，覺得這份工作不能讓我得到鍛鍊，其實任何工作都能夠鍛鍊人，只是鍛鍊的側重點不同罷了，就比如我們與人溝通的時候，就能夠鍛鍊我們的人際交往能力，不管是在未來學習還是工作中這都是必須的能力不能缺少。還有工作的實幹能力，我沒有做過兼職所以在工作中做事毛手毛腳的做的並不好。但是通過了工作讓我做事變得幹練快捷，不在如同過去一樣，做一件事要花很長時間。
學校學習最多能開闊我們眼界，但是卻不能鍛鍊我們能力，進入崗位工作很好的鍛鍊動手能力，對我們能力提升非常重要，怪不得學校要求我們大四必須要參加實習，也只有進入崗位中經歷實習鍛鍊，才能夠看清楚自己能力，才能夠明白自己接下來的路。
作為大學生，我們大多數人都有這樣一個毛病，那就是眼高手低。如果不想被淘汰，就要從最基礎的做起，一步步向上走，我們才能夠學的更多，才能夠為以後的工作打下牢固基礎。學校所學的知識只能夠讓我們掌握基礎。不能給我們多大幫助。因為社會需要的不只是知識，更多的是實際的工作能力。
工作中看重的是經驗。如果你有經驗，公司會優先任用你，而不是看你的學歷有多高，進入實習崗位，鍛鍊的不只是個人的能力也讓我接觸到了社會，明白了社會需要什麼樣的人才，也知道今後該朝哪個方向發展，任何時候都應該牢記一點踏實工作，有多大能力就要做多大的事情。尤其是我們還沒有多少經驗的時候學習才是首要任務。
部門實習心得體會篇2
我在這個實習的工作中，出現了一次工作失誤，就是把實際的日期填上了，但模擬實習需要的是虛擬時間，這導致我第九年和第八年兩年的數目很亂，所以我有一些憑證和帳面臨着重做的命運。而且最後也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好，做會計也好，一定要小心謹慎，認認真真，貪圖一時的方便，害的只會是自己，甚至會影響整個公司的運作。而事實上，通過不斷地學習和修正，我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內容是登賬，收付貨款，開增值税發票。可以説既簡單又繁瑣。例如登賬，全公司的分類賬全部由我來逐筆登記彙總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求，使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的，我知道一切不容易。而且本公司第xx年的業務開展得非常好，所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背後，每一筆分錄都必須小心謹慎地記錄。
這次的實習等於幫我全面地複習了一下會計知識，它逼着我重新打開課本看，也逼着記住了很多專業知識，儘管這個過程是系相當辛苦。別人説，出納這份工作不好做，出了社會就知道，對此，我深有體會。不過，隨着社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨，不斷地學習新的知識早已經顯得十分重要。經常會聽到那些會計師們説要勤於學習，提高自身素質。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對於還是學生但馬上要走出社會的自己來説，也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以於這片海洋來説，是及其的渺校隨着對財務信息處理要求的日益提高，對財務工作者的要求也越來越高。因此儘管是小小出納一個，剛學的還是相當多的。
“做一行，愛一行。作為出納，我明白身上的責任。總而言之，通過erp模擬實習，我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。
部門實習心得體會篇3
寒假到了，新年快要到了。我們最後能夠快樂過一個美妙的假期了。但是，我們怎樣才能過一個健康快樂的寒假呢在注重素質教育的這天，假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業潛力的重要途徑，一向來深受學校的高度重視。
社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
所以今年過年，為了鍛鍊自己的自主創新潛力和實踐潛力，同時培養自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統美德，不斷提高自己的綜合潛力與素質，使自己的大學生活更加充實而精彩，因此，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的：
社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
二、實踐資料：
透過在店內以零工的形式鍛鍊自己的潛力，體會社會事務，工作辛勞。
三、實踐結果：
透過在店內工作的將近一個月時間，不僅僅透過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更透過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收穫了許多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會經驗，獲益匪淺。
四、實踐總結與體會：
1.掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重複同樣的工作，留意翼翼的進行日常工作，才能夠得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一釐都來自於沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出。
2.人際關係。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難説清楚，只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎樣把握了.我想説的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
3.具備隨機應變的潛力。要具備隨機應變的潛力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機應變的潛力，只懂得拘泥於一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，必須要有隨機應變的潛力。
4.微笑應對每一位顧客。對人友善，肯定會獲得回報。而表示友善的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人就應養成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂於理解你。相對於面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業中作為上帝的顧客。
5、認識來源於實踐。一切認識都來源於實踐，實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。
認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。
透過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
五、概論與綜述：
在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮鬥，我們都需要從此刻就開始掌握必須的專業與非專業知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西，也學到了一些在學校裏學不到的知識。我想，這個就應是我這次做社會實踐的收穫。
部門實習心得體會篇4
頭一天上班我很早就來到了辦公室，不過我們的出納xx姐來的更早，本想打掃衞生，結果嘛，呵呵！不過剛來心裏還是沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。過了一會兒，大家都來了，首先，xx向我介紹了公司的一些基本情況公司經營情況，分多少個項目部，建築行業平是都有哪些業務，用到哪些科目等相關知識，他好像已經帶過徒弟一樣，對徒弟的學習安排很有條理，在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，從不遲到不早退，完全按照一個職業人應有的準則來要求自己，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這裏的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。第一天算是熟悉一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨，然後又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑，xx按時來到了辦公室，拿出了七經部的憑證讓我學習學習，一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了模擬實習，不就是憑證的填制嗎？
心想這很簡單，所以對於憑證也就一掃而過，總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證與記賬憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了循環的基石 會計分錄，會計分錄需要記住，特別是月末核算收入，利潤等時要做的分錄。還有一點就是記賬憑證後面的原始憑證的貼法。並不像學校實習時那麼幾張小小的原始憑證，有的地方，一張記賬憑證後面幾乎要附上百張原始憑證，像發票。購物清單，驗收入庫單等，把這些東西貼上去真的很費事，有上下交錯排列。左右交錯排列，甚至原始憑證的附件（合同）更大。更難貼，這些東西都是學校沒有見識到的，是我要學習的地方。三月底，辦公室裏所有的人都很忙，科長突然問我，xx，你能彙總記賬憑證嗎？當然可以，我斬釘截鐵的説，殊不知我的第一次彙總記賬憑證竟然用了近三個小時，一次次的重複，一次次對照那些彙總過的記賬憑證就是沒有發現問題，後來還是x阿姨的指導讓我恍然大悟，原來彙總憑證時候不能複製，粘貼這樣如果彙總錯了，你永遠發現不了，因為它始終是平衡的，接下來的日子裏，我有一個任務，就是幫助所有的工作人員彙總記賬憑證，當然這是我很樂意的工作，他鍛鍊一個人的耐心程度，因為一個財務人員最重要的就是要有耐心，要細心，這件事如果做好了，你以後的工作將會很順利。
作為一個實習生在工作中沒有具體的工作，所以除了學習業務知識外，其餘時間有空的話我也會和出納學學知識，第一次是和出納去我們公司的內部銀行去取錢，本以為我們兩個人足矣，因為路程很短，也就一站路而已，結果我們還是坐公司車去。出納的責任就是管錢，必須做到萬無一失。別人一提起出納就想到是跑銀行税務局的，其實跑銀行税務局只是出納的其中一項重要的工作，在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯，金額和税額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用，學會了基本的操作，以後走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊！
部門實習心得體會篇5
習慣了淡如雲煙，看石上清泉，聞水聲潺潺，不問世事為那般。也常聽人勸，既處身凡世間，又怎能纖塵不染?取一捏古茶，沸於瑩盞，浮華淡盡，蒼閲流年。何不以“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”為警言，甘為蒼生續塵緣。幸得此次見習之機，堅定了我從政為民謀福音的信念。也對，如此才是不負少年。
在很多人眼中，政府機關是神聖而又神祕的。今年暑假，我有幸成為我縣第一批到政府機關部門見習的大學生，去體驗機關部門工作人員的日常工作。時光如梭，轉眼間在住建局政辦股的見習生活也已經畫上句號。短暫的見習生活除了讓我在工作經驗和知識上有所增長外，最大的收穫莫過於“轉變”二字，從校園思維模式到社會或者職場思維模式的轉變，從“紙上談兵”到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的轉變，為我今後儘快適應社會、融入社會生活奠定了基礎。
第一天。冷霧薄霜，枕簟邀涼。數九寒冬，輕呵素手。踩着白霜，應聘我的新工作——政府見習。出乎意料的被分配到了住建局，一個全新的領域。在這裏結識了與我同為見習生的新朋友們，還有在這個領域多年的主任和漂亮温柔的學姐，他們待人接物的方式，他們對工作的熱情，深深的感染了我。這次的見習，我們在這裏學的不僅是知識，更重要的是學習做人做事、與人交往的方法。
工作。這裏的工作看似簡單，實則複雜：主要負責局機關政務工作，監督檢查機關工作制度的落實;負責重要會議的組織和會議決定事項的督辦;負責人大建議和政協提案的辦理;起草本局重要文稿;負責文祕與公文管理、辦公自動化、新聞發佈、政務信息、機要保密、檔案、信訪、保衞和接待工作;負責局機關離退休人員的服務管理工作，負責機關和直屬單位的幹部人事、勞動工資、專業技術職務管理工作。
承辦局黨委管理的領導班子和兩道幹部的考察、選拔、任免的具體工作和日常管理工作，組織實施目標責任制考核、獎懲工作。可見，這就相當於一箇中樞機構，工作繁瑣而重要，雖然短時間內我不可能接觸到每一項工作，但我深深意識到自己身上的擔子有多重要，“任重而道遠”，或許我可以從這裏開始體現我的價值。
第一項任務。由於我以前有過主持經歷，所以很榮幸地參與了春節前聯歡晚會的活動討論。討論之中才發現工作單位和大學的確很不一樣，一場聯歡會從策劃到最後舉辦都不容易，要考慮到各種因素和突發狀況，是對人應變能力的極大挑戰。看似簡單的一份工作，背後付出的努力和汗水也不容小覷。沒有人能隨隨便便成功，要學習的東西還有很多，從理論到實踐的轉變，才是挑戰的開始。
相對大學校園而言，外面的世界的確是很精彩的，可繁華的背後是繁複，複雜的社會生活是需要很長的時間來適應的。大學期間自己的很多想法比較單純和簡單。步入社會，面對的人員和事務比較複雜，在這樣的環境中，若要更好的工作，就必須適應這個環境。“合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下”，凡事必從小做起，學會協調、處理好各方關係，謙虛謹慎，虛心求教，逐步實現自己的社會價值。
第二項任務。忙碌的工作終於開始了——整理檔案。工作簡單，卻需要堅持。面對眾多的文件，確實有些無從下手的感覺。但是一旦開始，每天忙碌卻又充實，這才是真正進入工作狀態了。在整理文件的過程中，我漸漸地瞭解了住建局一年的工作內容，從人防燃氣到保障性住房，從市政園林到村鎮環衞，小到春季防火冬季預防煤氣中毒，大到森林防火市容市貌，還有行政管理各項會議，原來機關單位的工作人員並不像我們看到的那麼輕鬆。
並且，我還知道了紅頭文件中通知、報告、請示和函的區別，還有紅頭文件中“報”指的是給上級報告情況用的.;“函”指的是對平級別的單位請求、答覆、協商等情況下用的;“發”指的是對下級佈置工作、提出要求等等用的;“字”指的是決定、公告等等用。黨委的直接用單位簡稱，政府的要加上“政”字。這些知識，都是平時不曾注意也無從瞭解的。正所謂“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”這次見習，是對我們的知識更全面的補充。
結束。花開花落，風煙飛雪，恨聚散離合。有聚便有散，離別總是來得讓人猝不及防。見習雖然結束了，可是“轉變”還在繼續，實踐也在繼續。以聯歡會作為這次見習的結束，更是多了幾分美好的回憶。暮雲漸落山嵐，轉眼的冬季換了春顏，藏匿留戀，銷盡遺憾，不予理會天意的冷冽，只記得此番經歷的所得。見習之後才讓我明白以前的自己是多麼的愚蠢，對政府的偏見被網絡以謠傳謠，仇富仇官的情緒被網絡擴大化。雖然我無從得知那些醜聞的真假，但至少讓我明白不能以偏概全。
我們應該學會正確看待社會上的一些對政府機關的偏激言論，不能盲目聽信，以訛傳訛，要想知道事實的真相，必定要親自去探尋;無論從事任何職業，無論身處何種職位，都要謙遜待人，謹慎做事，熱愛自己的崗位，實現自己的人生價值;政府和人民的關係是魚和水，無論作為哪一方，我們都是這個社會的一份子，都有義務讓我們的社會變得更美好。政府好壞與否，社會弊病多少，“三人成虎”的故事都知道可為什麼不吸取前車之鑑?若想真正瞭解我們身處的社會，“絕知此事要躬行”。
置身紅塵，責任如山。縱然有時候拘於肩上的責任，追尋於喧囂世界，置身煙塵一隅，疲於奔命，匆匆又匆匆，然心中要記得：既然不能遁世隱身，沉寂深山古剎，那就廟堂之高，兩袖清風為天下;既然無法晨鐘暮，相伴木魚袈裟，那就朝九晚五，甘為蒼生作奴馬。常懷一顆寬容之心，對自己，對他人;盡一己之力，為社會，為國家。
部門實習心得體會篇6
1、實訓目的：
主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎知識、，審計基本理論和審計實務有機結合起來，並在“實戰”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的瞭解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
2、實訓內容：
以企業的年度會計報表為實訓資料，採用風險導向審計模式進行系統操作實驗，包括接受被審計單位的委託，簽訂業務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最後對審計證據進行整理、分析、鑑別、彙總，形成恰當的審計意見，並出具審計報告。
3、實訓總結：
兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養學生對審計知識的靈活運用以便於在以後的就業不至於“手慌腳亂”!在這次實訓中，我深刻地體會到“什麼是團隊合作精神”，因為對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然後再綜合大家的工作成果，最後才能做出最後的結果。我們的實訓總共分為7大模塊，
分為：
1、計劃階段審計實務操作;
2、銷售與收款循環的審計;
3、採購與付款循環的審計;
4、生產與服務循環的審計;
5、籌資與投資循環的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由於我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們採用了抽籤的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理並出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。
1、我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟開展初步業務活動，與委託單位簽訂業務約定書;
2、通過資料，瞭解被審計單位及其環境，識別評估其重大錯報風險;
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據實訓的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況彙總表、識別並評價與審計相關的重要的內部控制的設計並確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱為“計劃階段審計工作底稿”。
部門實習心得體會篇7
很慶幸能有一個機會到__實習，我清楚地明白能有這次實習是十分不容易的。雖然僅有三天，但我也會充分利用好。對會計有點了解的人就會想三天這麼短能學到什麼啊，但我卻覺得能夠的，這三天裏能讓你學到對基本業務的處理，對會計的核算過程有個總體的概念框架，大概瞭解做全盤帳時所包括的環節。以下是我三天裏具體的實習情景：
第一天，主要是練習寫數金額和中文大寫和看公司以前的憑證和賬簿。書本上對會計的金額數作了嚴格的要求，單單寫得清晰是不夠的，還必須書寫規範，做到不容易被更改。寫數和中文大寫雖然看似簡單，但也要細心認真，不要小看。練習好數後就開始看看別人是怎樣填寫會計憑證、粘貼原始憑證和登記賬簿的。這些雖然在學校的模擬課上都有做過，但跟真實的記賬是有不一樣之處的，有些科目和處理程序是不一樣的，這些是能夠靈活處理，體現會計原則的相關性。看懂了那些記賬憑證後就自我嘗試對賬，因為發生的費用比較多，所以我認真地算了幾遍，算出來心裏就踏實了，明白到原先是這回事。
第二天，主要對賬——記賬憑證和科目彙總表之間的核對、科目彙總表和各種賬簿之間的核對。一開始核對時覺得有點懵，不太懂數據的來龍去脈。之後靜下心來，耐心地看了幾遍，不懂的就請教__會計、__或__，用心地把賬都對上了。為了保證準確性，我細心地核對了幾遍，才把它真正弄懂了。
第三天，主要是學習一些會計的知識點和如何編制報表。跟__會計的聊天中認識到把書本上了理論知識真正地靈活地運用到實際工作中是很重要的，學好會計需要漫長的時間，且要“三心(耐心、細心、專心)一意”。並且更正了一向的錯誤認識：做會計的不是有經驗就不用什麼職稱了。正如鄭會計所説：沒有理論知識，如何能指導實踐!最終學習如何編制報表，本來以為會很複雜，聽了平姐簡單的解説，再慢慢地認真看了幾遍那些報表，發覺不是很難，明白了那些數據是如何得出。此刻學習的只是簡單的數據，或許實際工作時會遇上很多問題，這有待往後去認真體會。
時間一眨眼就過去了，回想起來，認識到自我的會計知識有待提高，且更重要的是要積累多點會計經驗。最終，我要感激__會計、__和__，多謝您們的幫忙和教導!且供給了一個和諧的工作氛圍，因為在辦公室裏，你們都很友善。